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高考帮——帮你实现大学梦想!1/92016—2017学年度第一学期高一生物段考试卷命题人:洪芸审题人:陈奕和、许娟考试时间:90分钟满分:100分第一巻选择题(50分)姓名:班级:学号:成绩:一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题干要求的)。1.某同学通过光学显微镜观察到一种新的单细胞生物,为确定该单细胞生物属于原核生物还是真核生物。下列各项中能作为依据的是()A.核糖体B.细胞壁C.细胞膜D.核膜2.下列不属于生命系统结构层次的是()A.一块弃耕的农田B.一块稻田的所有水稻C.一个牧场内所有动植物D.一块草地上的一株蒲公英3.在利用显微镜观察血细胞涂片时,若用10×目镜和10×物镜时,可看到视野中均匀分布有64个红细胞;若将物镜换为40×,则在视野中可观察到红细胞的数量为()A.16B.8C.4D.无法确定4.玉米的结构按由小到大的结构层次是()A.细胞、组织、器官、系统B.细胞、器官、组织、系统C.细胞、组织、器官、个体D.细胞、组织、系统、个体5.如图为某细胞的亚显微结构模式图,请据图判断该生物最可能是()A.紫色洋葱表皮细胞B.人的口腔上皮细胞C.青霉菌D.细菌6.下列不属于细胞学说建立的意义的是()A.将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来高考帮——帮你实现大学梦想!2/9B.证明了生物之间存在着亲缘关系C.为达尔文的进化论奠定了唯物主义基础D.证明了生物界与非生物界之间存在着统一性和差异性7.牛通过吃草从草中获得化合物和元素,那么,牛和草体内的各种化学元素()A.种类差异很大,含量大体相同B.种类和含量差异都很大C.种类和含量都是大体相同的D.种类大体相同,含量差异很大8.在组成生物体的下列各组元素中,属于大量元素的一组是()A.C、H、O、ZnB.C、H、O、NC.N、P、S、CuD.N、P、S、Mn9.活细胞内含量最多的有机物是()A.糖类B.蛋白质C.脂质D.核酸10.下表是某同学对4个实验结果的预测,其中正确的是()11.下列氨基酸中,不是组成蛋白质的氨基酸是()A.B.C.D.12.组成蛋白质分子的约20种氨基酸在结构上不同主要是因为:()A.碱基的数量不同B.羧基的数量不同选项实验过程预期实验结果A在苹果汁中加入斐林试剂,水浴加热出现紫色沉淀B在花生种子子叶切片上滴加苏丹Ⅲ染液,洗去浮色后在显微镜下观察观察到绿色颗粒C切开马铃薯,在切面上滴加碘液切面呈蓝色D在蛋清稀释液中加入双缩脲试剂样液呈砖红色高考帮——帮你实现大学梦想!3/9C.氨基的位置不同D.R基不同13.能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是()①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸分子相互结合④多肽⑤形成一定的空间结构A.①③④⑤②B.②①④③⑤C.②①③⑤④D.②①③④⑤14.一个由n条肽链组成的蛋白质分子共有m个氨基酸,该蛋白质分子在形成过程中脱掉的水分子数为()A.n个B.m个C.(m+n)个D.(m-n)个15.下列生理作用不能体现蛋白质功能的是()A.抗体具有免疫作用B.血红蛋白具有运输载体的功能C.性激素促进生殖细胞的生成D.唾液淀粉酶具有催化作用16.噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次分别是()A.4、8、4和4、8、4B.4、5、4和4、5、4C.4、5、4和4、8、4D.4、8、4和4、5、417.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,将口腔上皮细胞置入8﹪的盐酸溶液中水解的主要目的是()A.使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸B.使细胞中物质全部水解C.利用盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞D.使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于蛋白质与染色剂结合18.核酸在细胞里的分布情况下列哪项最合适()A.DNA全部分布在细胞核中、RNA全部在细胞质中B.DNA和RNA全部都分布在细胞核中C.DNA主要分布在细胞膜中、RNA分布在细胞质中D.DNA主要分布在细胞核中、RNA主要分布在细胞质中19.下列个选项中,属于动植物细胞共有的糖类的是()A.葡萄糖、核糖和脱氧核糖B.葡萄糖、淀粉和核糖C.淀粉、脱氧核糖和乳糖D.麦芽糖、纤维素和乳糖高考帮——帮你实现大学梦想!4/920.在人和动物皮下含量丰富的储能物质是()A.糖原B.淀粉C.脂肪D.蛋白质21.组成血红蛋白、纤维素、DNA的单体分别是()A.葡萄糖、脱氧核苷酸、氨基酸B.氨基酸、脱氧核苷酸、葡萄糖C.葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸D.