值周工作管理制度

1学校值周工作管理制度为加强对学校教育教学常规工作的规范化管理，确保学校教育、教学工作的正常、有序开展，根据《教师法》、《教育法》、《中小学管理规程》、《学生伤害事故处理办法》和市、区教委的有关规定，结合学校实际，特拟订学校值周工作管理制度如下：一、岗位设置及人员安排：1、学校值周工作设值周行政1人，值周教师2人和学生自律组织（校、班两级红领巾监督岗）若干名；根据学校发展和工作需要，可由学校行政办公会增设其他值周工作岗位。2、值周行政、值周教师人员安排由学校德育主任根据教职工办公场地的分布情况予以合理安排；学生自律组织由少先队大队部和各班级根据各自工作的具体情况予以合理安排。二、工作职责：3、值周行政工作职责：（1）、值周行政为当周学校行政日常事务的负责人，全面负责学校日常行政管理工作；全面负责组织、督促、管理当周的值周工作。（2）、督促、指导、管理值周教师认真履行岗位工作职责，并对其履行职责的情况予以检查评价、考核登记。（3）、负责当周教职工出勤情况的检查登记工作；负责对全校教职工履行教育、教学岗位职责的情况进行检查、督促、指导、纠正、评价、登记工作。（4）、值周行政要加强对校园建筑场物、师生活动场地（所）、各班级学生学习与活动的情况、教师教育教学工作等方面的情况进行巡视检查、2以及校外人员进入校园的询问和社会闲杂人员进入校园的清理出校园等，及时发现、纠正和处理各种危及学校师生安全、正常教育教学秩序等问题，第一时间内协调解决好各类突发性问题，并做好相应情况的报告、记载。（5）、校长不在校时，按《学校章程》的要求，依据学校各项规章制度的规定，代表校长履行对学校工作的全面管理，负责处理学校的各项事务。发现、发生重（特）大事情（故）及时向校长汇报，及时、协商解决好出现的问题。（6）、认真、据实填写好“值周行政检查记录本”做好日常情况和值周教师履行职责情况的考核记载，为学校相关考评工作提供依据。（7）、按学校行政办公会的安排或受学校校长的委托，履行其他相应的工作职责。4、值周教师的工作职责：（1）、总体要求。值周教师在值周行政的领导、组织、指导下，履行对教职工和各班级学生的考勤工作；学生课（午）间的安全管理；办公室清洁卫生和日常事务（开关办公室门、窗，开关教学楼上下的铁门，开关电灯、电水瓶、风扇等）的管理；下午放学静校；班级（学生）各类行为规范（含室内外清卫、两操及大课间活动、晨读、午会、课间午间纪律、课前准备、文明礼貌、学生个人卫生、学生课间午间安全文明活动、集会纪律、轻声慢步等方面）的巡视、检查、教育、督促、指导、评价、记载以及安全事故的预防、偶发事件的处理和对校外人员进入校园的询问、登记以及社会闲杂人员的清理出校等方面的工作职责。（2）、师生考勤。值周教师应严格按照《学校教职工请假制度》的规定，履行对全校教职工的考勤工作，值周教师不清楚时应主动向值周行政或学3校领导询问，落实教职工的出勤情况并按规定做好记录。全校教师应坚守各自的工作岗位，外出必须按有关规定履行请假手续，严禁擅离职守；同时，值周教师应按照学校作息时间的安排，履行好对各班级学生出勤工作的管理，凡学生未到校必须与班主任取得联系（班主任教师必须及时落实学生未到校的原因，防止出现管理伤的漏洞），询问原因、落实情况、做好记载，并及时向值周行政汇报有关情况。（3）、办公室清卫。教师办公室是教职工办公、个别教育和接待学生家长及其他人员的重要场所，是学校教职工精神风貌和文明程度的重要窗口。值周教师必须坚持每天早晨上班前对办公室进行一次湿性的清洁卫生扫除（主要包括：地面清扫拖地，门窗、镜片及各类物品的擦洗，清洁工具及各类物品、用具的整理、堆放整齐等），每周星期五下午要对办公室进行一次湿性的清洁卫生大扫除（含对办公室电水瓶的清洗等），并随时注意保洁，确保办公室干净、整洁、整齐、美观，做到“五无”（无垃圾、无污水、无痰迹、无烟头、无乱堆乱放物品）。（4）、日常事务的管理。值周教师应按学校作息时间的安排，做好办公室门窗和教学楼铁们的开（关）工作，同时应本着满足办公、勤俭节约的原则，做好办公室电灯、电水瓶、电风扇的开（关）工作。值周教师应随时注意自动打铃器工作的情况，若发现铃声时间不准应及时向学校领导汇报，及时做好调试工作；若遇停电，值周教师必须严格按照学校作息时间表打钟，严禁私自更改、提前、延后和随意打钟。