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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > (最新)北师大版五年级数学下册题型注意点及易错题汇总
专注、专业、沟通、探索、精确、精准1/6北师大版五年级数学下期题型注意点及易错题汇总一、单位换算:要想做对单位换算,必须记清单位之间的进率,记对方法(大化小,乘进率;小化大,除以进率)。易错的进率有:1立方米=1000000立方厘米1升=1立方分米=1000毫升=1000立方厘米1公顷=10000平方米1时=60分25平方米=()平方分米38公顷=()㎡430立方厘米=()升13日=()时56时=()分320t=()kg710dm=()cm1.5立方米=()升=()毫升对比题:1.5立方米=()立方米()立方分米二、分数部分:解题关键:1、找对单位“1”2、写好数量关系(单位“1”的量×分率=分率对应的量)3、根据数量关系列式或方程易错题(必须掌握的题目类型)(1)小明25分钟步行120千米,1分钟可步行()千米,他行1千米用()小时。(2)()千克是2吨的58(3)78千米的45是()千米(4)12千克是()千克的14(5)12千克的14是()千克(6)工程队4天完成一项工程的25,完成这项工程共要()天,完成这项工程的15需要()天。(7)A的34等于B的35(A、B都不为零),()﹥()。如果A=60,B=()。(8)25千克可以表示把()千克平均分成()份,取其中的()份;还表示把()千克平均分成()份,取其中的()份。(9)()+16=()×16=()÷16=()-16(10)计算:16+35-16+255-59-4979-(15-29)专注、专业、沟通、探索、精确、精准2/6(11)请画图表示56×1323÷214+13(12)当a×47=b×43=c×1(a、b、c都不为零),则()〈()〈()(13)把910米长的铁丝,平均分成3段,每段是全长的(),每段长()米。(14)一件原价200元的上衣打九折后是()元一件上衣打八五折后是170元,这件上衣原价是()元。三、长方体、正方体部分:要正确解答有关长方体、正方体的知识,必须牢记棱长和、表面积、体积的公式;看清单位,单位不同,变相同再计算;解题时,先分析求什么,再动笔认真算。长方体和正方体有6个面、8个顶点、12条棱。长方体的棱长和=(长+宽+高)×4正方体的棱长和=棱长×12长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2S=(ab+ah+bh)×2正方体的表面积=棱长×棱长×6S=𝐚𝟐×𝟔长方体的体积=长×宽×高=底面积×高V=abh=Sh正方体的体积=棱长×棱长×棱长=底面积×高V=𝐚𝟑=Sh易错题型:1、8cm3cm如图:4cm4cm前面右面上图是一个长方体的两个面。做这个长方体框架最少需要多长的铁丝?最少需要多大的纸可以把这个长方体包起来?这个长方体的体积是多少?如果从这个长方体中剪下一个最大的正方体,剩下部分的体积是多少?2、把2本长2dm,宽12cm,厚2cm的数学书捆成一捆,有几种捆法?最少需要多大的纸?专注、专业、沟通、探索、精确、精准3/63、一个长8dm,宽6dm,高5dm的长方体水箱,装了3dm的水。现在把一个棱长为40cm的正方体铁块浸入水中。水会溢出来吗?如果溢出来,会溢出多少cm3的水?如果没有溢出来,水面上升了几cm?4、修一条长200米,宽35米的路,要在上面铺一层厚15cm的石子。石子的体积是多少m3?如果铺一立方米需要80千克的石子,这条路共要多少吨的石子?5、如图:在一张长48cm,宽32cm的长方形纸的四个角分别减去一个边长6cm的正方形。用剩下的纸折成一个长方体纸盒。这个长方体纸盒的表面积和体积各是多少?6、用一根长48cm的铁丝做成一个长5cm,宽4cm的长方体框架,这个框架的体积是多少cm3?如果用这根铁丝做一个正方体框架,正方体框架的体积又是多少?你有什么发现?7、有一个长方体纸盒,它有两个面是正方形,它的侧面展开图是一个边长为80cm的正方形。