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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 高一地理地球的圈层结构练习题
1.4地球的圈层结构【目标要求】1.地震波的波速及传播特点,区别横波与纵波。2.地球内部圈层划分实况及各层主要特点,特别是地壳的特点。3.岩石圈概念,软流层知识。【巩固教材-稳扎稳打】1.地球的圈层结构包括_____和_____两大部分。()A.地壳与地幔B.内部圈层与外部圈层C.生物圈、岩石圈D.水圈与大气圈2.地球内部圈层的划分依据是()A.对火山喷发物的研究B.通过打深井而获得的信息C.地震波的传播速度变化而形成的不连续界面D.ABC都可以3.有关地震波的说法,正确的是()A.地震波分为纵波和横波B.横波的传播速度较慢,可以穿过固态、液态、气态三态物质C.纵波的传播速度较快,可以穿过固态、液态、气态三态物质D.纵波传播的速度随经过的物质不同而发生变化,而横波不变4.古登堡界面是()A.地壳和地幔的界线B.地幔和地核的界线C.岩石圈和地幔的界线D.上地幔和下地幔的界线5.有关岩石圈的叙述,正确的是()A.岩石圈属于地壳的一部分,是由岩石构成的B.岩石圈是由地壳和上地幔顶部(软流层以上)部分组成C.岩石圈与生物圈关系密切D.岩石圈的上部是软流层6.地球的外部圈层包括()①大气圈②水圈③生物圈④岩石圈A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【重难突破—重拳出击】1.横波只能穿过地壳、地幔和内地核,据此判断:地球内部圈层中物质为液态的是()A.上地幔B.下地幔C.外地核D.内地核2.有关地球外部圈层的说法,正确的是()A.大气圈是由大气组成的简单系统B.水圈是一个连续不规则的圈层C.生物圈包括大气圈的全部、水圈的全部D.地球的外部圈层之间关系密切,但和地球的内部圈层没有关系3.地球上岩浆的发源地一般认为是在()A.外地核B.岩石圈下部C.软流层D.地壳下部4.下列地区中,地壳厚度最大的是()A.青藏高原B.东北平原C.太平洋D.四川盆地5.大气圈的主要成分是()A.氮和氧B.气体和悬浮物C.氢与氦D.碳与氧6.水圈是由地球表层水体构成的连续但不规则的圈层,它包括()①地表水②地下水③大气水④生物水A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④7.下列关于生物圈的叙述,正确的是()A.是地球上所有生物的总称B.包括大气圈的底部、水圈全部、岩石圈上部C.地球上最大的生态系统D.包括大气圈全部、水圈及岩石圈上部8.下列现象与对应圈层不正确的是()A.极光——大气层B.流星现象——大气层C.印度洋地震——岩石圈D.赤潮——水圈【巩固提高—登峰揽月】1.读图1-16回答下列问题。图1-16地震波的传播速度与地球的内部圈层的划分(1)在左图中填上地震波代号。P:纵波S:横波。(2)无论纵波还是横波在经过a界面时,速度都明显加快,a为__________界面,其以上部分A为__________;横波经过b界面时消失,纵波速度突然减缓,b为________界面,其以下部分C为________,其以上部分B为_______。2.读图1-17地球的外部圈层示意图,回答:(1)填图:在图中填出地球的四大圈层。A.岩石圈B.水圈C.大气圈D.生物圈(2)从图中可以看出,四大圈层尽管组成物质、分布空间不同,但他们都是以_______为共同球心的圈层。2004年12月26日印度洋地震发生在_______圈,由此引发的海啸主要发生在_______圈,流行性疾病主要在_______圈传播。【课外拓展—超越自我】根据下列材料绘一幅“地球的局部圈层结构示意图”。具体要求:①地壳厚薄不一,陆壳厚,洋壳薄。②岩石圈由上地幔顶部和地壳组成。③软流层的位置正确。