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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 0809学年内蒙古包头一中高二历史期中试卷
海量资源尽在星星文库:学年内蒙古包头一中高二历史期中试题第Ⅰ卷选择题注:每小题2分,每小题只有一个正确选项,共60分新航路开辟成为世界历史转变的重要契机,对人类历史产生了重大影响,据此回答1—2题。1.16世纪一位外交官说,在对东方的探险中,“宗教提供借口,而黄金提供动机”。这反映了当时A.寻找黄金是为了传播基督教B.输出黄金是殖民扩张的重要方式C.黄金是推行外交政策的唯一手段D.追求黄金是新航路开辟的推动力之一2.“价格革命”给16世纪的欧洲带来的变化有①金银价值下降,物价猛涨②新兴工商业资产阶级获取暴利③封建主势力加强④劳动人民日益贫困A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④在人类文明史的延续中,思想文化文明占据着非常重要的地位,思想文化文明虽然是政治和经济文明的反映,但它对政治和经济文明起着巨大的反作用。据此回答3—5题。3.文艺复兴和启蒙运动是欧洲历史上著名的思想解放运动,下列搭配错误的是A.彼特拉克——以“人学”对抗“神学”B.拉伯雷——提出三权分立学说C.卢梭——倡导“人民主权”说D.狄德罗——宣扬科学与理性4.马基雅维利提出:“确立某种秩序的唯一途径……就是建立一个君主制的政府;因为在那些人民已经彻底堕落、法律毫无约束力的地方,必须确立某种至高无上的权力。通过这种权力,以一双高贵的手,以充分的专断的力量,才有可能控制那些权势之人过分的野心和腐败。”这表明,马基雅维利认为A.君主制是摆脱无序状态的必然选择B.君主制是有序状态下的最理想政权C.君主的统治神圣而高贵D.君主的统治必须合乎道德海量资源尽在星星文库:.文艺复兴时期,人文主义者从古典文化中汲取精神力量,铸成了反对神学桎梏的武器。以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是A.求知是人类的本性B.心灵美比形体美更珍贵C.人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神D.健康和聪明是人生的两大幸福。政治文明的发展历程是近现代世界历史的重要内容,其中包括政治制度的演变(政体、国体、议会制、内阁制、法律制度等)、重大改革、政党的形成发展、重要历史政治人物的活动等。据此回答6—15题6.在1878年的日本,儿童玩拍球游戏时,用10种最值得采用的新事物的名称来代替数字,它们分别是汽灯、蒸汽机、马车、照相机、电报、避雷针、报纸、学校、信箱和轮船。这主要反映了日本A.“殖产兴业”的经济政策B.富国强兵的奋斗目标C.全盘西化的生活方式D.文明开化的文化政策7.《拿破仑法典》阐述的原则是:私有财产不可侵犯、契约自由和法律面前人人平等。它的历史作用不包括A.把启蒙思想的原则规定下来B.奠定资本主义社会立法基础C.推动资本主义生活方式确立D.摧毁了法国小农土地所有制8.清朝福建巡抚徐继畲之语“提三尺剑,开疆万里,乃不僭位号,不传子孙,而创为推举之法,几乎天下为公”的刻石,被镶嵌在某开国者的纪念碑上。此开国者是A.拿破仑B.华盛顿C.伊达尔哥D.俾斯麦9.1874年,日本人将“Science”翻译成为“科学”,后于1915年引人中国。与这一概念传播相关的事件是A.洋务运动/明治维新B.明治维新/新文化运动C.洋务运动/戊戌变法D.戊戌变法╱新文化运动海量资源尽在星星文库:.伊拉克战争给美、伊人民都带来了深重灾难。不久前,美国著名的“反战母亲”强烈要求美国众议院议长启动法律程序弹劾总统。学生小明对此很感兴趣,想进一步了解西方三权分立模式的理论渊源,为此,你建议他阅读A.《论法的精神》B.《人权宣言》C.《权利法案》D.《独立宣言》11.下列宪法中,首次规定司法权与行政权、立法权分离的是A.英国《权利法案》B.德意志帝国宪法C.美国1787年宪法D.法兰西第三共和国宪法12.