2008年哈尔滨市第九中学高一语文期中试卷

海量资源尽在星星文库：年哈尔滨市第九中学高一语文期中试卷[说明：本套试卷分为Ⅰ卷和Ⅱ卷。共150分。Ⅱ卷试题答在答题纸上。答题时间为120分钟。]Ⅰ卷（40分）一、基础题：（15分）1、下列各项中加粗字的注音有两处错误的一项是（）A．肤浅（fú）戛然而止（gá）剽窃（piáo）屡见不鲜（xiǎn）B．嫉妒（jí）纤尘不染（xiān）处境（chǔ）载歌载舞（zǎi）C．炽热（zhì）琅琅上口（láng）琐屑（xiè）强劲峭拔（jìn）D．回溯（sù）仓皇失措（cāng）中肯（zhòng）鳞次栉比（zhì）2、下列各项中含有错别字的一项是（）A．留连流连忘返精美绝伦美轮美奂B．端睨初露端倪奋笔直书愤世嫉俗C．契约挈妇将雏相辅相承一脉相承D．企图不可企及请君入瓮高屋建瓴3、依次填入各句中横线上的词语，最恰当的一组是（）①、据战士们说，每次听王连长作报告，总是____________匪浅。②、对于在抗洪救灾中只顾小家，不顾大家，_____________贪生怕死，临阵脱逃的党员干部，要坚决查处。③、我们可以自豪地说：“多年来企图孤立、_________中国的阴谋已经破产。”④、寺院里有几棵银杏树，枝繁叶茂的，看上去它们的_________足有上千岁。A．受益以至遏制年龄B．收益以致遏止年纪C．受益以致遏制年纪D．收益以至遏止年龄4、下列句子中，加粗成语使用正确的一句是（）A．那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。B．告别时，他这个服装个体户非要送我几件高档衣服不可，真是大方之家。C．爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平时耳闻目睹，多方接触，所以他也爱好音乐。D．附庸风雅的人，不去学野蛮，却来学风雅，也总算有心向善，无可厚非。5．下列各句没有语病，句意明确的一句是（）A．经过深入开展学雷锋创三好活动，使我们的思想有了很大的提高。B．县里的通知说，让赵乡长本月15前去汇报。C．睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。D．桂林确实山清水秀，壮族的民俗风情，使我像置身于画卷之中，心旷神怡。6．下列各项有关文学常识的表述，不正确的一项是（）A．茅盾是中国小说家、文学家。原名沈德鸿，字雁冰。主要作品有农村三步曲《幻灭》、《动摇》、《追求》；《独》三步曲《春蚕》、《秋收》、《残冬》等。B．《谏太宗十思疏》、《滕王阁序》、《师说》、《阿房宫赋》的作者分别是唐代有名的“诤臣”魏征、“初唐四杰”之一的王勃、唐床八大家之首的韩愈和“小李杜”中的杜牧。C．唐代散文逐渐摆脱了骈文的浮华之风，恢复了秦汉散文内容充实、形式自由的传统。但初唐仍以骈文为主；中唐的韩愈、柳宗元倡导的“古文运动”，提倡质朴文风。D．赋由诗衍变而成，兼有韵文与散文的特点，其中唐杜牧的《阿房宫赋》，骈散结合，气势奔放，开启了宋代赋体散文的先河，诗人臧克家称其为诗人之赋，既有情，又有义，海量资源尽在星星文库：文词华丽，想象丰富。7．对下面诗歌的赏析，判断错误的一项是（3分）根牛汉我是根，一生一世在地下，默默的生长，向下，向下……我相信，地心有一个太阳。听不见枝头鸟鸣，感觉不到柔软的微风，但我坦然，并不觉得委屈烦闷。开花的季节，我跟枝叶同样幸福，秋天，沉甸甸的果实，注满了我的全部心血。A．“地心有一个太阳”是说根有一个信念，有一个追求。B．“坦然”“幸福”这些字眼展现了根的乐观、自信。C．本诗寓意深邃，意境深远，颂扬了人生的美好境界。D．根是大树的基奠，没有根就没有生命。二、阅读下面的一段文言文，完成8—12题（15分）八年①，（长孙皇后）从幸九成宫，染疾危惙②，太子承乾入侍，密启后曰：“医药备尽，尊体不瘳③，请奏赦囚徒，并度人入道，冀蒙福助。”后曰：“死生有命，非人力所加。若修福可延，吾素非为恶；若行善无效，何福可求？