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学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网—2006学年度第二学期期中考试高二生物试卷命题人:徐明校对人:汤向荣注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、考试号等填写清楚,并认真核准答题卡头及答题纸密封线内规定填写或填涂的项目。2.第Ⅰ卷选择题部分用2B铅笔填涂在答题卡上,第Ⅱ卷非选择题部分必须使用黑色签字笔书写在答题纸上,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域作答,书写不能超出横线或方格,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持答题卡、答题纸清洁,不折叠、不破损。本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷满分150分,考试时间120分钟。第Ⅰ卷(选择题共70分)一、选择题:本题包括26小题,每小题2分,共52分。每小题只有一个选项符合题意。1.胃酸能杀死病原微生物,在生物学上叫做A.非特异性免疫B.体液免疫C.细胞免疫D.特异性免疫2.下列关于人体内水和无机盐平衡的叙述,不正确的是A.长期不能进食的病人应当补充钾盐B.K+对维持细胞外液渗透压起着决定性作用C.Na+几乎全部由小肠主动吸收D.肾脏排尿的主要意义是维持内环境稳态3.糖蛋白普遍存在于细胞膜上,如果将细胞培养在含药物X的培养基中,发现细胞无法使蛋白原形成糖蛋白,则此药物可能作用于()A.核糖体B.内质网C.高尔基体D.细胞膜4.(1)流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解,称为溶血性贫血;(2)美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体,少量病菌亦可导致严重发病;(3)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。它们依次属于①过敏反应②自身免疫病③免疫缺陷A.②③①B.①③②C.①②③D.③①②5.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂6.有些线粒体的DNA突变会导致人体的一种称为Leber遗传性视神经病(LHON)的疾病,该疾病是成年后突然失明,下列说法正确的是①仅妇女患病②男女都会患病③父母都患病时子女才患病④父母都正常,子女患病几率为1/4⑤母亲患病,子、女都患病A.①③B.①⑤C.②④D.②⑤7.紫茉莉的遗传信息储存于它的A.DNA或RNA分子,在细胞核与细胞质中B.DNA分子,在细胞核中C.DNA和RNA分子,在细胞核与细胞质中D.DNA分子,在细胞核与细胞质中8.把胰岛B细胞培养在含某种氨基酸(用放射性同位素标记)的培养基中,最后测得细胞分泌带有放射性的胰岛素。如果用仪器追踪上述过程中放射性同位素出现的先后顺序,最先出现在A.线粒体B.细胞膜C.高尔基体D.核糖体9.把左右手分别插入60℃和10℃水中一段时间后,同时把两手插入40℃的水中,这时左右手皮肤的温度感受器兴奋的分别是(),说明人体的温度感受器感受的是()①温觉感受器②冷觉感受器③温度④热量的得或失A.①②③B.①②④C.②①③D.②①④10.mRNA上的终止密码不编码氨基酸,与之相对应的DNA片段位于A.编码区下游的非编码区中B.基因的最末端C.基因编码区内D.基因编码区最末端的内含子中11.依右图有关工具酶功能的叙述,不正确的是A.切断a处的酶为限制性内切酶B.连接a处的酶为DNA连接酶C.切断b处的酶为解旋酶D.连接b处的酶为RNA聚合酶12.在一对性状的正交与反交实验中,F1往往能得出不同结果的一组遗传方式是A.细胞核遗传与细胞质遗传B.常染色体基因控制的遗传与伴性遗传C.细胞质遗传与伴性遗传D.只有细胞质遗传13.下列说法中不正确的是A.一种根瘤菌只能侵入一种豆科植物B.一种转运RNA只能运载一种氨基酸C.一种酶只能催化一种或一类物质的反应D.一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合14.在下列选项中,不需要采用植物组织培养技术的是A.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.利用细胞工程技术培养“番茄一马铃薯”杂种植株C.利用花药离体培养得到单倍体植株D.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到染色体数目加倍的植株15.小麦和玉米的叶片中含有正常叶绿体的是A.小麦叶片中的维管束鞘细胞和叶肉细胞B.玉米叶片中的维管束鞘细胞和叶肉细胞C.小麦和玉米叶片中的叶肉细胞D.小麦和玉米叶片中的维管束鞘细胞16.胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程不涉及到A.DNA自我复制B.信使RNA的合成C.核糖体、内质网、高尔基体等细胞器D.细胞的呼吸作用和ATP17.在体液免疫和细胞免疫中都能出现的现象是A.产生抗体B.产生淋巴因子C.导致靶细胞破裂D.产生记忆细胞18.关于下丘脑功能的叙述,正确的是①可参与人体的血糖平衡与体温的调节②有调节躯体精确运动的高级中枢③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素,并间接调节甲状腺的分泌活动④下丘脑存在着渴觉中枢,并通过分泌抗利尿激素调节人体的渗透压稳态A.①②B.②③C.②④D.①③19.叶绿体中光能转换成电能时,电子的最终来源及最终受体是A.叶绿素a、NADPHB.H2O、NADP+C.叶绿素a、NADP+D.H2O、NADPH20.细胞的全能性指A.具有细胞膜、细胞质、细胞核结构的完整细胞,能进行各种生理活动B.具有细胞膜、细胞质、无细胞核也能完成特定的生理活动C.