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学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共8页。满分150分。考试时间120分钟考生注意:1、答第Ⅰ卷前,考生务必在答题卡上用钢笔或圆珠笔清楚填写学校、班级、姓名、学生考试编号,并用铅笔正确涂写学生考试编号。答第Ⅱ卷前,也务必将自己的学校、班级、姓名、学生考试编号等项目内容在答题纸密封线内的相应位置上填写清楚。2、第Ⅰ卷(1—22小题),由机器阅卷,答案必须全部涂写在答题卡上。考生应将代表正确答案的小方格用2B铅笔涂黑。注意试题题号和答题卡上的编号一一对应,不能错位。答案需要更改时,必须将原选项用橡皮擦去,重新选择涂写,答案不能写在试卷上,写在试卷上一律不给分。相对原子质量:H—1C—12N—14O—16Na—23Mg-24Al—27P—31S—32Fe—56Cu—64I—127Ba—137第I卷(共66分)一、选择题(本题共10分),每小题2分,只有一个正确选项,答案涂写在答题卡上。1.受热易分解的物质是A.硫酸B.氧化铝C.盐酸D.硝酸银2.“乙醇汽油”就是在汽油里加入适量乙醇混合而成的一种燃料。有关叙述正确的是A.乙醇汽油是多种烃的混合物B.乙醇汽油是一种新的化合物C.工业上常用裂化的方法获得乙醇汽油D.用玉米、高粱发酵可以制得乙醇3.下列实验现象的描述中正确的是A.氯水中滴加石蕊试液:变红色B.Fe3+(aq)中滴入KSCN(aq):产生红色沉淀C.用SO2漂白的草帽久置于空气中:变黄D.加热滴有酚酞的Na2CO3(aq,稀):红色变浅4.有关物质的性质与用途的关系叙述中不正确...的是A.过氧化氢可用作消毒剂是因为过氧化氢有氧化性B.硝酸可用于制造炸药是因为硝酸有强氧化性C.氮气可用作保护气是因为氮气性质不活泼D.草酸可用于提炼稀有金属是因为草酸有还原性学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.金属材料在一个国家的国民经济中占有举足轻重的地位。有关金属的叙述正确的是A.日常使用的金属材料90%以上都是合金B.金属与盐溶液的反应都是置换反应C.炼铁和炼钢都需要还原剂作为一种原料D.镀锌铁皮的镀层损坏后,铁更易腐蚀二、选择题(本题共36分),每小题3分,只有一个正确选项,答案涂写在答题卡上。6.下列示意图表现的内容不正确...的是A.铜锌原电池B.浓硫酸的稀释C.蒸馏水D.制取氨7.下列物质发生变化时,所克服的粒子间相互作用属于同种类型的是A.干冰和氯化铵分别受热变为气体B.二氧化硅和钠分别受热熔化C.苯和液溴分别受热变为气体D.食盐和葡萄糖分别溶解在水中8.NA为阿佛加德罗常数,下列说法正确的是A.lmolD2O所含质子数为12NAB.84gMgCO3与NaHCO3混合物中含氧原子3NAC.31g白磷分子中含有共价键数为6NAD.11.2LH2S气体完全燃烧转移电子总数3NA9.关于化合物的下列说法中正确的是A.熔化状态下不导电的化合物一定是共价化合物B.只含有共价键的物质一定是共价化合物C.由两种不同的原子组成的纯净物一定是化合物D.不含非极性键的分子晶体一定是共价化合物10.下列实验方法使用不合理的是A.用结晶法从水溶液中获得氯化铁晶体B.用气体法检验亚硫酸钠中是否混有碳酸钠C.用纸上层析法检验氯化铁溶液中是否混有少量氯化铜D.用容量法测定氯化铵和硫酸铵混合物中硫酸铵的含量11.一定能在溶液中大量共存的离子组是A.含有大量Al3+的溶液:Na+、NH4+、SO42-、Cl-B.c(H+)=1×10—13mol/L的溶液:Na+、Ca2+、SO42-、CO32-C.含有大量Fe3+的溶液:Na+、Mg2+、NO3-、SCN-D.