作息时间变更必须报学校校长同意或以学校通知为准。（5）、安全管理。按照学校安全工作责任制和责任追究制的规定，值周教师必须在课间、午间及教学期间加强对校园、各班级的巡视、检查、督4促，指导学生课（午）间安全、文明地活动和不在教室、走廊、楼梯间奔跑、追逐、疯打、开展体育活动等，及时纠正不安全、不文明的活动、行为，消除安全隐患，及时处理各类突发事件，杜绝发生安全事故。学校各班级班主任教师必须积极同值周教师一起做好学生的安全预防和处理工作。（6）、行规教育。值周教师应按照新版《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校行规教育的要求，结合学校当周规范、礼仪训练的重点和相关工作要求，检查各班级学生的执行和落实情况，并加以督促、指导、评价。（7）、静校工作。值周教师每天学生放晚学后应加强校园的静校工作，督促、提醒学生及时回家，避免学生放学后长时间滞留在校玩耍、疯打，杜绝在校园内无教师的情况下发生安全事故。凡无特殊原因（相关教师留下来除外）有滞留学校的学生存在，值周教师应及时提醒并督促其及时离校回家，不能不闻不问，更不允许不管学生，值周教师自行离校回家。（8）、临时工作。按学校领导或值周行政的工作安排、布置，履行相应的临时性工作。（9）、记录总结。值周教师应根据认真检查、客观评价的情况，认真、如实、规范地填写学校校务日志和教职工出勤情况记载本等各类值周记录本。值周结束时，值周教师应把当周情况进行汇总和总结，并在全校学生集会时向全体师生做公布和总结。同时将值周标志、钥匙交下周的值周教师，值周记录本交学校德育处。（10）、其他职责。按学校管理制度的规定，应由值周教师履行的其他工作职责。5三、工作要求：5、值周行政、值周教师每天早上应提前到校，中午12：30分应到工作岗位，佩带好值周标志，履行好相应的工作职责。值周行政、值周教师外出或请病（事）假、享受政策性假（必须是学校校长或值周行政审核准假的）时必须交接好工作，落实好值周代班人并移交好值周记录本、值周标志和钥匙等相关物品，确保值周工作规范、到位。凡值周教师请病（事）假、享受政策性假时由值周行政按教职工值周表合理安排代理值周人员（原则上由下周的值周人员代理，以此类推），凡安排到的值周代理人员必须服从学校工作安排，不得推委；值周教师（行政）因公外出，由其本人跟其他教师调整工作，落实值周代班人，凡未落实值周代班人的一律不允许离校外出。6、值周行政、值周教师在值周期间必须随时加强对校园和各班级的巡视、督促、检查、指导，认真做好考评、登记工作。7、建立值周行政、值周教师岗位责任制和责任追究制。四、工作考评：8、值周教师由值周行政、值周行政由学校校长按其各自到岗和履行工作职责的情况进行检查和考评，并做好相应的记录，为相应的工作考核积累、提供原始依据。9、学校按每周每人50元（具体金额由学校行政办公会按照学校财务工作管理制度的规定，并结合学校的经济情况予以研究确定）的金额设立教师（行政）值周工作专项考核资金，对教师（行政）履行值周工作的情况给予专项奖惩，每学期期末发放一次；同时，将此项工作纳入教职工每月工作考核和期末综合质量考核的范畴予以考核评定。610、值周行政、值周教师到岗考核按《学校教职工请假制度》的相关条款执行，在教职工每月工作考核中体现；履行工作职责的情况按优秀、良好、合格、不合格四个等级给予评定，凡按时到岗、履行岗位职责认真、当周无学生安全事故和违规违纪行为发生、模范遵守本制度的评定为优秀并奖励50元/周；有少数未按时到岗（早退、旷工除外）的现象、履行岗位职责认真、当周无学生安全事故和违规违纪行为发生、自觉遵守本制度的评定为良好并奖励40元/周并追究相关责任；有未按时到岗（早退、旷工除外）的现象、较好履行岗位职责、当周无学生安全事故和一般违规违纪行为发生、较好遵守本制度的评定为合格并奖励25元/周并追究相关责任；未按时到岗、履行岗位职责不认真、当周有学生安全事故和严重违规违纪行为发生的评定为不合格，扣发值周专项奖励并追究其相关经济、行政、法律责任，期末综合考核降等或全部扣发（视情况由学校行政办公会集体研究确定）；凡履行职责不认真，造成不良后果或经济损失的扣发专项奖励5—25元/次并追究其相关经济、行政、法律责任。五、附则：11、本制度解释、补充权属学校行政办公会。12、本制度自公布之日起实施。