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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 2011届高三物理一轮复习同步练习26电场的力的性质
电场的力的性质一、选择题(本大题共9个小题,共63分,每小题至少有一个选项正确,全部选对的得7分,选对但不全的得4分,有选错的得0分)1.(2010·青岛模拟)在电场中的某点放一个检验电荷,其电荷量为q,受到的电场力为F,则该点的电场强度为E=Fq,下列说法正确的是()A.若移去检验电荷,则该点的电场强度为0B.若检验电荷的电荷量变为4q,则该点的场强变为4EC.若放置到该点的检验电荷变为-2q,则场中该点的场强大小不变,但方向相反D.若放置到该点的检验电荷变为-2q,则场中该点的场强大小方向均不变解析:电场中某点的电场强度只取决于电场本身,与检验电荷无关,故选D.答案:D2.在匀强电场中,有一质量为m、带电荷量为q的带电小球静止在O点,然后从O点自由释放,其运动轨迹为一直线,直线与竖直方向的夹角为θ,如图1所示,那么关于匀强电场的场强大小,下列说法中正确的是()A.唯一值是mgtanθqB.最大值是mgtanθqC.最小值是mgsinθqD.不可能是mgq解析:因为轨迹为直线,故重力和电场力的合力应沿直线,如图所示,故电场力最小值Fmin=Eq=mgsinθ.所以E有最小值mgsinθq,故选C.答案:C3.如图2所示,半径相同的两个金属球A、B带有相等的电荷量,相隔一定距离,两球之间相互吸引力的大小是F.今让第三个半径相同的不带电的金属小球先后与A、B两球接触后移开.这时,A、B两球之间的相互作用力的大小是()A.F/8B.F/4C.3F/8D.3F/4解析:A、B两球互相吸引,说明它们必带异种电荷,假设它们带的电荷量分别为±q.当第三个不带电的C球与A球接触后,A、C两球带电荷量平分,假设每个球带电荷量为q′=+q/2,当再把C球与B球接触后,两球的电荷先中和,再平分,每球带电荷量q″=-q/4.由库仑定律F=kq1q2/r2知,当移开C球后,由于r不变,所以A、B两球之间的相互作用力的大小是F′=F/8.A项正确.答案:A4.AB和CD为圆上两条相互垂直的直径,圆心为O.将电荷量分别为+q和-q的两点电荷放在圆周上,其位置关于AB对称且距离等于圆的半径,如图3所示.要使圆心处的电场强度为零,可在圆周上再放一个适当的点电荷Q,则该点电荷Q()A.应放在A点,Q=2qB.应放在B点,Q=-2qC.应放在C点,Q=-qD.应放在D点,Q=-q解析:由平行四边形定则得出+q和-q在O点产生的合场强水平向右,大小等于其中一个点电荷在O点产生的场强的大小.要使圆心处的电场强度为零,则应在C点放一个电荷量Q=-q的点电荷,或在D点放一个电荷量Q=+q的点电荷.故C选项正确.答案:C5.如图4所示,AB是某个点电荷的一根电场线,在电场线上O点由静止释放一个负电荷,它仅在电场力作用下沿电场线向B运动,下列判断正确的是()A.电场线由B指向A,该电荷做加速运动,加速度越来越小B.电场线由B指向A,该电荷做加速运动,其加速度大小变化因题设条件不能确定C.电场线由A指向B,电荷做匀加速运动D.电场线由B指向A,电荷做加速运动,加速度越来越大解析:电场线的切线方向是正电荷在该处的受力方向,和负电荷所受电场力的方向相反,所以电场线由B指向A;只给出一条电场线不能判断各点电场的强弱(因为不能确定电场线的疏密),也就不能判断电场力大小及加速度的变化,所以只有B正确.答案:B6.(2010·东城模拟)如图5所示,光滑绝缘水平面上带异号电荷的小球A、B,它们一起在水平向右的匀强电场中向右做匀加速运动,且保持相对静止.设小球A的带电荷量大小为QA,小球B的带电荷量大小为QB,下列判断正确的是()A.小球A带正电,小球B带负电,且QAQBB.小球A带正电,小球B带负电,且QAQBC.小球A带负电,小球B带正电,且QAQBD.小球A带负电,小球B带正电,且QAQB解析:如果小球A带正电,小球B带负电,则对B球来说,A对它的库仑力和匀强电场对它的电场力均水平向左,小球B不可能向右做匀加速运动,故A、B均错误.对A分析受力得:EQAkQAQBr2,对B受力分析可得:EQBkQAQBr2,比较可得:kQBr2EkQAr2,QBQA,D正确.答案:D7.