六年级《综合实践活动》下册教学计划

瓯海区梧田蟠凤小学备课资料郑雪杏备用1六年级《综合实践活动》下册教学计划一、学情分析高年级学生已具备了一定的实践能力，但对综合实践活动课程却并不了解，因此要逐步培养学生一些探究问题的方法，提高学生的问题意识，能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题，能够试着和同学展开小组合作学习，在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。要培养学生对生活、学习的积极态度，使他们具备一定的交往合作能力、观察分析能力、动手操作能力；要让他们初步掌握参与社会实践的方法，信息资料的搜集、分析和处理问题的方法以及研究探索的方法；使学生形成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，成为创新生活的小主人。二、教学目标1、通过调查、访问，查阅资料，实践操作，学会获取信息、存储信息、处理信息和传递信息。在活动中，让学生通过实践，发展搜集、处理信息能力。2、激发好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度，发展探究问题的初步能力。获得亲身参与实践的积极体验与丰富经验。发展实践能力，发展对知识的综合运用和创新能力。3、学习初步的科学研究、发展研究问题及知识的综合运用能力。三、教学措施1、组织引导学生接触大自然，欣赏自然，丰富对自然的认识，发展对自然的热爱情怀。使书本知识在运用的过程中成为活知识，使实践能力和创造性得到培养。2、增加劳动科技含量，赋予劳动教育更多发明创造的内容，培养学生的劳动观念，将发明创造赋予动手实践的过程，使劳动技术变得更有生命力。3、帮助学生发展适应信息时代需要的信息素养，学会与人合作发展人际交往，养成合作品质，融入集体，搜索整理资料。四、教学进度表周次内容活动1－3做个阳光少年1．在学习和生活中，能保持一种积极的心态。2．在与人和睦睦相处中，能给自己一个目标、一个希望，体会学习和生活的乐趣。4－6走进绿色世界1．学会爱护环保，爱护绿色。瓯海区梧田蟠凤小学备课资料郑雪杏备用22．了解校园绿化情况。3．了解自己的生活社区绿化情况。4．争当护绿小卫士，从身边小事做起。7－9购物袋与环保1.了解塑料袋的使用情况。2．体会人们一天产生塑料袋数量之多。3．了解塑料袋的成份。4．了解朔料袋的危害。5．学会使用购物袋6．增强学生的环保意识10－11中秋节1、知道与中秋节有关的诗词佳作。2、通过各种活动体会中秋节的快乐。12小小理财家1、知道“理财”简单的说就是打理钱财。2、培养学生良好的理财习惯。3、培养学生动手制作能力。13茶1.学生知道中国是世界上最早种茶、制茶、饮茶的国家。2.了解茶的种类、特点。3.收集关于茶的诗句，并试用一段优美的文字来表达自己对茶的喜爱之情。4.了解茶的一些用途。14民居1、认识不同的地区、不同的民族的民居。2、观察并讲座各地民居的不同建筑风格。3、了解不同风格的民宅所体现的民族特色和人文风情。4、插上想像的翅膀，和伙伴们一起来设计未来住宅。15指纹的奥秘⒈了解指纹的含义。⒉知道指纹的作用。瓯海区梧田蟠凤小学备课资料郑雪杏备用3⒊能利用指纹进行简单的画画。16神奇的“空中巴士”⒈认识飞机已经是生活中不可缺少的交通工具之一。⒉了解飞机的特点：舒适、安全，迅速、便捷。⒊初步知道飞机的种类和作用。⒋了解飞机的发展史。⒌会制作“橡皮筋动力直升机”。17-18垃圾分类可行性调查⒈认识垃圾处理的常规方法；⒉知道垃圾处理的费用；⒊对日常生活中的垃圾有一些初步的认识；⒋实践活动：对家中的垃圾进行分类和处理；⒌设计垃圾分类可行性调查问卷并完成调查。19人造卫星⒈知道人造卫星是获取信息最先进的工具。⒉了解人造卫星的有关知识。⒊会制作简单的人造卫星模型。20综合测评