2019年好教育云平台高考生物押题预测卷二

海量资源尽在星星文库：绝密★启用前2019年普通高等学校招生全国统一考试生物（二）注意事项：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。2、回答第Ⅰ卷时，选出每小题的答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。3、回答第Ⅱ卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。4、考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括6小题，每小题6分，共36分，每小题只有一个选项最符合题意）1.下列有关实验的操作及结果的叙述，正确的（）A.将蛋白酶溶液高温处理，冷却后再与双缩脲试剂反应，溶液呈蓝色B.解离液中盐酸的主要作用是改变细胞膜的通透性，酒精的主要作用是使细胞相互分离C.高等植物绿叶中有四种光合色素，其中叶绿素b对层析液的溶解度最低D.为防止生态缸内能量的不足，应将生态瓶放在阳光能够直接照射的地方2.氨基酰—tRNA合成酶是催化一个特定的氨基酸结合到相应的tRNA分子上的酶，下图是转运RNA分子结构，，下列说法正确的是（）A.氨基酰—tRNA合成酶催化氨基酸结合到图中的乙处B.每种氨基酰—tRNA合成酶都对应一种氨基酸和一种tRNA，体现了酶的专一性C.真核细胞的mRNA和tRNA在细胞核中合成，rRNA在核糖体中合成D.氨基酰—tRNA合成酶在所有生物体内都存在3.下列与光合作用有关的叙述，正确的是（）A.光合作用的实质就是将CO2和H2O转化成葡萄糖和O2，将光能转化成化学能B.将绿藻置于黑暗环境一段时间后再移到光下，叶绿体内NADP+/NADPH比值下降C.进入生态系统的能量都来源于通过光合作用固定的太阳能D.光合作用的出现明显加快了生物进化的步伐，为生物多样性形成奠定了基础4.瓶插鲜花的水分平衡值=吸水量-失水量，它与衰老有关，为负值时鲜花开始衰败。下图表示分别加入细胞分裂素（CTK）、细胞分裂素和X物质、细胞分裂素和Y物质后瓶插鲜花水分平衡值随时间的变化曲线，由实验结果可以推出的结论是（）A.细胞分裂素对鲜花的衰败有延缓作用B.X物质具有加快鲜花衰败的作用，可能是脱落酸C.细胞分裂素和Y物质混合液比细胞分裂素更能延缓鲜花的衰败D.单独添加Y物质，也具有延缓鲜花衰败的作用5.在某一性状都为M的野生植物种群中出现了一表现型为N的变异植株。为进一步探究N性状出现的原因（已排除环境因素），人工干预让两种表现型的植株自由传粉，F1自交，发现后代的表现型都为M，，下列说法中最合理的是（）A.N性状无法传递给后代B.M性状比N性状更适合该种群在当前环境下生存C.N性状的出现是其所对应基因发生了突变的结果D.N性状的出现是因为在体细胞中发生了突变6.群落演替是一个动态发展变化的过程，下列相关说法不正确的是（）A.在群落演替的不同阶段，群落的物种组成一定不同B.在群落演替的不同阶段，群落中优势种一定不同C.在群落演替的不同阶段，两种群之间的关系一定不同D.在群落演替的不同阶段，群落的垂直结构一定不同二、非选择题（本题包括4小题，除特别说明外，每空2分，共39分）29.（9分）为了验证甲状腺激素具有促进成年动物新陈代谢的生理作用，某小组以成年小鼠为研究对象，以小鼠的耗氧量为检测指标。回答下列问题：（1）请完善下面的实验步骤①将若干只体重相同且同龄的成年雄性小鼠随机分为数量相等的A、B两组，并分别测定并记录它们的耗氧量；②每天给A组（实验组）灌喂_____;每天给B组灌喂(对照组)_____；③在其他条件均适宜且相同的环境下饲养一段时间后，再次测定并记录它们的耗氧量。（2）实验结果发现甲状腺激素的确具有促进成年动物新陈代谢的生理作用，在寒冷环境中能促进产热，还具有此效果的激素是。（3）人体内甲状腺激素的合成特别需要的微量元素是，若在婴幼儿时期缺乏此种元素会得症。此卷只装订不密封班级姓名准考证号考场号座位号海量资源尽在星星文库：（10分）将植物甲和植物乙分别单独种植（单作）或间行种植（间作），测得两种植物的光合速率如下图所示，据图回答下列问题：（1）两种植物中，更适合间作的是。（2）两种植物中，与单作相比，间作能提高对弱光的利用能力，判断的依据是。（3）如果再增加，在达到光饱和点后，两种植物的光合速率可以再次增加，此物质进入叶肉细胞的方式是。31.（9分）鄱阳湖生态湿地是中国第一大淡水湖生态湿地，每年10月至翌年3月，有数十万只珍禽候鸟来这里越冬，鄱阳湖候鸟保护区是珍禽候鸟的第二故乡。（1）在枯水期从湖岸到湖水区依次分布有芦苇、南荻、苔荤、鹬草等水生植物，这体现了群落的结构。（2）该湿地生态系统通过（填生态系统的功能）将陆地生态系统和水域生态系统联系起来。（3）在该湿地生态系统中，流入第二营养级的总能量小于流入第一营养级的总能量，原因是。（4）建立鄱阳湖候鸟保护区在保护生物多样性的措施中属于保护32.（11分）玉米是典型的雌雄同株植物，已知玉米的黄粒（Y）和白粒（y）为一对相对性状，宽叶（R）和窄叶（r）为一对相对性状，两对性状独立遗传。现有两株玉米杂交得F1，F1自由授粉得F2，F2的表现型及比例为黄粒宽叶：黄粒窄叶：白粒宽叶：白粒窄叶=21:7:27:9。回答下列问题。（1）亲本玉米的基因型为。理论上，F2黄粒玉米中纯合子所占的比例为。（2）已知一株杂合宽叶非甜味玉米的9号染色体的含窄叶基因的区段缺失，不影响减数分裂过程，染色体区段缺失的雄配子不育而雌配子可育，如何判断该染色体上的非甜味基因A、甜味基因a所在区段的缺失情况（要求：写出杂交组合和预期结果及结论）。（3）如何利用基因型为YyAa玉米幼苗，简捷选取出稳定遗传的黄粒甜味玉米？（要求：用遗传图解表示育种过程并作简要文字说明）三、选做题（从给出的两题中任选一道作答，多做则按第一题计分，除特别说明外每空2分，共15分）37.【生物——选修一：生物技术实践】回答下列关于生物技术实践的问题。（1）果酒制作离不开酵母菌，从野生酵母菌群中分离纯化酵母菌，常用的方法是和。（2）在腌制泡菜过程中，需要注意控制腌制的时间、温度和，还需要测定亚硝酸盐的含量。测定亚硝酸盐含量的原理是在条件下，亚硝酸盐与反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成色物质（3）固定化酵母多采用固定化，而固定化酶不宜采用此种方法，原因是。38.【生物——选修三：现代生物科技专题】下图表示我国首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪的具体培育过程。请据图回答下列问题：（1）图中①②过程需要用同一种限制酶切割目的基因和Ti质粒，限制酶的特点是。过程③采用最多的方法是。（2）使用的猪胎儿成纤维细胞在培养过程中一般不超过代。重组细胞最终能发育成绿色荧光蛋白转基因克隆猪的内在原因是。为激活重组细胞，使其完成细胞分裂和发育进程，可采用的化学方法有（至少列举两种）。（3）对早期胚胎采用胚胎分割技术，选择发育良好、形态正常的早期胚胎进行操作，而且要注意将内细胞团均等分割，原因是。