图1-17地球的外部圈层示意图材料:通过对地震波传播速度的研究可以看出,地球内部有两个明显的不连续面:一个在地面下平均33千米处(指大陆部分,大洋部分平均为地下17千米处),叫做莫霍界面;另一个在地下2900千米处,叫做古登堡界面。莫霍界面和古登堡界面把地球内部分成三部分:地壳、地幔和地核。在上地幔上部有个软流层,大约在地下80—400千米处,一般认为这里是岩浆的发源地。软流层之上为岩石圈,它包括地壳和上地幔顶部,由岩石构成。1.4地球的圈层结构【巩固教材-稳扎稳打】1.B点拨:整体上把握地球的圈层结构。2.C点拨:此题考查了有关地球内部圈层的划分依据。地球内部的知识,目前主要通过对地震波的研究来获得。AB只能研究地壳的一部分。3.AC点拨:此题考查了有关地震波的知识,地震波分为纵波和横波,纵波的传播速度快,能通过固态、液态和气态三态物质,而横波的传播速度慢,只能通过固态的物质。4.B点拨:此题考查了不连续界面的位置,莫霍界面是地壳和地幔的界线,古登堡界面是地幔和地核的界线。5.BC点拨:此题考查了有关岩石圈的知识。岩石圈是由岩石构成的,它包括地壳和上地幔顶部(软流层以上部分)。它和地球的外部圈层关系密切。6.A点拨:地球的外部圈层包括大气圈、生物圈、水圈等,这些圈层相互联系、相互制约、形成人类赖以生存和发展的自然环境。【重难突破—重拳出击】1.C.点拨:横波只能通过固体传播。2.B.点拨:此题考查了有关地球内部圈层的知识,大气圈是由气体和悬浮物组成的复杂系统;水圈是一个连续但不规则的圈层;生物圈是地球表层生物及其生存环境的总称,它包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部。地球的外部圈层之间相互联系、相互制约,形成人类赖以生存的自然环境,但和岩石圈的关系也较密切。3.C.点拨:软流层是上地幔的一部分,放射性元素大量集中,衰变生热,温度很高,使岩石处于塑造状态,局部地区发生熔融流动。一般认为这里可能是岩浆的发源地。4.A.点拨:大陆地壳由硅铝层和硅镁层组成,较大洋地壳厚;硅铝层在山区和高原要厚些。青藏高原是地壳厚度最大的地区。5.B.点拨:大气圈是由气体和悬浮物组成的复杂系统,主要成分是氮和氧。6.D.点拨:水圈包括地球表层所有的水体类型。7.BC.点拨:生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总称。8.D.点拨:流星体进入地球大气层,与大气磨擦生热而燃烧发光,形成流星现象;来自大气外的高能粒子(电子和质子)撞击高层大气中的原子生成美丽的极光;岩石圈在内力作用下突然发生断裂,发生地震;赤潮是水体中某些微小的浮游植物、原生动物或细菌,在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集,引起一定范围内一段时间中水体变色现象。由此可见,赤潮发生在水圈和生物圈。【巩固提高—登峰揽月】1.点拨:此题考查了地震波传播速度与地球内部圈层划分的关系。从图中可以看出:虚线表示地震波传播速度慢,应该是横波;实线代表纵波。从深度上和内部圈层的划分的图上信息可以看出:a是莫霍界面,A是地壳,b是古登堡界面,C是地核,B为地幔。【答案】(1)图略,左侧虚线处填S,右侧实线处填P。(2)a是莫霍界面,A是地壳,b是古登堡界面,C是地核,B为地幔。2.点拨:联系实际,考查学生对四大圈层的理解及读图、填图能力。【答案】(1)略(2)地心岩石水圈生物【课外拓展—超越自我】1.点拨:通过读材料提取有用信息,自己动手绘图,有助于理解掌握岩石圈、软流层、地壳的组成及相对位置。【答案】A+B为地壳A+B+C为岩石圈D软流层C+D+E地幔也可参照课本P24页,图1-27来画。只要体现出岩石圈、软流层、地壳的组成及相对位置就行。
本文标题:高一地理地球的圈层结构练习题
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