含有大量NO3-的溶液:H+、Fe2+、SO42-、Cl-学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网)()()()(222HcCOcOHcCOc12.天然维生素P(结构如图)存在于槐树花蕾中,它是一种营养增补剂。有关天然维生素P的叙述正确的是A.天然维生素P易溶于水B.1mol天然维生素P最多能与6molBr2发生反应C.1mol天然维生素P最多能与7molH2发生加成反应D.天然维生素P能发生加成反应、取代反应、水解反应13.高温下某反应达到平衡,平衡常数K=。恒容时,升高温度,H2浓度增大。由此可知下列说法正确的是A.该反应的化学方程式为CO+H2OCO2+H2B.达到新平衡时,混合气体的平均相对分子质量不变C.该反应的逆反应是放热反应D.达到新平衡时,CO2的转化率增大14.某同学用一张饱和NaCl溶液浸湿的滤纸、两根铅笔芯,如图接通直流电源。实验中不能得到的结论是A.在a极附近滴几滴碘化钾淀粉溶液变蓝说明c为正极B.如果d是负极,在b极附近滴几滴酚酞则变红C.如果a极上发生氧化反应则a为阴极D.如果c是正极,在b及附近滴几滴氯化铜溶液则b极上有铜析出15.常温常压下,稀水溶液中H+(aq)+OH-(aq)→H2O(l)+57.3kJ,相同条件的下列反应,热量变化正确的是A.将含0.5molH2SO4的浓硫酸与含lmolKOH的稀溶液混合时放出的热量等于57.3kJB.将含1mol醋酸的稀溶液与含lmolNaOH的稀溶液混合时放出的热量大于57.3kJC.将含1mol盐酸的稀溶液与含lmolNaOH固体混合时放出的热量小于57.3kJD.将含1mol硝酸的稀溶液与含0.5molBa(OH)2的稀溶液混合时放出的热量等于57.3kJ16.X、Y两种非金属元素,非金属性X比Y强,下列对X、Y的描述中正确的是A.X原子的电子层数一定比Y原子的电子层数少B.Y的单质能将X从其形成的盐溶液中置换出来C.X的单质比Y的单质更容易与氢气反应D.X氢化物水溶液的酸性一定比Y氢化物水溶液的酸性强17.向0.3molFe粉与Cu粉的混合物中加入一定量的稀盐酸产生气体aL,然后加入一定量的稀硝酸,充分反应后固体全部溶解,收集到NO气体bL(气体体积均已换算到标准状况)。则(a+b)的数值可能是A.2.24B.4.48C.5.6D.8.96三、选择题(本题共20分),每小题4分,每小题有一个或两个正确选项。只有一个正确选项的,多选不给分;有两个正确选项的,选对一个给2分,选错一个该小题不给分,答案涂写在答题卡上。18.可用下图装置制取、净化、收集的气体是(必要时可加热)A.硫化氢B.二氧化碳C.乙炔D.氧气学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.下列反应的离子方程式错误的是A.NaHSO3溶液显酸性是因为:HSO3—+H2O→SO32—+H3O+B.尼泊金酸()与碳酸氢钠溶液反应:+2HCO3—→+CO2↑+2H2OC.KAl(SO4)2溶液中加入少量氢氧化钠溶液:Al3++3OH-→Al(OH)3↓D.将硫化氢通入次氯酸钠溶液中:H2S+ClO-→S↓+Cl-+H2O20.化学中常用图像直观地描述化学反应的进程或结果。下列图像描述正确的是A.反应的正方向放热(t2时升温)B.H2S气体通入氯水中C.t秒时合成氨反应达到平衡D.NaOH溶液滴入Ba(HCO3)2溶液中21.①pH=2的CH3COOH溶液;②pH=2的HCl溶液;③pH=12的氨水;④pH=12的NaOH溶液。相同条件下,有关上述溶液的比较中,正确的是A.水电离产生的c(H+):①=②=③=④B.将②、③溶液混合后,pH=7,消耗溶液的体积:②=③C.等体积的①、②、④溶液分别与足量铝粉反应,生成H2的量:②最大D.向溶液中加入100mL水后,溶液的pH:③④①②22.向含有Fe2+、I-、Br-的溶液中通入适量氯气,溶液中各种离子的物质的量变化如下图所示。