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学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网第二节二氧化硫•能力达标训练一、选择题(每小题只有1个选项符合题意)[]1.酸雨的形成主要是由于A.大气中二氧化碳含量增多B.汽车排出大量尾气C.工业上大量燃烧含硫燃料D.森林遭乱砍滥伐,破坏了生态平衡[]2.有关二氧化硫的说法中不正确的是A.常温下为气体,难液化B.无色、有刺激性气味、有毒C.可使澄清的石灰水浑浊D.既可溶于水又与水反应[]3.下列有关SO2气体的实验现象中不正确的是A.装满SO2气体的试管倒立在滴有紫色石蕊的水槽中,进入试管的液体呈红色B.将SO2气体通入装有品红溶液的试管里,红色逐渐褪去,给试管加热无明显变化C.打开盛有SO2气体的集气瓶口的玻璃片,可闻到刺激性气味D.将SO2气体通入装有溴水溶液的试管里,橙红色逐渐褪去[]4.下列化学反应方程式中不正确的是A.SO2+H2OH2SO3B.SO3+H2OH2SO4C.H2SO3SO2+H2OD.在催化剂存在、加热条件下2SO32SO2+O2[]5.下列反应中,SO2表现氧化性的是A.2SO2+O2=2SO3B.SO2+H2O=H2SO3C.SO2+2H2O+Cl2=H2SO4+2HClD.2H2S+SO2=2H2O+3S二、选择题(每小题有1或2个选项符合题意)[]6.对于SO2与SO3下列说法正确的是A.标准状况下等体积含硫量相等B.都具有漂白性及消毒灭菌作用C.其水溶液都是二元强酸D.制硫酸时都要用到它们[]7.能够用于鉴别SO2和CO2的溶液是A.澄清石灰水B.品红溶液C.紫色石蕊试液D.氢氧化钡溶液[]8.在某无色透明的酸性溶液中,能共存的离子组是[]9.对于质量相同的SO2和SO3来讲,下列关系正确的是A.含氧原子个数比为2∶3B.含硫元素质量比为5∶4C.含氧元素质量比为5∶6D.含硫原子个数比为1∶1[]10.为了除去混在CO2气体中的SO2和O2气,以下试剂:①饱和Na2CO3溶液;②饱和NaHCO3溶液;③浓H2SO4;④灼热铜网;⑤碱石学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网灰,使用顺序正确的是A.①③④B.②③④C.③④⑤D.②④③三、填空题1.将SO2气体分别通入氢硫酸和溴水中,各有什么现象?________,用化学反应方程式说明为什么?________.2.将SO2气体通入澄清的石灰水中现象为________化学反应方程式为________;将SO2气体通入澄清的CaCl2溶液中是否会出现同样的现象?________,写出化学反应方程式或解释原因:________.可见区别SO2气体和CO2气体,最好的方法是________.四、计算题1.为了检验炉气中SO2的含量,把炉气通入10mL0.05mol/L的含有淀粉的碘溶液中,发生反应SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI使蓝色刚好褪去,这时未起变化的炉气体积是101mL(标准状况),求炉气中SO2的体积分数?2.在标准状况下,SO2和O2的混合气体500mL,在催化剂加热的条件下充分反应后,体积变为450mL(标准状况).将此450mL气体通过NaOH溶液后,溶液增重0.985g,求原混合气体中SO2的质量是多少g?学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网参考答案一、1.C,2.A,3.B,4.B,5.D二、6.D,7.B,8.A,9.B、C,10.B、D三、1.氢硫酸变浑浊,产生黄白色沉淀,SO2+2H2S=2H2O+3S↓;溴水褪色,SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr2.石灰水变浑浊,Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+H2O;否,亚硫酸属于弱酸,不可能与强酸盐反应.区别SO2气体和CO2气体,最好的方法是用品红试剂,使品红褪色的是二氧化硫.四、1.11.1%.2.0.914g(提示:氢氧化钠吸收二氧化硫和三氧化硫而增重0.985g,三氧化硫是由二氧化硫和氧气反应而得,因此总质量减去氧气的质量(50mL)0.071g,余下的全为二氧化硫的质量.)
本文标题:二氧化硫能力达标训练
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