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关于示范性幼儿园的政策与制度分析作者:张燕,唐荣,ZhangYan,TangRong作者单位:北京师范大学学前教育系,北京,100875刊名:幼儿教育·教育科学英文刊名:EARLYCHILDHOODEDUCATION年,卷(期):2010,(1)被引用次数:0次参考文献(14条)1.自上个世纪80年代以来,为了加速教育事业的发展,我国开始建设重点学校,出现了诸如重点高校、重点高中、实验中学、实验小学之类的名称.各校也纷纷争取上重点,以期成为政府重点扶持的教育机构2.随着市场经济体制的逐步建立,产业结构和产品结构以及用工制度也发生了重大变化.相当数量的厂矿企业改制,作为后勤福利事业的幼儿园也纷纷关、停、并、转,城市企事业单位办幼儿园的数量大幅度下滑3.北京市现行示范幼儿园标准自2005年起实施4.以本人参加过的示范园验收为例,申报示范园常常需要跑经费对幼儿园重新进行装修.有的区甚至举全区之财力来保证一两所示范园的申报成功.把示范园当作一种荣誉和政绩的情况也推动了各区之间的相互攀比5.马太效应,指好的越好,坏的越坏,多的越多,少的越少的一种现象.此术语广为经济学界使用,反映贫者越贫,富者越富,赢家通吃的收入分配不公的现象6.杜作润中华人民共和国教育制度19997.中华人民共和国教育部等10部门.关于幼儿教育改革与发展的指导意见[S].中华人民共和国教育部等10部门,20038.杨庆湖南省示范性幼儿园示范作用发挥研究20089.中国学前教育研究会中华人民共和国幼儿教育重要文献汇编199810.刘庆华英国示范学校研究:政策分析之视角200311.谷忠玉.张文玲.王琪美日发展私立幼儿园的策略及启示[期刊论文]-教育科学2006(3)12.张燕北京市幼儿教育机构构成及其办学理念的调查报告200613.王萍城市示范幼儿园办园质量评价的研究200214.陈淑华上海市幼儿园家长教育选择之研究2007本文链接:授权使用:中南大学(zndx),授权号:e9150375-fcf5-46e9-85a5-9dab0157b453,下载时间:2010年7月6日
本文标题:关于示范性幼儿园的政策与制度分析
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