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1/1《摇啊摇》教案学习目标:1、学念童谣。2、用肢体动作表现摇船的动作。活动准备:1、准备外婆头饰一个。2、轻音乐。活动过程:1、问答游戏,引出话题:老师问,幼儿答。2、师生谈话。师:你们都有外婆吗?外婆住在什么地方?师:你去看外婆吗?你是坐什么车到外婆家的?师:有一个宝宝他也要到外婆家,我们来听听他是怎么去外婆家的?3、欣赏歌曲。师:歌声里的小朋友是怎么去外婆家的?师:你们乘过船吗?乘船的时候船是怎么摇摆的?(请幼儿做做摇船的摸样)师:小朋友摇着船,到了什么地方呢?我们来仔细听一听!(欣赏音乐后提问)桥是什么样子的呢?你们有什么好办法搭一座桥?师:听音乐摇船、搭桥去外婆家。(幼儿根据音乐的变化来做不同的动作)4、学念儿歌。(1)教师先示范念一遍,幼儿仔细倾听。(2)请幼儿说一说,这个儿歌和以前学过的儿歌有什么不一样,引导幼儿发现绍兴方言的特点。(3)幼儿学念2-3遍。(4)重点练习发音。附儿歌:摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥。
本文标题:《摇啊摇》教案
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