-伴性遗传(公开课课件)

第2章第3节伴性遗传主讲人：郭丽健一、教学目标1.概述伴X隐性遗传的特点2.运用资料分析的方法，总结人类红绿色盲的遗传规律。二.教学重点①伴X隐性遗传的规律。三.教学难点①分析人类红绿色盲的遗传。性别主要由决定。染色体正常男性染色体分组图正常女性染色体分组图男性染色体组成：女性染色体组成:22对+XY22对+XX男性配子：女性配子:22+X22+Y22+X22对+XX22对+XY子代染色体：1:1AAAⅠⅡⅢYXY非同源区段X和Y同源区段X非同源区段外耳道多毛症抗维生素D佝偻病它们的基因位于性染色体上，所以遗传上总是和性别相关联，这种现象叫做伴性遗传。思考:从“道尔顿的故事”你学到了那些精神？约翰▪道尔顿（1766-1844）英国化学家和物理学家一、人类红绿色盲症认真的认真态度献身科学尊重科学红绿色盲症患者眼中的世界3121分析人类红绿色盲症ⅠⅡⅢ正常男性正常女性患病男性患病女性注：12312136546542871110912讨论1.红绿色盲的基因是位于X染色体上还是Y染色体上？讨论2.红绿色盲基因是显性基因，还是隐性基因？X染色体隐性基因P34IIIIII212345456678910赛制：积分制，得分高者获胜！规则:①抢答题目，正确获得题目相应分值，错误不得分。②每人最多抢答两次奖励：胜出的小组有神秘大礼包红绿色盲基因是隐性的，它与它的等位基因都只存在于X染色体表现型基因型男性女性人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型XBXbXbXbXBXBXbYXBY正常正常携带者色盲正常色盲1、人类色觉的基因型思考：为什么男性患病率高于女性？规律1：男患多于女患男性的基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY女性的基因型正常携带者色盲正常色盲男女婚配方式XBXBXBYxXBYXBXbxXBYXbXbxXBXBXbYxXBXbXbYxXbXbXbYx全部正常全部色盲亲本：配子：女性携带者×男性色盲XBXbXbYXbY子代：XbXbXbY女性携带者男性色盲1：1：1:1XBXbXBXbXBY女性色盲男性正常亲本：配子：女性色盲×男性正常XbXbXBYXbY子代：XBXbXbY女性携带者男性色盲1:1XBXBYXBYXBXBXBXbIIIIII规律2:交叉遗传/隔代遗传父亲→女儿→外孙XBXbXbY121231432XBY母亲→男患→女儿请同学们补充完成下列的红绿色盲家系图！XbYXBXB思考III代4号男患者的致病基因来自谁？以后传给谁？XBXbXBXbXBXbIIIIII规律3:女病其父子必病女性携带者男性色盲男性正常请同学们补充完整上面的家系图.观察║代女患者其父亲及其儿子的表现型。女性色盲XbXbXbYXBYXbYXBYXbY小结——X染色体隐性遗传病特点伴性遗传的判定：1.男患多于女患：2.通常为交叉遗传(隔代遗传)色盲典型遗传过程是父亲→女儿→外孙3.女病其父子必病课堂练习1、关于人类红绿色盲的遗传，正确的预测是()A．父亲色盲，则女儿一定是色盲B．母亲色盲，则儿子一定是色盲C．祖父母都色盲，则孙子一定是色盲D．外祖父母都色盲，则外孙女一定是色盲2.某人及其父母、祖父母、外祖父母均不是红绿色盲，但其弟弟是红绿色盲患者，那么红绿色盲基因的传递过程是()A．祖父→父亲→弟弟B．祖母→父亲→弟弟C．外祖父→母亲→弟弟D．外祖母→母亲→弟弟3.某女性是红绿色盲患者，下列说法正确的是()A．该女性一定遗传了其祖父的色盲基因B．该女性一定遗传了其外祖父的色盲基因C．该女性一定遗传了其外祖母的色盲基因D．该女性一定遗传了其祖母的色盲基因4.血友病属于隐性伴性遗传病。某男性患血友病，他的岳父表现正常，岳母患血友病，对他的子女表现型的预测应当是()A．儿子、女儿全部正常B．儿子患病，女儿正常C．儿子正常，女儿患病D．儿子和女儿都有可能出现患者课外拓展色盲眼镜的结构。请同学们查找伴X染色体显性遗传的疾病和伴Y染色体遗传的疾病，并观察它们的遗传特点。神秘礼包1神秘礼包2谢谢观看！