如图6所示,悬挂在O点的一根不可伸长的绝缘细线下端有一个带电荷量不变的小球A.在两次实验中,均缓慢移动另一带同种电荷的小球B,当B到达悬点O的正下方并与A在同一水平线上A处于受力平衡时,悬线偏离竖直方向的角度为θ,若两次实验中B的电荷量分别为q1和q2,θ分别为30°和45°,则q2q1为()A.2B.3C.23D.33解析:对A进行受力分析如图所示,由图可知F=Gtanθ,由库仑定律得F=kqAqBr2,式中r=lsinθ(l为细线长),由以上三式可解得qB=Gl2sin2θtanθkqA,因qA不变,则q2q1=sin245°tan45°sin230°tan30°=23.故选C.答案:C8.(2010·郑州模拟)如图7所示,a、b是两个带有同种电荷的小球,用绝缘丝线悬挂于同一点,两球静止时,它们距水平面的高度相等,绳与竖直方向的夹角分别为α、β,且βα.若同时剪断两根细线,空气阻力不计,两球带电荷量不变,则()A.a球的质量比b球的大B.a、b两球同时落地C.a球的电荷量比b球的大D.a、b两球飞行的水平距离相等解析:设a、b两球间库仑斥力大小为F,分析两球受力可得:tanα=Fmag,tanβ=Fmbg,因αβ,故有mamb,A正确;剪断细线后,两球竖直方向只受重力,做自由落体运动,同时落地,B正确;由于两球在水平方向所受的库仑斥力大小相等,故水平方向a球的加速度比b的小,因此相等时间内,a球的水平距离比b的小,D错误;无法比较电荷量大小,故C错误答案:AB9.如图8所示,A、B是带有等量的同种电荷的两小球,它们的质量都是m,它们的悬线长度是L,悬线上端都固定在同一点O,B球悬线竖直且被固定,A球在力的作用下偏离B球x的地方静止平衡,此时A球受到绳的拉力为FT;现保持其他条件不变,用改变A球质量的方法,使A球在距B球为x/2处平衡,则A球受到绳的拉力为()A.FTB.2FTC.4FTD.8FT解析:对A球受力分析如右图所示,F斥和FT的合力F与mg等大反向,由几何知识知,F、FT、F斥组成的力的矢量三角形与几何△OAB相似,所以:xkQAQBx2=LFT当A、B间距变为x2时:x2kQAQB(x2)2=LFT′解以上两式得FT′=8FT,故选D.答案:D二、非选择题(本大题共3个小题,共37分,解答时应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤,有数值计算的要注明单位)10.(11分)如图9所示,在竖直放置的光滑半圆弧形绝缘细管的圆心处放一点电荷,将质量为m、带电荷量为q的小球从圆弧管水平直径的端点A由静止释放,当小球沿细管下滑到最低点时,对细管的上壁的压力恰好与球重相同,求圆心处的电荷在圆弧管内产生的电场的场强大小.解析:小球从A到最低点的过程中,只有重力做功,电场力不做功,由动能定理:mgR=12mv2.在最低点,由牛顿第二定律:F-mg-FN′=mv2R.又F=qE,FN′=FN=mg,可解得E=4mg/q.答案:4mg/q11.(12分)如图10所示,两根长均为L的绝缘细线下端各悬挂质量均为m的带电小球A和B,带电荷量分别为+q和-q,若加上水平向左的场强为E的匀强电场后,使连接A、B的长也为L的绝缘细线绷紧,且两球均处于平衡状态.则匀强电场的场强大小E应满足什么条件?解析:由于A、B均处于平衡,隔离A分析,受力如图所示,设OA绳拉力F1,AB绳拉力F2,正交分解F1,F1cos60°+F2+F库=qE①F1sin60°=mg②F库=kq2L2③解①②③得:E=3mg3q+kqL2+F2q.因为F2≥0,所以E≥3mg3q+kqL2.答案:E≥3mg3q+kqL212.(14分)如图11所示,绝缘水平面上静止着两个质量均为m、电荷量均为+Q的物体A和B(A、B均可视为质点),它们间的距离为r,与水平面间的动摩擦因数均为μ.求:(1)A受的摩擦力为多大?(2)如果将A的电荷量增至+4Q,两物体开始运动,当它们的加速度第一次为零时,A、B各运动了多远距离?解析:(1)由平衡条件知:对A有:Ff=F=kQ2r2.(2)当a=0时,设A、B间距离为r′,k4Q2r′2-μmg=0,所以r′=2Qkμmg.由题意可知:A、B运动的距离均为x=r′-r2,故x=Qkμmg-r2.答案:(1)kQ2r2(2)均为Qkμmg-r2
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