第10课、《项链》练习题

1高二对口语文第10课《项链》同步练习姓名：班级：日期：命题：高亚飞基础练习1．加粗字的形、音、义全对的一组是：（）A．自惭形秽（huì丑陋）艳（羡慕）羡佳肴（yáo饭菜）寒伧（chen）B．裙褶（zhě）面面相觑（qù看）账簿（bù）丰韵（优美的姿态）C．契（qì）约誊（téng抄）写赝（yīng）品端祥（仔细地看）D．亲呢（nì）兴高采烈租赁（lìn）请柬（子）2．含有两个错别字的一组是：（）A．丰韵咕侬惆伥粗陋B．奢华郁闷颈项赔偿C．挈约仰慕陶醉尝试D．帷幕矫媚寒伦惊赅3．选词填空。（1）恼怒懊恼烦闷①第二天，她到她的朋友家里，说起自己的______________②她用______________的眼睛瞧着他，不耐烦地大声说……③她不像她丈夫预料的那样高兴，她______________地把请柬丢在桌上。（2）艳羡羡妒仰慕①她陶醉在人们对她的赞美和______________所形成的幸福的云雾里。②她觉得自己生在世上就是为了这些。她一向就想望着得人欢心，被人______________，具有诱惑力而被人追求。③她梦想跟那些女人所最______________最乐于结识的男子闲谈。4．依次填入下列句中横线上的词语，正确的一项是：（）住宅的______________，墙壁的______________，家具的______________，衣料的______________，都使她苦恼。这些东西，在别的跟她一样地位的妇人，也许不会挂在心上，然而她却因此痛苦，因此伤心。A．破旧黑暗黯淡粗陋B．寒伧黯淡粗陋破旧C．黯淡破旧寒伧粗陋D．寒伧黯淡破旧粗陋5．把下面的四个句子重新排列，顺序最恰当的一项是：（）①陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里②她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾③陶醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里④陶醉于成功的光荣A．①②③④B．②③④①C．②④③①D．②④①③6．文中一再写归还项链后，路瓦栽夫人“懂得穷人的艰难生活了”，“她懂得家里的一切粗笨活儿和厨房里的讨厌的杂事了”，“她成了一个穷苦人家的粗壮耐劳的妇女了”。这样写的目的是：（）2A．表现资产阶级虚荣心给路瓦栽夫人带来了沉重的心理负担B．揭露资本主义社会金钱万能的丑恶现象C．描写路瓦栽夫人从小资产阶级妇女变成普通劳动妇女的过程D．说明诚实善良使路瓦栽夫人为归还项链付出了巨大的代价7．按要求改写下面的句子。（1）你能借给我这件吗?我只借这一件。改写成祈使句：____________________________________________________________（2）叫我发愁的是一粒珍珠、一块宝石都没有，没有什么戴的。我处处带着穷酸气，很想不去参加这个晚会。改写成反问句：____________________________________________________________8．小说的结尾，通过佛来思节夫人道破，所借项链是假的，但在前面作者已做了必要的铺垫和暗示。做必要铺垫和暗示的三项是：（）A．玛蒂尔德做了衣服，没有首饰。所以去向佛来思节夫人借B．玛蒂尔德向朋友借项链时，朋友立刻说：“当然可以。”C．珠宝店老板说：“我只卖出这个盒子”D．佛来思节夫人很有钱，但未收到舞会请柬E．玛蒂尔德还项链时，朋友没有“打开盒子”9．小说的结尾，佛来思节夫人说出项链是假的。小说这样安排的妙处是：（）A．双方都知道了真相，佛来思节夫人占了便宜，路瓦栽夫人付出了昂贵的代价B．双方都知道了真相，路瓦栽夫人为爱慕虚荣付出了昂贵的代价，小说的情节又一次奇峰突起，出人意料，从而深刻地揭露了资产阶级思想对人的毒害，深化了主题C．小说的情节又一次奇峰突起，出人意料，佛来思节夫人白白地赚了一串价值三万六千法郎的项链，而路瓦栽夫人十年辛苦，结果白搭。这给读者留下了深刻的印象D．路瓦栽夫人为爱慕虚荣，艰苦倍尝，付出了昂贵的代价，从而揭露了资产阶级思想对人的严重毒害，给读者留下非常深刻的印象10．如果小说用下列四种构思中的一种作为结尾好不好?为什么?（1）玛蒂尔德得知佛来思节夫人当年借给她的项链是假的，顿时惊呆了，便两眼一黑，晕倒在地。（2）玛蒂尔德得知那项链是假的之后，便向佛来思节夫人要回真项链，并大吵一场。但终因手头无凭据而打输了官司，一气之下，含愤而死。（3）佛来思节夫人为玛蒂尔德十年来的艰辛遭遇而感动，爽快地归还了真项链。不料玛蒂尔德在归家途中，遭到歹徒抢劫，又空欢喜了一场。（4）佛来思节夫人把真项链归还给了玛蒂尔德，玛蒂尔德有了钱之后，重又染上爱慕虚荣、追求享受的恶习，过上了花天酒地的生活。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________综合练习阅读下面的文字，完成1～4题。她也是一个美丽动人的姑娘，好像由于命运的差错，生在一个小职员的家里。她没有陪嫁的资产，3也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她，了解她，爱她，娶她；最后只得跟教育部的一个小书记结了婚。她不能够讲究打扮，只好穿得朴朴素素，但是她觉得很不幸，好像这降低了她的身份似的。因为在妇女，美丽、丰韵、娇媚，就是她们的出身；天生聪明，优美的资质，温柔的性情，就是她们惟一的资格。她觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生活，因此她不断地感到痛苦。住宅的寒伧，墙壁的黯淡，家具的破旧，衣料的粗陋，都使她苦恼。这些东西，在别的跟她一样的地位的妇人，也许不会挂在心上，然而她却因此痛苦，因此伤心。