生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能D.具有该物种所特有的全套遗传物质的细胞21.糖蛋白普遍存在于细胞膜上(形成糖被层),如果将细胞培养在含某种抑制剂的培养基中,发现细胞无法在蛋白质上形成糖链。据此推断此抑制剂可能作用在蛋白质合成及加工过程中哪一种细胞器上A.核糖体B.线粒体C.内质网D.溶酶体22.下列细胞中最可能为效应B细胞的是:A.B.C.D.23.人类寄希望于利用干细胞(人体中具有分裂、分化能力的细胞)的分离和体外培养,在体外培育出组织器官,并最终通过组织或器官移植实现对临床疾病的治疗。能否学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.不能,因为肌细胞与干细胞所含有的遗传物质不同B.不能,因为肌细胞是高度分化的细胞,没有分裂能力C.能,因为肌细胞虽然是分化的细胞,,但在一定条件下也可脱分化,实现细胞全能性D.能,因为肌细胞与干细胞具有完全相同的遗传物质24.着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病,起因于DNA损伤。深入研究发现患者体内缺乏DNA修复酶,DNA损伤后不能修补从而引起突变。这说明一些基因A.是通过控制酶的合成,从而直接控制生物性状B.是通过控制蛋白质分子结构,从而直接控制生物性状C.是通过控制酶的合成,控制代谢过程从而控制生物的性状D.可以直接控制生物性状,发生突变后生物的性状随之改变25.下列对禽流感病毒的描述,错误..的是A.专性寄生B.衣壳粒上具有抗原特异性C.在宿主细胞内增殖D.攻击机体后会引起自身免疫反应26.下列与各种疾病诊断有关的叙述正确的是A.如果人在幼年时期促甲状腺激素分泌不足就会引起侏儒症B.获得性免疫缺陷综合症和风湿性心脏病都属于免疫缺陷病C.目前利用DNA探针可以迅速地检查出肝炎病毒,为肝炎的诊断提供了一种快速简便的方法D.当血糖含量低于45mg/dL时,机体出现昏迷等现象的原因是骨骼肌得不到血糖供应二、多选题(本大题共6小题,每题3分,共18分。在每小题给出的四个选项中有二项或二项以上是符合题目要求的;多选、少选、错选均不给分。)27.下图为人体对体温与水平衡的调节的示意图,下列叙述正确的是A.当受到寒冷刺激时,①②③④过程均会加强B.③与④激素分泌增多,从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增加,产热量增加C.由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果D.⑤激素是由下丘脑神经细胞产生的28.下列有关C4和C3植物代谢和结构的描述,错误..的是A.C3植物维管束鞘细胞中含有叶绿体B.C4植物维管束鞘细胞中含有叶绿体C.CO2都是先与五碳化合物结合,形成三碳化合物D.CO2都是先与三碳化合物结合,形成四碳化合物29.下面为植物组织培养过程的示意图学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.将①经脱分化培养成②时,再植上人造种皮即可获得人造种子B.植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性C.④表示的是染色体数目加倍后的植物体D.生长素和细胞分裂素与②③的再分化有关30.下列关于生物圈中的氮素循环的叙述中,正确的是A.固氮菌能将N2转化为NO3-供植物利用B.硝化细菌能将土壤中的NH3氧化成NO3-供植物利用C.动植物尸体内的含氮物质能被分解者分解为NH3D.土壤缺氧时某些菌类可将NH3转变成N231.能在生物膜系统中发生的生理过程有A.肌细胞无氧呼吸B.蛋白质的加工包装C.丙酮酸彻底氧化分解D.胰岛素的分泌32.在细胞分化过程中,一般会发生改变的是A.蛋白质的种类B.染色体数目C.细胞的功能D.基因表达的数目第Ⅱ卷(非选择题,共80分)三。非选择题(本大题包括10个小题,共80分)33.(9分)下图是单克隆抗体制备过程示意图,请据图回答:(1)图示中,必须要用到的动物细胞工程技术是。(2)②过程常在___________诱导下完成,所获得的杂交瘤细胞具有的特性。在筛选杂交瘤细胞过程中,需要在培养液中加入某种试剂,该试剂应该能够()A.能抑制淋巴细胞和杂交瘤细胞的DNA复制B.能阻止淋巴细胞的原癌基因被激活C.选择性抑制骨髓瘤细胞的DNA复制D.能阻止杂交瘤细胞核糖体上所有蛋白质的合成(3)③过程所选用的培养液中通常含有等成分。(4)在杂交瘤细胞产生、分泌抗体时,需要经过的细胞器有。所产生的抗体具有的特性。(5)④过程与体外培养相比,其优点是________________________。34.(8分)有一项实验研究环境温度对一个人的皮肤温度和身体温度的影响。实验时,某人处于一个相对湿度适宜且保持不变的房间里。他可以自由活动,但不可以改变所穿衣服的数量。以下曲线图示显示实验结果。(1)当室内温度由18℃上升至28℃时,由于感受器接受了该温度的变化,在体温调节中枢的调节下,致使皮肤中出现的了相应的生理变化,主要是:学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网。(2)当室内温度由38℃上升至40℃时,皮肤中的汗腺活动会,这种活动变化的意义是。(3)由于存在于中的体温调节中枢的调节下,在整个实验过程中,身体温度保持相对稳定。(4)如果实验过程中,将温度由18℃下降到0℃,皮肤中发生的生理变化有。与此同时,血液中的等激素的含量会增加。预计在此过程中,身体的温度的变化是:。35.(6分)下表是5种生物膜中三种物质:蛋白质、脂质、糖类的含量对比表据图回答下列问题:生物膜蛋白质(质量分数%)脂质(质量分数%)糖类(质量分数%)人红细胞膜49438大鼠肝细胞膜59352.9内质网膜6733含量很少线粒体外膜5248含量很少线粒体内膜7624含量很少癌细胞膜6733含量很少(1)细胞内的各种生物膜不仅在结构上相互关联,从上表可以看出它们的也大致相同,但有差别。(2)表中的5
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