氨基酸、葡萄糖、脱氧核苷酸22.下外关于水的生理功能的叙述中,不正确的是()A.自由水是良好的溶剂B.结合水是细胞结构的重要组成成分C.水溶液可运输代谢废物到排泄器官D.水分解能释放能量供生命活动需要23.酷暑季节,室外作业的工人应多喝()A.纯净水B.碳酸型汽水C.蛋白型饮料D.盐汽水24.下列与无机盐功能无关的是()A.是某些重要复杂化合物的成分B.是细胞中能源物质之一C.能维持生物体的生命活动D.能维持细胞的形态和功能25.遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要承担者、生命活动的主要能源物质依次是()A.核酸、细胞、蛋白质、糖类B.糖类、蛋白质、细胞、核酸C.核酸、蛋白质、细胞、糖类D.核酸、蛋白质、糖类、细胞高考帮——帮你实现大学梦想!5/92016—2017学年度第一学期高一生物段考试卷命题人:洪芸审题人:陈奕和、许娟考试时间:90分钟满分:100分第二卷非选择题(50分)答题卡姓名:班级:学号:成绩:一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题干要求的)。12345678910111213141516171819202122232425二、非选择题(本大题共5小题,50分)。26.(10分)图为某生物的细胞结构模式图,据图回答:注意:③为核糖体④为细胞质(1)从细胞结构的复杂程度分析,该为生物的细胞,判断的主要依据是。(2分)(2)该生物的遗传物质主要存在于中(填标号)。(3)该生物生活方式是(异养、自养),理由。(2分)高考帮——帮你实现大学梦想!6/9(4)试写出属于蓝藻类群的一种生物。(5)该生物含有的核酸是,遗传物质是。27.(10分)根据制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的实验回答:(图A为光学显微镜结构示意图;图B为洋葱表皮细胞临时装片在显微镜下看到的几个视野。)(1)目镜有5×和10×两种,物镜有8×和40×两种,要使视野中观察到的细胞体积最大,应选择的目镜是,物镜是。(2)若一个标本被显微镜放大100倍,这里“被放大100倍”是指放大该标本的,显微镜放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的。(3)在图B中,要使图象从视野①变为视野②的状态,应将装片向方移动,因为光学显微镜形成的是像;要使图象从视野②变为视野③的状态,应转动(填结构名称);要使图象从视野③变为视野④的状态,应转动(填结构名称)进行调节.转高考帮——帮你实现大学梦想!7/9换高倍物镜后,视野会变(亮或暗),可以调整(填结构名称),使视野亮度适宜。28.(10分)分析下列化合物的结构,回答问题:(1)以上这些氨基酸种类的不同在于不同,这些氨基酸的结构通式可表示为。(2)这些氨基酸是通过的方式生成该多肽,该多肽为肽;脱去了个水分子;该多肽中共有个羧基,它们在图上的标号是。(3)连接两个氨基酸分子的化学键叫,表示为。(4)假设有一个由30个氨基酸构成的含有5条多肽链的蛋白质分子,氨基酸的平均分子量为100,那么这些氨基酸形成这个蛋白质分子,其相对分子量减少了。29.(10分)表示细胞四种有机物的组成,依据主要功能,分析回答:(1)A是指;E在动物是指,植物主要是指。(2)F是指;它是由B(脂肪酸和甘油)形成的,除此之外,脂质还包高考帮——帮你实现大学梦想!8/9括和。(3)C的结构通式是,C形成G过程的反应叫。(4)D是指,H是指。30.(10分)请根据图回答下面的问题:(1)写出以下符号所代表的物质名称:①,②,③。(2)①②③共同构成,如果①物质是T,则整个结构的名称为。2016—2017学年度第一学期高一生物段考试卷答案一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题干要求的)。12345678910111213DCCCDDDBBCDDD141516171819202122232425DCCCDACDDDBA二、简答题(本大题有5小题,共50分)26.(10分,除说明外,每空一分)(1)原核没有以核膜为界限的细胞核(或没有核膜或没有成形的细胞核)(2分)(2)⑤(3)自养含有叶绿素和藻蓝素(或能进行光合作用)(2分)(4)发菜(或颤藻或念珠藻或蓝球藻)(5)DNA和RNADNA27.(10分,每空一分)(1)10×40×(2)长或宽乘积(相乘)(3)右下方倒立放大(虚)转换器细准焦螺旋暗反光镜(或光圈)28.(10分,每空一分)(1)R基(侧链基团)①②③高考帮——帮你实现大学梦想!9/9(2)脱水缩合四33⑥⑧⑨(3)肽键﹣CO﹣NH﹣(合理即可)(4)45029.(10分,每空一分)(1)葡萄糖,糖原,淀粉(2)脂肪,磷脂,固醇(3)脱水缩合(4)核苷酸,核酸30.(10分,每空两分)(1)①含氮碱基②五碳糖③磷酸(2)核苷酸胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸
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