她看着那个替她做琐碎家事的勃雷大涅省的小女仆，心里就引起悲哀的感慨和狂乱的梦想。她梦想那些幽静的厅堂，那里装饰着东方的帷幕，点着高脚的青铜灯，还有两个穿短裤的仆人，躺在宽大的椅子里，被暖炉的热气烘得打盹儿。她梦想那些宽敞的客厅，那里张挂着古式的壁衣，陈设着精巧的木器，珍奇的古玩。她梦想那些华美的香气扑鼻的小客室，在那里，下午五点钟的时候，她跟最亲密的男朋友闲谈，或者跟那些一般女人所最仰慕最乐于结识的男子闲谈。每当她在铺着一块三天没洗的桌布的圆桌前坐下来吃晚饭的时候，对面，她的丈夫揭开汤锅的盖子，带着惊喜的神气说：“啊!好香的肉汤!再没有比这更好的了!……”这时候，她就梦想到那些精美的晚餐，亮晶晶的银器；梦想到那些挂在墙上的壁衣，上面绣着古装人物，仙境般的园林，奇异的禽鸟；梦想到盛在名贵的盘碟里的佳肴；梦想到一边吃着粉红色的鲈鱼或者松鸡翅膀，一边带着迷人的微笑听客人密谈。她没有漂亮服装，没有珠宝，什么也没有。然而她偏偏只喜爱这些，她觉得自己生在世上就是为了这些。她一向就想望着得人欢心，被人艳羡，具有诱惑力而被人追求。她有一个有钱的女朋友，是教会女校的同学，可是她再也不想去看望她了，因为看望回来就会感到十分痛苦。由于伤心、悔恨、失望、困苦，她常常整天地哭，一连好几天。1．下列词语中，加粗字读音正确的一组是：（）①寒伧②打盹③鲈鱼④佳肴A．①chen②dūn③lù④xiáoB．①chen②dǔn③lú④yáoC．①chěn②dǔn③lù④yáoD．①chěn②dūn③lú④xiáo2．简析下列句中加粗词语的表达作用。（1）她也是一个美丽动人的姑娘。_________________________________________________________________________（2）最后只得跟教育部的一个小书记结了婚。_________________________________________________________________________（3）她没有漂亮服装，没有珠宝，什么也没有，然而她偏偏只喜爱这些。_________________________________________________________________________3．第四段划线的句子运用了什么修辞方法?表现了玛蒂尔德什么样的思想性格?_________________________________________________________________________4．第五段文字表现了玛蒂尔德（）A．对美的追求B．希望能有漂亮的衣服和珠宝C．想摆脱寒酸平庸的生活而置身于上流社会，成为生活优裕、受人奉承的贵夫人D．想摆脱寒酸平庸的生活而置身于上流社会，成为生活优裕、受人尊重的小姐4阅读下面的文字，完成5～9题。忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链，她高兴得心也跳起来了。她双手拿着那项链发抖。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上，站在镜前对着自己的影子出神好半天。随后，她迟疑而焦急地问：“你能借给我这件吗?我只借这一件。”“当然可以。”她跳起来，搂住朋友的脖子，狂热地亲她，接着就带着这件宝物跑了。5．“她双手拿着那项链发抖”是：（）A．为能借到这样昂贵的项链而高兴得发抖B．为自己的梦想就要实现而兴奋得发抖C．为急于用它打扮自己又担心不能如愿而激动得发抖D．为好朋友这样信任自己而终于借项链而满意得发抖6．文中的“迟疑”表现了玛蒂尔德借项链时什么样的心情?___________________________________________________________________________7．下面的句子表现玛蒂尔德什么样的心态?“我只借这一件。”________________________________________________________8．这部分文字写出了玛蒂尔德借项链过程的心理变化，这变化可分为三个阶段：（1）_______________________________________________________________________（2）_______________________________________________________________________（3）_______________________________________________________________________9．这部分文字运用了什么描写方法?___________________________________________________________________________5参考答案：基础练习1．B2．A3．（1）①烦闷②恼怒③懊恼（2）①羡妒②艳羡③仰慕4．D5．D6．A7．1．你借给我这件吧2．难道想去参加这个晚会8．BCE9．D10．用题中的四种构思来收尾都不好，因为：小说的原结尾正是妙笔生花之处，它使情节曲折生姿，奇峰突起，出人意外，给读者留下了极其深刻的印象。另外，这个结尾既形象而又尖锐地告诉读者，玛蒂尔德因爱慕虚荣而付出的代价是何等昂贵，从而深刻地揭露了资产阶级思想对人的毒害，深化了主题。至于题中关于结尾的四种构思，虽然也都具有推断的某种合理性，但失去了强烈的感染力和说服力，比起小说的原结尾来要逊色多了。综合练习1．B2．（1）表明当时以美貌为资本嫁给有钱人是普遍现象（2）表明不情愿，违背初衷（3）表明玛蒂尔德的喜爱与追求和现实生活条件之间有巨大的反差。这说明她是受资产阶级思想影响爱慕虚荣、追求享乐的典型。3．排比爱慕虚荣4．C5．C6．想马上借到又怕不能如愿的心情7．惟恐对方不借8．（1）发现项链时高兴（2）开口借时的担心（3）借到后的狂喜