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广东省汕头市潮阳区20182019学年高一(上)期末数学试卷(解析版)一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.已知集合𝐴={𝑥|𝑦=ln(−𝑥2+2𝑥+3},集合𝐵={𝑥|3𝑥13},则∁𝐵𝐴=()A.[3,+∞)B.(3,+∞)C.(−∞,−1)∪[3,+∞)D.(−∞,−1)∪(3,+∞)【答案】A【解析】解:𝐴={𝑥|−1𝑥3}𝐵={𝑥|𝑥−1};∴∁𝐵𝐴=[3,+∞).故选:A.可解出集合A,B,然后进行补集的运算即可.考查描述法、区间表示集合的概念,对数函数的定义域,以及指数函数的单调性,补集的运算.2.在平面直角坐标系中,已知角𝛼始边与x轴非负半轴重合,顶点与原点重合,且𝛼终边上有一点P坐标为(−2,3),则2sin𝛼+cos𝛼=()A.√1313B.−√1313C.4√1313D.1【答案】C【解析】解:已知角𝛼始边与x轴非负半轴重合,顶点与原点重合,且𝛼终边上有一点P坐标为(−2,3),则sin𝛼=3√4+9=3√1313,cos𝛼=−2√4+9=−2√1313,2sin𝛼+cos𝛼=6√1313−2√1313=4√1313,故选:C.由题意利用任意角的三角函数的定义,求得2sin𝛼+cos𝛼.本题主要考查任意角的三角函数的定义,属于基础题.3.设𝑎=log132,𝑏=log23,𝑐=(12)0.3,则()A.𝑎𝑏𝑐B.𝑎𝑐𝑏C.𝑏𝑐𝑎D.𝑏𝑎𝑐【答案】B【解析】解:由对数函数的图象和性质可得𝑎=log132log131=0,𝑏=log23log22=1由指数函数的图象和性质可得0𝑐=(12)0.3(12)0=1∴𝑎𝑐𝑏故选:B.根据对数函数的图象和性质可得𝑎0,𝑏1,根据指数函数的图象和性质可得0𝑐1,从而可得a、b、c的大小关系.本题主要考查指对数函数的图象和性质在比较大小中的应用,一般来讲,考查函数的单调性,以及图象的分布,属中档题.4.若𝑓(5𝑥)=2𝑥+log4𝑥,则𝑓(25)=()A.2B.92C.8+log43D.17【答案】B【解析】解:∵𝑓(5𝑥)=2𝑥+log4𝑥,∴𝑓(25)=𝑓(52)=22+log42=4+12=92.故选:B.由𝑓(5𝑥)=2𝑥+log4𝑥,𝑓(25)=𝑓(52),能求出结果.本题考查函数值的求法,考查实数性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.5.若向量𝑎⃗⃗,𝑏⃗满足|𝑎⃗⃗|=|𝑏⃗|,当𝑎⃗⃗,𝑏⃗不共线时,𝑎⃗⃗+𝑏⃗与𝑎⃗⃗−𝑏⃗的关系是()A.相等B.平行C.垂直D.相交但不垂直【答案】C【解析】解:∵|𝑎⃗⃗|=|𝑏⃗|;∴(𝑎⃗⃗+𝑏⃗)⋅(𝑎⃗⃗−𝑏⃗)=𝑎⃗⃗2−𝑏⃗2=0;又𝑎⃗⃗,𝑏⃗不共线;∴𝑎⃗⃗+𝑏⃗和𝑎⃗⃗−𝑏⃗都是非零向量;∴(𝑎⃗⃗+𝑏⃗)⊥(𝑎⃗⃗−𝑏⃗).故选:C.根据|𝑎⃗⃗|=|𝑏⃗|即可得出(𝑎⃗⃗+𝑏⃗)⋅(𝑎⃗⃗−𝑏⃗)=0,而根据题意可判断𝑎⃗⃗+𝑏⃗和𝑎⃗⃗−𝑏⃗都是非零向量,从而得出(𝑎⃗⃗+𝑏⃗)⊥(𝑎⃗⃗−𝑏⃗).考查向量垂直的充要条件,以及向量数量积的运算,平面向量基本定理.6.下列函数中,在其定义域内是增函数而且又是奇函数的是()A.𝑦=2𝑥B.𝑦=2|𝑥|C.𝑦=2𝑥−2−𝑥D.𝑦=2𝑥+2−𝑥【答案】C【解析】解:A虽增却非奇非偶,B、D是偶函数,C由奇偶函数定义可知是奇函数,由复合函数单调性可知在其定义域内是增函数(或0)'/,故选:C.根据函数奇偶性和单调性的定义和性质进行判断.本题主要考查函数奇偶性和单调性的判断,要求熟练掌握常见函数的奇偶性和单调性的性质.7.已知D,E分别是△𝐴𝐵𝐶的边BC,AC上的中点,AD、BE交于点F,则𝐴𝐹⃗⃗⃗⃗⃗=()A.13𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+13𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗B.23𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+13𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗C.13𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+23𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗D.23𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+23𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗【答案】A【解析】解:∵𝐷,E为中点,∴𝐹为重心,∴𝐴𝐹=23𝐴𝐷,∴𝐴𝐹⃗⃗⃗⃗⃗=23𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗⃗=23×12(𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗)=13𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+13𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗,故选:A.利用重心定理得到𝐴𝐹=23𝐴𝐷,再结合四边形法则转化𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗⃗为12(𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗)即可得解.此题考查了向量加法法则,重心定理等,难度不大.8.函数𝑦=sin2𝑥1−cos𝑥的部分图象大致为()A.B.C.D.【答案】C【解析】解:函数𝑦=sin2𝑥1−cos𝑥,可知函数是奇函数,排除选项B,当𝑥=𝜋3时,𝑓(𝜋3)=√321−12=√3,排除A,𝑥=𝜋时,𝑓(𝜋)=0,排除D.故选:C.判断函数的奇偶性排除选项,利用特殊值判断即可.本题考查函数的图形的判断,三角函数化简,函数的奇偶性以及函数的特殊点是判断函数的图象的常用方法.9.设𝑓(𝑥)=𝑥2−𝑏𝑥+𝑐满足𝑓(0)=3,且对任意𝑥∈𝑅,有𝑓(𝑥)=𝑓(2−𝑥),则()A.𝑓(𝑏𝑥)≤𝑓(𝑐𝑥)B.𝑓(𝑏𝑥)𝑓(𝑐𝑥)C.𝑓(𝑏𝑥)≥𝑓(𝑐𝑥)D.𝑓(𝑏𝑥)与𝑓(𝑐𝑥)不可比较【答案】A【解析】解:∵𝑓(0)=3,∴𝑐=3,∵𝑓(𝑥)=𝑓(2−𝑥),∴𝑏2=1,即𝑏=2.∴当𝑥0时,03𝑥2𝑥1,∵𝑓(𝑥)在(0,1)上单调递减,∴𝑓(2𝑥)𝑓(3𝑥).当𝑥0时,3𝑥2𝑥1,∵𝑓(𝑥)在(1,+∞)上单调递增,∴𝑓(2𝑥)𝑓(3𝑥).当𝑥=0时,3𝑥=2𝑥=1,∴𝑓(2𝑥)=𝑓(3𝑥).综上,𝑓(𝑏𝑥)≤𝑓(𝑐𝑥).故选:A.由𝑓(0)=3得出𝑐=3,由𝑓(𝑥)=𝑓(2−𝑥)可知对称轴为𝑥=1,可求出𝑏=2,从而得出𝑏𝑥和𝑐𝑥的大小关系,结合𝑓(𝑥)的单调性得出结论.本题考查了二次函数与指数函数的性质,比较2𝑥和3𝑥的大小关系和范围是关键.10.在直角三角形ABC中,𝐶=𝜋2,|𝐴𝐶|=3,对于平面ABC内的任一点M,平面ABC内总有一点D使得3𝑀𝐷⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗=𝑀𝐵⃗⃗⃗⃗⃗⃗+2𝑀𝐴⃗⃗⃗⃗⃗⃗,则𝐶𝐷⃗⃗⃗⃗⃗⋅𝐶𝐴⃗⃗⃗⃗⃗=()A.1B.2C.4D.6【答案】D【解析】解:对于平面ABC内的任一点,平面ABC内总有一点D使得3𝑀𝐷⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗=𝑀𝐵⃗⃗⃗⃗⃗⃗+2𝑀𝐴⃗⃗⃗⃗⃗⃗,即对于平面ABC内的任一点M,平面ABC内总有一点D使得𝑀𝐷⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗=13𝑀𝐵⃗⃗⃗⃗⃗⃗+23𝑀𝐴⃗⃗⃗⃗⃗⃗所以D为线段AB上的点且𝐵𝐷=2𝐴𝐷所以𝐶𝐷⃗⃗⃗⃗⃗⋅𝐶𝐴⃗⃗⃗⃗⃗=(13𝐶𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+23𝐶𝐴⃗⃗⃗⃗⃗)⋅𝐶𝐴⃗⃗⃗⃗⃗=23𝐶𝐴⃗⃗⃗⃗⃗⋅𝐶𝐴⃗⃗⃗⃗⃗=23|𝐶𝐴⃗⃗⃗⃗⃗|2=23×9=6故选:D.3𝑀𝐷⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗=𝑀𝐵⃗⃗⃗⃗⃗⃗+2𝑀𝐴⃗⃗⃗⃗⃗⃗⇒𝑀𝐷⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗=13𝑀𝐵⃗⃗⃗⃗⃗⃗+23𝑀𝐴⃗⃗⃗⃗⃗⃗⇒所以D为线段AB上的点且𝐵𝐷=2𝐴𝐷,再将𝐶𝐷⃗⃗⃗⃗⃗转化为𝐶𝐴⃗⃗⃗⃗⃗,𝐶𝐵⃗⃗⃗⃗⃗后代入相乘即可.本题考查了平面向量数量积的性质及其运算,属基础题.11.