物理新人教版选修35184玻尔的原子模型同步练习高中物理练习试题

第1页共3页玻尔的原子模型同步训练1．氢原子从基态跃迁到激发态时，下列论述中正确的是[]A．动能变大，势能变小，总能量变小B．动能变小，势能变大，总能量变大C．动能变大，势能变大，总能量变大D．动能变小，势能变小，总能量变小2．下列叙述中，哪些符合玻尔理论[]A．电子可能轨道的分布是不连续的B．电子从一条轨道跃迁到另一个轨道上时，原子将辐射或吸收一定的能量C．电子的可能轨道上绕核做加速运动，不向外辐射能量D．电子没有确定的轨道，只存在电子云3．大量原子从n=5的激发态向低能态跃迁时，产生的光谱线数是[]A．4条B．10条C．6条D．8条4．对玻尔理论的评论和议论，正确的是[]A．玻尔理论的成功，说明经典电磁理论不适用于原子系统，也说明了电磁理论不适用于电子运动B．玻尔理论成功地解释了氢原子光谱的规律，为量子力学的建立奠定了基础C．玻尔理论的成功之处是引入量子观念D．玻尔理论的成功之处，是它保留了经典理论中的一些观点，如电子轨道的概念5．氢原核外电子分别在第1、2条轨道上运动时，其有关物理量的关系是[]A．半径r1＞r2第2页共3页B．电子转动角速度ω1＞ω2C．电子转动向心加速度a1＞a2D．总能量E1＞E26．根据玻尔理论，氢原子核外电子在第一条轨道和第2条轨道运行时[]A．轨道半径之比为1∶4B．轨道能级的绝对值之比为2∶1C．运行周期之比为1∶8D．电子动能之比为1∶47．已知氢原子基态能量为-13.6eV，下列说法中正确的有[]A．用波长为600nm的光照射时，可使稳定的氢原子电离B．用光子能量为10.2eV的光照射时，可能使处于基态的氢原子电离C．氢原子可能向外辐射出11eV的光子D．氢原子可能吸收能量为1.89eV的光子8．氢原子从能级A跃迁到能级B，吸收频率1的光子，从能级A跃迁到能级C释放频率2的光子，若2＞1则当它从能级C跃迁到能级B将[]A．放出频率为2-1的光子B．放出频率为2+1的光子C．吸收频率为2-1的光子D．吸收频率为2+1的光子二、填空题9．氢原子基态能量E1=-13.6eV，则氢原子处于量子数n=5的能级时的能量为_______eV．10．已知氢原子的基态能量是E1=-13.6eV，第二能级E2=-3.4eV．如果氢原子吸收______eV的能量，立即可由基态跃迁到第二能级．如果氢原子再获得1.89eV的能量，它还可由第二能级跃迁到第三能级，因此氢原子第三能级E3=_____eV．三、计算题第3页共3页11．氢原子基态的轨道半径为0.53，基态能量为-13.6eV，将该原子置于静电场中使其电离，静电场场强大小至少为多少？静电场提供的能量至少为多少？玻尔的原子模型能级练习题答案一、选择题1．B2．ABC3．B4．BCD5．BC6．AC7．D8．D二、填空题三、计算题11．5×1011V/m，2.2×10-18J