这个长方体纸盒的表面积和体积分别是多少?如果在这个纸盒里装入棱长为10cm的正方体物品,可以装多少个?8、棱长为6dm的正方体的体积和表面积分别是多少?(此题要注意什么?)如果把它切割成棱长为2dm的小正方体,可以分多少个?9、一种烟囱的底面是正方形,侧面展开是一个长2米的正方形。制作这个烟囱最少需要多少铁皮?如果1元可以买0.02平方米,制作烟囱共要用多少钱?烟囱的体积是多少?专注、专业、沟通、探索、精确、精准4/610.一个长方体水箱的容积是200L,这个水箱的底面是一个边长是50cm的正方形,水箱的高是多少cm?11、一个正方体至少切()刀可以分成()块大小一样的小正方体。12、除以上题目外,做题时,要特别注意联系生活实际考虑物体的面。比如粉刷教室、制作抽屉、包装蛋糕盒等。请把课本第13页第4题、第8题;第17页的第4、5、6题;第21页的第6、7、8题;第43页的第4题;第49页的第10、12题;第54页的第16题认真看看,确保会解答。四、列方程解应用题是部分:(一)解题关键:找对数量关系,根据关系式列出方程。常用的数量关系式有:1、周长、面积、体积、棱长和公式就是等量关系式。2、一个量是另一个量的a倍(或ba)设:另一个量为x,一个量就是ax(或𝐛𝐚𝐱)3、一个量与另一个量的和(或差)等量关系式:一个量+另一个量﹦和,一个量-另一个量﹦和4、一个量比另一个量的a倍多b(或少b)等量关系式:另一个量×a+b﹦另一个量5、在相遇问题中的常用的:数量关系式:甲行的路程+乙行的路程﹦总路程(甲的速度+乙的速度)×相遇时间﹦总路程6、追击问题:甲后来行的路程-乙后来行的路程=甲乙原来的路程差(二)解题注意事项:1、看懂图(尤其是几倍多几的题目)、会画图(相遇问题的题目)2、画图时要标明所有的条件和问题3、解设要完整,有两个未知量的时候要用不同的字母。(三)典型题:(列方程解答下面题目)1、妈妈用长49cm的彩条装饰了长方形相框的四周。已知长方形相框的宽是长的34,这个长方形相框的长是多少cm?数量关系式是:2、五年级有男生428人,比女生的2倍少180人,女生有多少人?数量关系式是:3、对比题:五年级有女生428人,男生比女生的2倍少180人,男生有多少人?先画图,再写数量关系式,最后解答。专注、专业、沟通、探索、精确、精准5/64、公园里柳树的棵树是杨树棵树的3倍,杨树比柳树多40棵。柳树有多少棵?1、5、两车同时从相距480千米的两地相对开出,甲车每小时行85千米,乙车每小时行75千2、米,经过几小时两车相遇?相遇时,甲车行了多少千米?乙车行了全程的几分之几?3、6、两车同时从相距480千米的两地相对开出,甲车每小时行85千米,乙车每小时行754、千米,车先行1小时,然后甲车出发,那么甲车行几小时后两车相遇?7、李师傅和孙师傅合作加工一批零件。李师傅每小时加工12个零件,孙师傅每小时加工8个零件。孙师傅已经加工30个零件,李师傅已经加工22个零件。几小时后李师傅加工的零件数能赶上孙师傅?看图列方程并解答:(这类题目也要答的,千万不能忘记啊)1、532、75千克x千克3、4、5、专注、专业、沟通、探索、精确、精准6/6解方程易混淆的题目:1.2x-𝟒𝟓x=3.21.2x-𝟒𝟓=3.21.2x×𝟒𝟓=3.2(1.2x-𝟒𝟓)÷2=3.2五、确定位置部分:注意事项:1、在测量度数是,要注意0刻度线对准起始方。例:南偏东——量角器的0刻度线对准南;东偏南——量角器的0刻度线对准东;2、画图时,要注意看清1cm代表实际多长。图上要写明画几厘米,标明度数、地点。3、说明一个人的位置时,一定要先找准观测点。4、说明一个人的位置,有两种方法(一种是数对、一种是用方位、度数、距离表示)易错点:两人互看,方向相反,度数不变,距离不变。例:小芳在小东家的西偏北30度,距离小东家800m。小东在小芳家的(),距离小芳家()六、制作统计图,看清要求,做的时候一定要:画图例、标数据。七、长方体、正方体的侧面展开图易错点:1、找相对面。2、长方体展开图(一定要记得,6个完全相同的长方形围不成长方体)。
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