人教版八年级物理下册-第十二章第2节-滑轮(共35张PPT)

1、画出下面杠杆的力臂：OF1F2l1l2OABGF2、如图，OA＝AB，请计算出F＝＿＿＿G。0.5民工要把钢材、木料、水泥等运到楼上通常会怎样做呢？1、定义：一周边有槽，可以绕着中心轴转动的轮子。（滑轮实质是个连续转动的杠杆）问题：利用一只滑轮来提升物体，你有几种方法？通过实验，研究你所使用的滑轮有什么特点？1、对定滑轮的探究实验你发现了什么？A、F=GB、可以使作用力的方向改变C、不省力也不费力GF2、对动滑轮的探究实验你发现了什么？A：B：不能使作用力的方向改变C：省力GF21GFFG.0FFl2l1（1）定滑轮：A、定义：B、特点：不省力，但可以改变了力的方向。C、实质：等臂杠杆。2、滑轮的种类：使用时位置固定不动的滑轮。注意：力的方向不影响力的大小。FGl2O.（2）动滑轮：A、定义：B、特点：C、实质：能省一半力，但不能改变力的方向。省力杠杆；且动力臂是阻力臂的2倍。使用时和重物一起移动的滑轮。l1F注意：力的方向发生改变，会影响力的大小。所以要做到匀速竖直向上拉。旗杆顶部的滑轮定滑轮动滑轮1：使用定滑轮的好处是＿＿＿＿＿＿＿＿。2：使用动滑轮的好处是＿＿＿＿。能否利用定滑轮和动滑轮的优点把它们组合起来，使它们即省力又能改变力的方向呢？能把它们组合成滑轮组。改变用力的方向省力由定滑轮和动滑轮组合在一起的装置。1、定义：2、特点：既可以省力又可以改变力的方向，但费距离。FG/GFFFFGGG12F＝G13F＝G12F＝Gn=2n=2n=33、滑轮组的省力情况：拉力F的大小与吊起动滑轮的绳子股数n有关。1nF＝G（b）若动滑轮重力G动不计，拉力F是多少？（c）若动滑轮重G动不能忽略，那么图中的拉力F应等于多少？G/GF（a）图中吊起动滑轮的绳子股数为。5GF51)(51动物GGFGGG/GG/G4、组装滑轮组FFFFFFn=2n=3n=3n=4n=4n=5（1）当承重的绳子段数n为偶数时，绳子的固定端在定滑轮上；（2）当承重的绳子段数n为奇数时，绳子的固定端在动滑轮上。4、组装滑轮组GG按要求组装滑轮组总GF31（1）（2）总GF21FF1、定义：一个轴和一个大轮组成。2、特点：3、实质：大多数轮轴是既能省力又能改变力的方向是一个可连续转动的杠杆。动力臂与阻力臂分别是轮半径和轴半径。Rr4、应用：门把手、方向盘、水龙头、辘轳、扳手、削铅笔刀、拖拉机的摇把等1、特点：2、应用：省力但是费距离的简单机械斜坡、盘山路、螺丝钉、钻头等1、如下图(a)所示，物体B重100N，在力F作用下匀速上升时，F应等于＿＿＿N。（不计绳轮间摩擦）图(a)F100B2、使用定滑轮提起重物G时，三次用的力F1、F2、F3的方向如图所示，不计滑轮轴处摩擦及绳重，则F1G，F2G，F3G。（填“”“”或“=”）===FF判断几段绳子的方法：只有与动滑轮连接的那段绳子才算。3、右图中的n分别为多少？（1）（1）n=；（2）n=。53（2）4、如图所示，物体在水平面上做匀速直线运动，拉力F的大小等于。（绳轮间摩擦不计）F拉.fNGFFF31拉5、如上图(b)所示,物体A重为100N,挂重物的钩子承受的拉力是＿＿N.人匀速拉绳子的力是＿＿N。（动滑轮重力和绳轮间的摩擦不计）图(b)100506、如下图，用滑轮组拉着物体A在水平桌面上做匀速直线运动。滑轮本身的重力及摩擦不计，若拉力F为600N，则物体受到的阻力是多少N？NFfNNnFFFnF1200120060021所以动因为物体做匀速直线运得解：根据拉拉7、如图所示的四个滑轮组中，图＿＿可省一半力，图＿＿最费力，图＿＿＿和图＿＿用力大小一样。(a)(b)(c)(d)(b)(c)(a)(d)8、用滑轮组提起2000N的重物，绳子最多只能承受600N的力。（1）设计一个向下拉动绳子的最简单的滑轮组，并画出示意图；（2）据此设计要匀速提起物体所用的拉力是多大？（不计滑轮重和摩擦）（3）若在此问题中，将物体匀速提高3m，应把绳子拉下几米？解：（1）由n=G/F=2000N/600N=3.33；要取4，如图。（2）F/=G/n=2000N/4=500N（3）s=nh=4×3m=12m答：……