赦者国之大事，佛道者示存异方教耳，非惟政体靡弊，又是上所不为，岂以吾一妇人而乱天下法？”承乾不敢奏，以告左仆射房玄龄，玄龄以闻，太宗及侍臣奠不觑觑④。朝臣咸请肆赦，太宗从之。后闻之固争，乃止。将大渐，与太宗辞诀，时玄龄已谴归第，后固言：“玄龄事陛下最久，小心谨慎，奇谋秘计，皆所预闻，竟无一言漏泄，非有大故，原勿弃之。又妾之本宗，幸缘姻戚，既非德举，易履危机，其保全永久，慎勿处之权要，但以外戚奉朝请，则为幸矣。妾生既无益于时，今死不可厚费。且葬者藏也，欲人之不见。自古圣贤，皆从俭薄，惟无道之世，大起山陵，劳费天下，为有识者笑。但请因山而葬，不须起坟，无用棺椁，所须器服，皆以木瓦，俭薄送终，则是不忘妾也。”十年六月已犯，崩于立政殿，时年三十六。——选自《旧唐书·后妃列传》注：①八年，唐太宗贞观八年②惙chuò，气息微弱③chōu病愈④觑觑，叹息声8．对下列句子加粗的词的解释，不正确的一项是（）A．从幸九成宫幸：宠爱B．吾素非为恶恶：坏事C．时以谴归第第：府第D．与太宗辞诀辞：告别9．以下各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是（）海量资源尽在星星文库：．止之固蔺相如争，乃止固后闻之B．喜以谬赏恩则思无山而葬因但请C．为所虏且不者，若属皆葬者藏也且D．耻师焉则于其身也，是不忘妾也则10．下列各组句子中，加点的实词意义、用法相同的一项是（）A．郡，洪都新府故豫章，愿勿弃之故非有大B．师从惑而不之从朝臣咸肆请赦，太宗C．见请曹刿肆赦请朝臣咸D．始者实繁善无效，何福可求？善若行11．以下句子分别编为四组，全部能够表现长孙皇后美德的一组是（）①奏赦囚徒，并度人入道②若行善无效，何福可求？③朝臣咸请肆赦，太宗从之④但以外戚奉朝请，则为幸矣。⑤妾生既无益于时，今死不可厚费⑥所须器服，皆以木瓦，俭薄送终A．②⑤⑥B．②③⑤C．②④⑥D．①④⑥12．下列原文的叙述与分析，不正确的一项是（）A．长孙皇后思想通达，认为生死听之命运，不是人力可以改变的，所以人的生命不能靠“修福”之举来延长。B．长孙皇后认为房玄龄追随太宗时间最长，如无特别的原因，不可弃用，太宗接受其意见，不将房玄龄遗归。C．长孙皇后临终提请太宗千万不要把长孙族人置于权要位置，只有这样，才能使长孙家族永久平安。D．长孙皇后主张身后丧事从俭，认为“葬”就是藏，就是想人看不见：“俭薄送终”才是自己的心愿。三、阅读下面的科技短文，完成13—16题（10分）综合考察灵感思维的新线索、新结果、新结论，就会发现它往往带有一定的模糊性。凯库勒由梦见被蛇缠绕得到启发最终有了苯分子结构图的发现，生动的说明了K。现代科学发展整体化趋势说明，科学的深化要求更加精确化。但科学的深化化又意味着科学研究的复杂化，而复杂又难以精确化。因而，与之相伴而来的就是不精确性，即模糊性。人的理性思维，从整体上看，是具有一定的模糊性特征的，它最突出的表现在灵感思维上。因为灵感的方式，要受知觉经验信息，课题信息，潜意识同显意识不时出现的交流信息，以及神经细胞的物理化学过程的影响，只要其中某一项信息失准，它就难以精确。要精确，还必须由形象思维和抽象思维辅佐。当然，这并非灵感思维的本质特征。因为失去创造性功能的灵感思维，不是我们所说的灵感思维。这一点，钱学森已在《关于形象思维的一封信》中讲得很明白：“凡有创造经验的同志都知道靠形象思维不能创造，海量资源尽在星星文库：不能突破；要创造要突破就得有灵感。”科学上的伟大发现，文学上的不朽之作，军事上的经典战例……无不述说着这一真谛。13．文中“与之相伴”的“之”指代的是（）（2分）A．科学的深化B．科学研究的复杂化C．科学的精确化D．科学发展的整体化14．应填入K处的一项是（）（2分）A．由模糊到清晰，用清晰描述模糊，正是世界多样性的复杂性的表现。B．由模糊到清晰，用模糊描述清晰，正是世界多样性的复杂性的表现。C．由清晰到模糊，用清晰描述模糊，正是世界多样性的复杂性的表现。D．由清晰到模糊，用模糊描述清晰，正是世界多样性的复杂性的表现。