下列发生在法国的重大历史事件,按时间先后顺序排列正确的是①启蒙运动兴起②法兰西第一共和国建立③攻占巴士底狱④法兰西第一帝国建立A.④①②③B.②①④③C.①③④②D.①③②④13.英国资产阶级革命爆发前,反对国王专制统治的阵地在A.议会B.三级会议C.教会D.大陆会议14.在早期资产阶级革命时代,革命前,英国议会和法国三级会议传统所拥有的共同权力是A审判重大案件B行政管理C批准征收新税D制定法律15.近代以来,英、德两国通过不同方式,先后确立了君主立宪制。以下关于两国政治制度相同点的叙述,正确的是A.君主为国家最高元首B.内阁首脑对君主负责C.议会是国家权力中心D.带有鲜明的专制色彩经济文明是人类文明的物质基础,在近代主要表现为资本主义生产的发生发展,即从农业文明到工业文明的转化,据此回答16—22题海量资源尽在星星文库:.《欧洲经济史》描述了18世纪中期以来欧洲某些地区出现的现象,“贵族的炫耀生活,受到财富日益增长的资产阶级的仿效,甚至受到挑战。虽然他们有时被人轻蔑地说成是‘暴发户’,但是,他们的购买力形成了他们自己竞相仿效的基础”。这段描述说明A.工业革命已经影响到社会生活B.启蒙思想的传播消除了人们的等级观念C.政治革命使封建贵族告别了昔日生活D.科技进步降低了生产成本,物价相对低廉17.第二次工业革命对世界经济发展的影响是A.亚非拉地区的工业飞速发展B.促成欧洲经济一体化的形成C.资本主义世界市场进一步扩大D.世界贸易中心开始转移到大西洋沿岸18.诺贝尔奖获得者道格拉斯.诺斯写道:“假设一位古希腊人能被奇迹般地送到1750年的英国,他或她会发现许多熟悉的事物。不过,如果希腊人再晚两个世纪被送来,就会发现,自己宛如置身于一个“幻想的”世界,什么都不认识,甚至什么都不理解。”作者提出后一种假设的主要历史依据是A.工业社会形成与发展B.人口爆炸性增长C.经济全球化进程加速D.各国间交往密切19.在英国,1811年从事农业、林业和渔业的劳动力占劳动力总数的1/3,1931年占1/4,1951年降至1/5以下。出现这种现象的根本原因是A.城市化进程加速B.农业机械化的实现C.对外移民的增加D.工业化的快速推进20.美国历史学家斯塔夫里亚诺斯指出:“正如整个世界感受斯蒂芬孙的机车、富尔顿的汽船和加特林的机枪的影响一样,它也感受到《独立宣言》、《人权和公民权宣言》和《共产党宣言》的影响,斯塔夫里亚诺斯在这里说明的是:A.世界各地的横向联系进一步加强B.工业革命对历史发展有重大影响c.美国革命和法国大革命影响深远D.科技革命对杜会的影响越来越大海量资源尽在星星文库:.下表为1870——1900年世界铁路发展状况(单位:千米)年份世界总里程欧洲美国187021000010500085277188037300016900014400018906170002240002690001900790000284000320133表中信息反映的情况不包括A.30年间美国铁路发展超过欧洲总和B.1870年欧洲资本主义经济处于领先地位C.铁路的发展扩大了欧美之间经济联系D.欧洲地区内及美国国内贸易不断扩大22.19世纪后期,主要资本主义国家逐渐进入垄断阶段,“垄断”的本质是A.科学技术和管理手段的高度发展B.生产规模巨大、资本高度集中C.消除了资本主义的自由竞争D.托拉斯组织的普遍出现社会主义运动、民族解放运动是近代波澜壮阔、前赴后继的革命运动,构成了丰富复杂多彩的历史,国际关系、外交关系的发展对国家的发展起着重要的影响,据此回答23—28题23.小说《最后一课》中,韩麦尔先生对他的学生说:“孩子们,………柏林来了命令,阿尔萨斯和洛林两省的学校只准教德语……。今天是你们的最后一堂法语课了,”与这一情景密切相关的历史事件是A.普奥战争B.第一次世界大战C.普法战争D.第二次世界大战24.在建立“日不落”殖民帝国过程中,英国于17世纪击败的主要对手是A.法国B.葡萄牙C.西班牙D.荷兰25.“亚洲的觉醒”唤起了亚洲各国人民的民族民主意识,其根本原因是海量资源尽在星星文库:.资产阶级成为运动的领导阶级B.无产阶级成为运动的领导阶级C.西方启蒙思想的影响D.亚洲一些国家民族资本主义产生和发展26.1910-1917年墨西哥资产阶级革命与中国辛亥革命的不同之处是A.具有反帝反封建的性质B.