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海量资源尽在星星文库:—2006学年第二学期期中考试高二生物试题卷面总分:100分考试时间:90分钟命题人:肖春艳审题人:秦德胜第Ⅰ卷(选择题共60分)选择题(在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。30小题,每小题2分,共60分。)1、遗传的物质基础是A.染色体B.核酸C.DNAD.RNA2、(04年上海高考题)马和豚鼠体细胞具有相同数目的染色体,但性状差异很大,原因是A.生活环境不同B.着丝点数目不同C.DNA分子中碱基配对方式不同D.DNA分子中碱基对排列顺序不同3、噬菌体在细菌细胞内合成自己的蛋白质需要:A.噬菌体的DNA和氨基酸B.噬菌体的DNA和细菌的氨基酸C.细菌的DNA和氨基酸D.细菌的DNA和噬菌体的氨基酸4、(05年湖北高考题)人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同,其根本原因是这两种细胞的A.DNA碱基排列顺序不同B.核糖体不同C.转运RNA不同D.信使RNA不同5、下列关于基因的说法,错误的是海量资源尽在星星文库:.基因是具有遗传效应的DNA片段B.基因中脱氧核苷酸的排列顺序就代表遗传信息C.基因是决定生物性状的基本单位D.基因是染色体的一段6、基因控制性状表现的主要途径是A.RNA→蛋白质(性状)B.DNA→蛋白质(性状)C.RNA→DNA→蛋白质(性状)D.DNA→RNA→蛋白质(性状)7、决定氨基酸的密码子是指A.信使RNA上的3个相邻的碱基B.转移RNA上的3个相邻的碱基C.DNA上的3个相邻的碱基D.基因上的3个相邻的碱基8、DNA的复制、转录、蛋白质的合成分别发生在A.细胞核、细胞质、核糖体B.细胞核、细胞核、核糖体C.细胞质、核糖体、细胞核D.细胞质、细胞核、核糖体9、在“DNA的粗提取与鉴定”实验中,有两次DNA析出,其依据的原理是①DNA在0.14mol/L的NaCl溶液中溶解度最低②DNA在冷却的、体积分数为95%的酒精中能析出A.两次都是①B.两次都是②C.第一次是①,第二次是②D.第一次是②,第二次是①10、纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现,甜玉米果穗上结有非甜玉米子粒,而非甜玉米果穗上却找不到甜玉米子粒,这是因为A.相互混杂B.“非甜”是显性C.“甜”是显性D.“非甜”是隐性11、下列哪一组一定不是O型血孩子的父母A.父O型、母O型B.父A型、母B型C.父B型、母O型D.父AB型、母O型12、人类多指为显性遗传病,先天性聋哑为隐性遗传病,已知控制这两种遗海量资源尽在星星文库:传病的等位基因都位于常染色体上,而且是独立遗传。现有一家庭,父亲多指,母亲正常,他们婚后生了一个手指正常但患先天性聋哑的孩子。如果这对夫妇再生一个孩子,则其完全正常的概率为A.1/2B.1/8C.3/8D.5/813、花生种皮紫色(R)对红色(r)为显性;厚壳(T)对薄壳(t)为显性。两对基因位于不同对同源染色体上,有这样一组杂交方式:TtRr×ttRr,问F1的基因型有几种A.2种B.4种C.6种D.8种14、基因自由组合定律的实质是A.子二代性状的分离比为9:3:3:1B.子二代出现与亲本性状不同的新类型C.测交后代的分离比为1:1:1:1D.在进行减数分裂形成配子时,等位基因分离的同时非等位基因自由组合。15、一对夫妇中,一方为色盲,一方色觉正常,而他们的子女中,凡是女孩色觉都像父亲,男孩色觉都像母亲,这对夫妇的基因型分别为A.XbY×XBXBB.XBY×XbXbC.XBY×XBXbD.XbY×XBXb16、已知黄玉米(A)对白玉米(a)为显性,现有白玉米的花粉传给纯种黄玉米,问这样所结玉米的胚、胚乳和种皮的基因型分别是A.AA、Aaa、AaB.Aa、AAa、AAC.Aa、Aaa、AAD.AA、AAA、Aa17、一对父本和母本通过有性生殖产生的后代,个体之间总会存在一些差异,这种差异主要来自A.基因突变B.基因重组C.基因分离D.染色体变异18、将纯种小麦播种于生产田,发现边际和灌水沟两侧的植株总体上比中间的长得好。产生这种现象的原因是A.基因重组引起性状分离B.环境引起性状分离C.隐性基因突变成为显性基因D.染色体结构和数目发生了变化19、长期使用青霉素治病会出现抗药性强的细菌,使青霉素药效降低,其原因是A.细菌对青霉素有选择作用B.青霉素对细菌有选择作用海量资源尽在星星文库:.细菌定向变异的结果D.细菌对青霉素产生了适应性20、下列关于现代生物进化理论的基本观点的叙述正确的是A.物种是生物进化的基本单位B.生物进化的实质在于种群基因突变C.物种形成过程的三个基本环节是突变和基因重组、自然选择及隔离D.对所有的物种来说,地理隔离必然导致生殖隔离21、下列生产措施中,能够有效影响动物生殖行为的是A.延长或缩短光照时间B.增加或降低圈舍温度C.增加或减少水分供应D.增加或减少食物供应22、下列关于种群的叙述,错误的是A.在理想条件下,种群呈“J”型曲线增长B.种群是指生活在同一地点的不同种生物的全部个体C.种群数量的变化主要是由出生率和死亡率、迁入和迁出率这两对变量决定的D.