15．下列几种理解，与原文意思不一致的是（）（3分）A．灵感思维发生的过程受各种信息（诸如“知觉经验信息”等）和神经系统活动的影响。B．灵感思维的突出特征是它的模糊性，本质特征则是它的创造性。C．灵感思维具有突出模糊性，所以它是一种无法精确的思维形式。D．实践证明，人的创造性成果大都反映了灵感思维的特殊作用。16．对文中引用的钱学森的话理解准确的是（）（3分）A．这是对理性思维的功能的合理评价。B．这是对灵感思维的功能的科学评价。C．这是对思维科学“禁区”的否定。D．这是对科学思维方式的精要概括。Ⅱ卷（110分）四、课内阅读（15分）（一）阅读下面的一段文字，完成第17题谈了一些天，我对于冯铿女士终于很隔膜，我疑心她有点罗曼谛克，急于事功；我又疑心柔石的近来要做大部头小说，是发源于她的主张的。但我又疑心我自己，也许是柔石的先前的斩钉截铁的回答，正中了我那其实是偷懒的主张的伤疤，所以不自觉地迁怒到她的身上去了。——我其实也并不比我所怕见的神经过敏而自尊的文学青年高明。17．对上文中的三个“疑心”理解错误的一项是（）（2分）A．用“终于很隔膜”在前铺垫，说明了我对冯铿的认识不深刻，她实际上是一个很热情的人。B．柔石的写大部头小说之主张，恰恰说明了冯铿在写作上很有自己的主见，很有上进心。C．鲁迅通过第三个疑心否定自己的同时却间接地肯定了冯铿。D．由此可以看出，鲁迅意在表明自己在思想上也有不成熟的地方，有时还偷懒。（二）阅读下面一段文言文完成18—20题乐盘游，则思三驱以为度；忧懈怠，则思慎始而敬终；虑壅蔽，则思虚心以纳下；惧谗邪，则思正身以黜恶；恩所加，则思无因喜以谬赏；罚所及，则思无以怒而滥刑。总此十思，宏兹九德，简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竟其力，仁者播其惠，信者效其忠；文武并用，垂拱而治。何必劳神苦思，代百司之职役哉？18．下列各组加点词，用法与现代汉语相同的一组是（）（2分）海量资源尽在星星文库：．贤于第子必不师为圣以所圣人之B．狂猖阮籍度为以则思三驱C．已以可学不为行路肉骨D．不同候气一宫之间，而营经韩魏之19．对下列各句中加粗词的用法归类正确的一项是（）（2分）①必固其根本②貌恭而不心服③不耻相师④不念居安思危⑤则思虚心以纳下⑥择善而从之⑦必竭诚以待下⑧乐盘游则思三驱以为度⑨服雄州雾列，俊采星驰A．①④⑦⑥/②⑨/③⑧/⑤B．①⑤/②⑨/③⑧/④⑦⑥C．①②⑤/③⑧/④⑦⑥/⑨D．①⑤/②⑨/③⑧/④⑦⑥20．翻译文中划线的句子（2分）________________________________________________________________________。（三）阅读下面的文字，完成21—23题“穷居而野处，升高而望远，坐茂树以终日，濯清泉以自洁。采于山，美可茹①；钓于水，鲜可食。起居无时，惟适之安。与其有誉于前，孰若无毁于其后？与其有乐于身，孰若无忧于其心。车服不维②，刀锯③不加，理乱不知，黜陟④不闻。大丈夫不遇于时者之所为也，我则行之。”注：①茹，食。②车服不维，不受官职的约束。③刀锯，刑罚。④黜陟，指官位的升降。21．下列“以”字用法不同于其他的一项是（）（2分）A．坐茂树以终日，濯清泉以自洁B．将有作，则思知止以安人C．酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢D．举先王之政，以兴利除22．与例句中的加粗“于”字的用法、意义相同的一项是（）（2分）例：与其有誉于前，孰若无毁于其后？A．使负栋之柱，多于南亩之夫B．生从其意，迁于楚C．议法度而修之于朝廷D．以授之于有司23．翻译：大丈夫不遇于时者之所为也，我则行之。（3分）____________________________________________________________________。五、阅读下面的文章，完成24—27题。（16分）梵