面临外国势力的干涉C.颁布资产阶级民主宪法D.两次推翻反革命政权27.马克思主义的产生,与下列哪些国家和地区的历史经验有密切关系A.美英法B.英法俄C.美法德D.英法德28.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出:“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期,是从1500年以前时代的地区孤立主义到19世纪欧洲的世界霸权的过渡时期。”不能佐证这一观战的是A.新航路的开辟B.欧洲国家的对外扩张C.工业革命密切了国际交流D.英国确立了殖民霸权近代以来,人们越来越认识到科学技术是生产力,它对一个国家民族的发展起着巨大的作用,科教兴国在历史上有着成功的实践,并日益成为各国的共识。据此,回答题29—30题29.被誉为20世纪最伟大的科学成就A.牛顿B.波义耳C.拉瓦锡D.哥白尼30.博物馆陈列着三张图片。下列按图片顺序对应的信息,不准确的一组是海量资源尽在星星文库:.哈格里夫斯史蒂芬孙卡尔•本茨B.人工动力蒸汽动力燃油动力C.18世纪60年代19世纪初19世纪60年代D.工业革命工业革命第二次工业革命第II卷31.(12分)根据材料与所学知识回答问题。材料一在权利方面,人们生而是而且始终是自由平等的……整个主权的本原主要是寄托于国民……在法律面前,所有的公民都是平等的,故他仍都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务……自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之—……各个公民都有言论、著述和出版的自由……财产(权)是神圣不可侵犯的权利。(摘自《人权宣言》1789年)材料二“人人生而自由,在尊严和权利上一律平等”;“人人有权工作、自由选择职业、享受公正和合适的工作条件并享受免寸失业的保障”,“人人有同工同酬的权利,不受任何歧视”,“人人有为维护其利益而组织和参加工会的权利”;“人人有享受休息和闲暇的权利”,人人都有受教育的权利”,“人人有权自由参加社会的文化生活,享受艺术,并分享科学进步及其产生的福利“;“人人有权要求一种社会的和国际的秩序,在这科秩序中,本宣言所载的权利和自由能获得充分实现。(摘自《世界人权宣言》1948年联合国大会通过)材料三新中国成立50年来,特别是改革开放以来,中国政府始终把解决人民的生存权和发展权问题放在首位,坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力,使经济和社会发展突飞猛进,综合国力显著增强,人民生活水平大幅度提高,实现了从贫国到温饱和从温饱到小康的两次历史性跨越……中国的民主法制建设取得重大进展,人民的公民权利和政治权利依法得到维护和保障……(实现了)妇女、儿童权利的保护……少数民族的平等权利和特殊保护。(摘自国务院新闻办公室《中国人权五十年》,2000年)(1)根据材料一、二,分析《人权宜言》与《世界人权宜言》的异同,并指出其原因。(11海量资源尽在星星文库:分)(2)概括材料三所反映的中国人权观的特点。(4)32.(10分)阅读材料,请结合所学知识回答。英国人一定是丧失了所有的道德和自由感,否则怎么会对这场世界经历过的最重要革命,对它正在进行的庄严方式,不表敬仰赞赏。凡有幸目睹这一伟大城市最近三天发展的同胞,一定不会认为我的话是夸张的。——《晨邮报》1789年7月21日论巴士底狱的陷落(1)1789—1815年的相关史实是否说明法国革命是一场“世界经历过的最重要革命”?为什么?(6分)(2)《晨邮报》的这则评论认为,英国对法国正在进行的事件应该持有怎样的态度?结合所学知识解释你的判断。(4分)(3)事实上,英国对法国正在进行的这场“重要革命”采取了什么态度?举史实说明,结合所学知识分析采取这种态度的原因。33.(18分)资源短缺和市场有限往往制约着一个国家的发展。历史上,许多国家在崛起过程中为了获取资源、争夺市场采用了非和平的手段。中国政府
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