2017年新人教版八年级物理(下册)期末试题及答案-(2)

八年级新教材（2017最新版）下学期期末综合训练题（一）题号一、选择题二、填空题三、实验、作图题四、计算题总分得分一、选择题（每题3分，共24分）1、用力拉弹簧，弹簧就伸长；用力压弹簧，弹簧就缩短，这个现象说明力产生效果（）A.跟力的作用点有关B.跟力的大小有关C.跟力的方向有关D.跟力的大小方向和作用点有关2、航天飞机关闭发动机后正在太空中飞行。如果科学家要在其中进行实验，下列哪些操作不能正常进行()A、用温度计测温度；B、用弹簧秤测力；C、用天平测质量；D、用电子表测时间。3、一辆汽车分别以6米/秒和4米/秒的速度运动时，它的惯性大小：（）A.一样大；B.速度为4米/秒时大；C.速度为6米/秒时大；D.无法比较4、下列事实中，目的是为了增大压强是（）A．在坦克的轮子上安装履带B．书包背带做得宽大而厚实C．用细线来分割皮蛋D．将铁路轨道铺设在枕木上5、有一个塑料瓶，在侧壁上用锥子戳了三个洞，向容器中倒入水后，水从小洞中喷出如下图所示，正确的是（）6、甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的球，把它们投入水中静止后的情况如图3所示，它们中所受浮力最小的是（）A.甲B.乙C.丙D.丁7、一小孩从公园中的滑梯上加速滑下，对于其机械能的变化情况，下列说法中正确的是（）A．重力势能减小，动能不变，机械能减小B．重力势能减小，动能增加，机械能减小C．重力势能减小，动能增加，机械能增D．重力势能减小，动能增加，机械能不变8、下列工具中属于省力杠杆的是（）A.筷子B.瓶起子C.镊子D.天平评卷人得分二、填空题（每空1分，共20分）9、月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6.一个连同随身装备共90kg的宇航员，在月球上质量为______kg，重为______N。(g=10N/kg)10、当汽车突然起动的时候，由于乘客具有______，他会向______倾倒；向北行驶的汽车突然向西拐弯时，车上的乘客会向______倾倒.。11、冰冰用手握着一个重为10N的水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为20N，则水杯受到的摩擦力为______N；若使手的握力增大到30N，则水杯受到的摩擦力为______N。12、把一个装有半杯水的烧杯放在水平桌面上，现要使水对杯底的压强增大，可采取的方法有：①；②。13、一物体在空气中称重8N，将其完全浸没在水中称重6N。则该物体受到的浮力是N，该物体的密度是kg／m314、海水的密度大于河水的密度，当军舰(保持质量不变)由大海驶向河流的过程中，它所受到的浮力将__________(选填“增大”、“不变”或“减小”)，军舰排开水的体积将__________(选填“增大”、“不变”或“减小”)。15、用100N的水平推力，使重500N的物体沿水平地断移动20m．地面支持力对物体所做的功为________，推力对物体做的功为_________J．16、长江三峡大坝建成后，提高了上游水位，从而提高了水的_______________能，这些能量可以用来发电，发出电量的多少不但和水位的高低有关，还和水库中蓄水的_____________有关。17、如图是生活中几种常见的杠杆，其中属于省力杠杆的是________（填写字母序号），属于费力杠杆的是________（填写字母序号）；人们使用费力杠杆是为了_______。三、实验,作图题（共25分）18、（6分）（1）如图所示，物体M放在斜面上静止不动。画出其所受重力及对桌面压力的示意图（2）用图13所示的滑轮组提升重物，要求绳自由端移动的速度是物体上升速度的2倍，请画出绕线的方法。（2）如图10，杠杆OB可绕O点转动，在力F的作用下在水平位置平衡，画出力F的力臂L。19、（4分）如图18所示，在探究“压力的作用效果跟什么因素有关？”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察，并分析回答下列问题：（1）实验中小明是通过比较海绵的程度来确定压力作用效果的大小；（2）分析比较图的实验现象，可以得出结论：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；（3）分析比较图甲、乙的实验现象，可以得出结论：，压力的作用效果越明显。（4）以上这种研究方法在科学探究中属于法。评卷人得分评卷人得分20、如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做_________运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小。（2）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，______越大，滑动摩擦力越大。（3）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：压力一定时，_______________，滑动摩擦力越大。上述实验得到的结论是：滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关。人们通过大量实验进一步证明：接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比.（4）如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动．弹簧测力计示数为F4，则F4：F3=__________；此运动过程中，物块B受到的摩擦力fB=____________N．21、小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系。他把金属块挂在弹簧测力计上，将它分别浸入水和酒精中的不同位置，如图所示。（1）上述四种情况，_________图中金属块所受到的浮力最小。（2）做丙、丁两次实验，是为了探究浮力大小与____________有关。（3）做____________两次实验，是为了探究金属块浸没在液体中时，受到的浮力与深度无关。四、计算题（共25分）22、（8分）密度是0.6×103kg/m3的木块，体积是4m3当它浮在水面上时，取g=10N/kg，求：（1）木块重力；（2）木块受到的浮力；（3）木块排开水的体积；（4）木块露出水面的体积.