有关说法正确的是A.线段BC代表Cl-数目的变化情况B.原混合溶液中c(FeBr2)=6mol/LC.当通入Cl22mol时,溶液中已发生的离子反应可表示为:2Fe2++2I-+2Cl2→2Fe3++I2+4Cl-D.原溶液中n(Fe2+):n(I-):n(Br-)=2:1:3学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网第Ⅱ卷(共84分)考生注意:答第Ⅱ卷前务必将学校、班级、姓名、学生考试编号等项目内容在答题纸密封线内的相应位置上填写清楚。答题时请用钢笔或圆珠笔将答案填写在答题纸上,注意试题题号和答题纸上的编号一一对应,不能错位。答案写在试卷上一律不给分。四、(本题共24分)23.三聚氰酸【C3N3(OH)3】可用于消除汽车尾气中的氮氧化物(以NO2计),其原理可表示为:当加热至一定温度时,C3N3(OH)3发生分解生成异氰酸:C3N3(OH)3→3HNCO(已知异氰酸中碳元素呈+4价),产生的HNCO能和NO2反应生成N2、CO2和H2O。(1)在消除NO2的反应中,发生氧化反应的过程是→(请标明有关元素的化合价变化)。(2)将氧化剂与还原剂及配平好的系数填入下列空格中,并标出电子转移的方向和数目:(3)按上述反应式进行反应,计算吸收1.0kgNO2气体,消耗三聚氰酸的质量为kg。(4)常温下,用注射器吸入20mLNO2气体,用橡皮塞将针孔封闭,把注射器的活塞迅速向外拉至50mL处停止,观察到的现象是:。24.有四种短周期元素,它们的结构、性质等信息如下表所述:元素结构、性质等信息A是短周期中(除稀有气体外)原子半径最大的元素。该元素的某种合金是原子反应堆的导热剂。BB与A同周期,其最高价氧化物的水化物呈两性。C元素的气态氢化物极易溶于水。可用作制冷剂。D是海水中除氢、氧元素外含量最多的元素,其单质或化合物也是自来水生产过程中常用的消毒杀菌剂。请根据表中信息填写:(1)A原子的核外电子排布式______________。(2)B元素在周期表中的位置;离子半径:BA(填“大于”或“小于”)。(3)C原子的轨道表示式为:,其气态氢化物属分子(填“极性”或“非极性”)。(4)写出C、D的氢化物相互反应所得产物的电子式;其水溶液呈性。(填“酸”、“碱”或“中”)。25.在一定体积的密闭容器内发生如下反应:C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)–Q(Q0)。1300℃时的平衡常数K=1。(1)该反应K的表达式为_____________,在高于1300℃时K____1(填“、或=”)(2)在1300℃时,反应中H2O的浓度随时间的变化列于右表,试计算前4分钟时反应速率为____,表中a___1.7mol/L(填“、或=”)学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网抽气装置(3)1300℃时,判断该反应达到化学平衡状态的依据是。A.容器中压强不变B.v(C)(正)=v(H2O)(逆)C.c(H2O)=c(CO)·c(H2)D.c(CO)=c(H2O)(4)表中ba,c1.23mol/L(填“、或=”)。五、(本题共24分)26.在常温常压下,可利用下列装置来测定气体体积(1)写出装置名称:A。C装置的作用是。(2)若称取0.113g镁带跟10.00mL稀硫酸(足量)完全反应制取氢气,并测定1mol氢气的体积(在常温常压下测定)。反应结束时C中的液面刻度为128.00mL,则得此条件下1mol氢气的体积为L(精确到0.001)。(3)上述测出1mol氢气的体积比该温度和压强下的理论值偏高的原因是(假设操作和装置都无问题)(选填编号,下同)。A.未冷却到
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