从种群特征看提倡一对夫妇只生一个孩子的措施直接影响的是种群的出生率23、(05年湖北高考题)为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上A.种群数量相对稳定B.种群增长量最大C.种群数量最大D.环境条件所允许的种群数量最大24、一个完整的生态系统的结构应包括A.能量流动和物质循环B.生物群落及其无机环境C.生态系统的成分、食物链和食物网D.群落中生物的垂直结构和水平结构25、在食物链中处于第三营养级的生物一定是A.次级消费者B.初级消费者C.三级消费者D.生产者26、在生态系统中能将太阳能转化到生物群落中的是海量资源尽在星星文库:.蚯蚓B.硅藻C.硝化细菌D.酵母菌27、农田生态系统中,假设有两条主要的食物链。如果有人大量捕捉蛙,短期内对该生态系统造成的影响是A.有利于生态系统的平衡B.水稻虫害严重C.鼠的数量迅速增加D.蛇的数量迅速增加28、下列有关生态系统的叙述,错误的是A.森林生态系统的种群密度和群落结构一般能够长期处于较稳定的状态B.草原生态系统的种群密度和群落结构常常会发生剧烈的变化C.整个地球上的海洋可以看作是一个巨大的生态系统D.农田生态系统总是朝着对人有益的方向发展29、保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施A.基因、染色体、细胞B.细胞、物种、生物圈C.基因、物种、生态系统D.物种、种群、生态系统30、(05年北京高考题)下列措施符合保护物种多样性原则的是A.为美化城市环境,随意从国外引进多种观赏类植物B.为保护草场、减少沙化,要杀死所有危害草原的黄鼠C.将东北虎迁入野生动物园繁育,并进行部分的野外回归实验D.为控制水葫芦在我国造成的严重灾害。应将其天敌引入我国海量资源尽在星星文库:第Ⅱ卷(非选择题共40分)31、(4×4分=16分)小麦的毛颖(P)对光颖(p)是显性,抗锈(R)对感锈(r)是显性。这两对相对性状是自由组合的。下表是四组不同品种小麦杂交结果的数量比,请填写出每个组合的基因型。亲本植株F1表现型及植株数目比基因型表现型毛颖抗锈毛颖感锈光颖抗锈光颖感锈A组毛颖抗锈×毛颖抗锈9331B组毛颖抗锈×光颖感锈1010C组毛颖感锈×光颖抗锈1111D组光颖抗锈×光颖抗锈003132、(5×2分=10)右图是一资源动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线,请回答:(1)图中表示的是种群增长的形曲线,海量资源尽在星星文库:值的一点是。(2)图中表示种群增长速度最快的一点是。(3)环境阻力明显增大是在迁入第年后开始的。(4)既要获得最大的捕获量,又要使该动物资源的更新能力不受破坏,应该使动物种群的数量保持在图中哪一点所代表的水平上?。33、(7×2分=14分)试回答下列问题。右图是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向。(1)写出图中含有四个营养级的食物链(用字母表示)(2)图中占有碳元素最多的营养级是(用字母表示)。(3)硝化细菌对碳元素的同化过程被称之为作用。(4)在生态系统物质循环的过程中,同时伴随着。东湖高中2006年春二年级生物学科期中试卷答题卡卷面总分:100分考试时间:90分钟得分:命题人:肖春艳审题人:秦德胜ABFCED海量资源尽在星星文库:(注:试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,请将相应答案填写在答题卡上,考完后每位考生只需上交答题卡。)第Ⅰ卷(选择题共60分)选择题(在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将答案填写在以下表格中,30小题,每题2分,共60分。)题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案第Ⅱ卷(非选择题共40分)31、(4×4分=16分)A组;B组;C组;D组;32、(5×2分=10)(1);。(2)。(3)。(4)。33、(7×2分=14分)(1)(2)。(3)。(4)。东湖高中2006年春二年级生物期中试题参考答案海量资源尽在星星文库:第Ⅰ卷(选择题共60分)选择题(在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将答案填写在以下表格中,30小题,每题2分,共60分。)题号123456789101112131415答案BDBDDDABCBDCCDB题号161718192021222324252627282930答案BBBBCBBBCABBDCC第Ⅱ卷(非选择题共40分)31、(选自教材课后复习题)(4×4分=16分)A组PpRr×PpRr;B组PpRR×pprr;C组Pprr×ppRr;D组ppRr×ppRr;32、(5×2分=10)(1)S;d。(2)b。(3)6。(4)b。33、(7×2分=14分)(1)(1)A→D→E→F(顺序不可颠倒)(2)A。(3)化能合成。(4)能量流动。海量资源尽在星星文库:
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