评卷人得分23．（8分）2010年5月31日，一场特大暴雨突袭广西某市，致使该市某中学一千多名师生被洪水围困！武警某部官兵利用冲锋舟为学校师生开辟了水上生命线，该冲锋舟自重为0.6×104N，满载时排开水的体积为1.5m3，吃水深度为0.5m。（已知ρ水=1.0×103kg/m3，取g＝10N/kg），求：（1）冲锋舟满载时底部所受水的压强多大？（2）冲锋舟满载时所受的浮力是多少？（3）假设每人的平均质量为60kg，为保证安全，冲锋舟最多能承载多少人？24、（9分）用如图所示的滑轮组在20s内将重600N的物体从地面竖直提高4m，所用的拉力是250N，在这个过程中，求：（1）有用功是多少？（2）拉力的功率是多少？（3）滑轮组的机械效率是多少？八年级新教材（2017最新版）下学期期末综合训练题（二）（满分100分）（时间90分钟）（本卷均取g＝10N/kg）题号一、选择题二、填空题三、实验、作图题四、计算题总分得分一、选择题（每小题3分，共24分）1、下列说法正确的是：（）A．人推桌子未推动，是因为此时人的推力小于地面对桌子的摩擦力B．相互平衡的两个力，这两个力的三要素应该相同C．一切物体在平衡力的作用下都保持静止状态D．物体受非平衡力作用时，运动状态会发生改变2、书放在水平桌面上，下列几种情况属于平衡力的是：（）A．书受到的重力和书对地球的吸引力B．书对桌面的压力和桌面对书的支持力C．书受到的重力和桌面对书的支持力D．书对桌面的压力和书受到的重力3、若空气阻力不计，从手中抛出去的篮球，在空气中受到()A．空气和手的推力B．手的推力C．空气和地球的吸引力D．重力4、人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害．下列属于防止惯性带来危害的是（）A．拍打衣服，把灰尘拍去B．将足球射入球门C．公路上汽车限速行驶D．跳远时快速助跑5、如图21-4所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是：（）6、小慧乘电梯上楼，在电梯匀速上升的过程中，小慧的：（）A．动能不断增大B．重力势能不断增大C．动能转化为重力势能D．重力势能转化为动能7、我国沉船打捞人员在南海打捞宋朝的商船。潜水员在水面下作业，当他继续下潜的过程中，以下说法正确的是：（）A．所受浮力变大，压强变大B．所受浮力变大，压强变小C．所受浮力不变，压强变大D．所受浮力不变，压强不变8、如图21-1所示，下列工具的使用，属于费力杠杆的是：（）二、填空题（每空1分，共20分）9、如图21-8所示，甲图表示人用力捏紧气球的情况，说明力能使物体的__________发生改变；乙图表示小铁球受磁铁的情况，说明力可以改变物体的__________；丙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是__________。10、在跳远测试时，张亮同学助跑后飞身一跃（如图21-9所示），由于__________，他在空中还能继续前进一段距离。瓶中水喝光后，从瓶口向外吸气，瓶子变瘪，是由于瓶子受到__________的作用。11、一跳伞运动员和伞的总质量为70kg，张开伞一段时间后以5m/s的速度竖直匀速下降，这时运动员（包括伞）受到的阻力为__________N。12、下列事例中，为了增大压强的是__________；为了减少压强的是__________。①拖拉机的轮子上安装履带；②缝衣针的针尖做得很尖；③扁担做成扁平；④菜刀钝了磨一磨，使它锋利些；⑤在铁路的铁轨下铺设枕木；⑥把书包带做得宽一些。评卷人得分13、某地发生严重的洪涝灾害。某地水库堤坝坝底水深已达30m，严重威胁着下游群众的生命安全，此时堤坝底部受到水的压强为__________Pa．若该水库堤坝所能承受的最大压强为3.2×105Pa，则最多还允许水位上涨__________m14、如上图所示是小华利用合金块、水等器材来探究浮力的实验情景。设计甲、乙、丙所示实验的目的是为了探究浮力的大小与_____________的关系．合金块浸没在水中时所受浮力为_________N，合金块的体积为_________m3，其密度为_________kg／m3．(g取10N／kg)15、人们为了纪念物理学家所作出的杰出贡献，有些物理量就用他们的名字作为单位.请你在如图21-10所示的两位物理学家中任选一位进行填写：__________，他的名字被命名为__________的单位.16、如图21-11所示，用两个相同的滑轮组（摩擦不计），分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度，其中Gl＞G2，则所用的拉力F1__________F2（选填“＞”、“＜”或“＝”），其机械效率η1__________η2（选填“＞”、“＜”或“＝”）。17、如图21-12所示，运送同样多的砖到同样高的地方，用__________做功快。（填“滑轮组”或“起重机”）。如图21-13所示，马拉着质量为2000kg的车，在水平公路上前进了400m，马的水平拉力为750N，重力对车做的功为__________J，马的拉力对车做__________J的功。三、实验探究题（共30分）18、（6分）（1）如下图，质量均匀的球挂在墙上，用力的示意图画出它受到的重力。（2）重量为50N的物体A在光滑的水平面上做匀速直线运动，作出A所受力的示意图19、（4分）图4中弹簧测力计的示数为____________N；图中弹簧测力计的量程是___________N。20、（8分）如图21-19所示是探究“浮力大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图请你回答下列问题。（1）分析比较图①②③，说明物体所受浮力的大小与___________因素有关。（2）在图③与图④中保持了___________不变，得到的结论是浮力大小与___________有关。这种研究问题的方法叫做＿___________。2、（4分）用如图21-20所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系。（1）实验时，拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是一对＿＿＿＿力。（2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图21-20