已知将函数𝑦=cos(2𝑥+𝜋3)的图象向右平移m个单位长度(𝑚0)可得𝑦=sin2𝑥的图象,则正实数m的最小值为()A.7𝜋6B.5𝜋6C.7𝜋12D.5𝜋12【答案】D【解析】解:将函数𝑦=cos(2𝑥+𝜋3)的图象至少向右平移5𝜋12个单位长度(𝑚0)可得𝑦=sin2𝑥=cos(2𝑥−𝜋2)的图象,则正实数m的最小值为5𝜋12,故选:D.利用函数𝑦=𝐴sin(𝜔𝑥+𝜑)的图象变换规律,诱导公式,得出结论.本题主要考查函数𝑦=𝐴sin(𝜔𝑥+𝜑)的图象变换规律,诱导公式,属于基础题.12.在R上定义运算:𝑥⊗𝑦=𝑥(1−𝑦),若∃𝑥∈𝑅使得(𝑥−𝑎)⊗(𝑥+𝑎)1成立,则实数a的取值范围是()A.(−∞,−12)∪(32,+∞)B.(−12,32)C.(−32,12)D.(−∞,−32)∪(12,+∞)【答案】A【解析】解:由题知(𝑥−𝑎)⊗(𝑥+𝑎)=(𝑥−𝑎)[1−(𝑥+𝑎)]=−𝑥2+𝑥+𝑎2−𝑎=−(𝑥−12)2+𝑎2−𝑎+14.∴∃𝑥∈𝑅,使得不等式(𝑥−𝑎)⊗(𝑥+𝑎)1成立,转化为函数𝑦=−(𝑥−12)2+𝑎2−𝑎+14的最大值大于1,即𝑓(12)=𝑎2−𝑎+141成立,解之可得𝑎−12或𝑎32.故选:A.先利用定义把(𝑥−𝑎)⊗(𝑥+𝑎)整理成−(𝑥−12)2+𝑎2−𝑎+14,结合题中不等式解集不是空集,可得函数𝑦=−(𝑥−12)2+𝑎2−𝑎+14的最大值大于1,由二次函数的性质得:𝑓(12)=𝑎2−𝑎+141成立,解之可得𝑎−12或𝑎32.本题考查了在新定义下对函数恒成立问题的应用.关于新定义型的题,关键是理解定义,并会用定义来解题.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.已知tan𝛼=2,则sin𝛼−cos𝛼sin𝑎+cos𝛼的值为______.【答案】13【解析】解:∵tan𝛼=2,∴sin𝛼−cos𝛼sin𝑎+cos𝛼=tan𝛼−1tan𝛼+1=2−12+1=13,故答案为:13.将所求关系式“切”化“弦”,将tan𝛼=2代入计算即可.本题考查同角三角函数基本关系的运用,“切”化“弦”是关键,属于基础题.14.已知𝑓(𝑥)={−log2(𝑥+1),𝑥12𝑥−1−2,𝑥≤1,且𝑓(𝑎)=−3,则𝑎=______.【答案】7【解析】解:∵𝑓(𝑥)={−log2(𝑥+1),𝑥12𝑥−1−2,𝑥≤1,且𝑓(𝑎)=−3,∴当𝑎≤1时,𝑓(𝑎)=2𝑎−1−2=−3,无解;当𝑎1时,𝑓(𝑎)=−log2(𝑥+1)=−3,解得𝑎=7.综上,𝑎=7.故答案为:7.当𝑎≤1时,𝑓(𝑎)=2𝑎−1−2=−3;当𝑎1时,𝑓(𝑎)=−log2(𝑥+1)=−3.由此能求出a.本题考查实数值的求法,考查函数性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.15.设M是线段BC的中点,点A在直线BC外,𝐵𝐶⃗⃗⃗⃗⃗2=16,|𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗|=|𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗−𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗|,则|𝐴𝑀⃗⃗⃗⃗⃗⃗|=______.【答案】2【解析】解:∵|𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗+𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗|=|𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗−𝐴𝐶⃗⃗⃗⃗⃗|∴以AB、AC为邻边作平行四边形,可得对角线AD与BC长度相等因此,四边形ABDC为矩形∵𝑀是线段BC的中点,∴𝐴𝑀是𝑅𝑡△𝐴𝐵𝐶斜边BC上的中线,可得|𝐴𝑀⃗⃗⃗⃗⃗⃗|=12|𝐵𝐶⃗⃗⃗⃗⃗|∵𝐵𝐶⃗⃗⃗⃗⃗2=16,得|𝐵𝐶⃗⃗⃗⃗⃗|2=16,即|𝐵𝐶⃗⃗⃗⃗⃗|=4∴|𝐴𝑀⃗⃗⃗⃗⃗⃗|=12|𝐵𝐶⃗⃗⃗⃗⃗|=2故答案为:2根据向量加法的平行四边形形法则和减法的三角形法则,可得以AB、AC为邻边的平行四边形ABDC为矩形,可得AM是𝑅𝑡△𝐴𝐵𝐶斜边BC上的中线,可得|𝐴𝑀⃗⃗⃗⃗⃗⃗|=12|𝐵𝐶⃗⃗⃗⃗⃗|,结
本文标题:广东省20182019学年汕头市潮阳区高一上期末数学试卷
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