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学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网随着我国历史上第一个王朝——夏朝的建立,我国开始有了早期国家政治制度。孔子说:“殷因于夏礼,所损益,可知也;周因于殷礼,所损益,可知也。”西周时期政治上实行分封制和宗法制。春秋战国以来,中国社会政治制度发生巨变。1.对于孔子的说的“礼”的最本质内容是A.王位世袭制替代了“禅让制”;形成一套从中央到地方的行政管理制度B.由部落联邦逐渐实行宗法制C.大规模实行分封制D.中央实行君主专制集权,地方实行郡县制2.在《礼记•运道篇》中有这样的记载:“大道之行也,天下为公,……今大道既隐,天下为家……”这段话主要讲一个什么问题?A.私有制度的出现B.国家正在形成C.阶级差别逐渐形成D.野蛮社会取代文明社会3.从内容上看,中国早期的的政治制度有何特点?A.实行君主专制中央集权B.以禅让制为核心的政治制度体系C.以分封制为核心的政治制度体系D.以宗法制为核心,宗法制和分封制相结合的政治制度4.宗法制和分封制的关系表述最准确的是A.分封制决定宗法制B.宗法制是分封制的表现形式C.两者没有内在的关系D.宗法制是“里”,分封制是“表”,两者互为表里5.近年来,福建和台湾两岸的中华儿女定期地进行祭拜“妈祖”的大型民间活动,“妈祖”文化现象与宗法制有密切关系,在宗法制中,大宗和小宗的关系是A.家族等级关系B.政治隶属关系C.血缘关系D.既有家庭等级关系,又有政治隶属关系天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者,巡其所守也。诸侯朝于天子,曰述职;述职者,述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。—《孟子·告子》6.这段材料反映的历史现象是A.周初的分封制B.西周末的周王室衰微C.春秋时期的诸侯争霸D.战国时期群雄并立7.以上这种制的核心内容是什么?A.土地B.人口C.爵位D.权力8.夏商周时期我国古代的历史发展实现从方国联盟到天下共主的演变,演变的主要因素是A.内外服制度B.封邦建国C.礼乐制度D.宗法制度9.从商朝推行内、外服制度到西周分封制,其发展趋势体现了A.中央与地方地位趋于平等B.中央对地方的控制能力大大加强C.地方对中央的干预能力大大加强D.统一的中央集权制度建立起来武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封:封尚父于营丘,曰齐,封弟周公旦于曲阜,曰鲁;封召公于燕;封弟叔鲜于管,弟叔度于蔡。余各以次受封。”—《史记·周本纪》10.据材料说明周初能够取得“封侯”的主要是A.王族、功臣、先代的贵族B.王族、功臣、先代的贵族和一般“国人”C.仅限于王族内部D.仅限于周王室的“庶子”11.据所学的知识分析这些受封诸侯对周王有哪些义务?①服从周王命令②向周王贡献财物③派兵随同周王作战④向国王交纳地租A.①②③B.①③C.①③④D.①②③④学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.分封制在周朝初期实行的结果和意图,下列表述正确的是A.巩固原来控制的地区,使周朝更加巩固B.分散诸侯权力,使之无力抗衡中央C.便于征收贡赋,使西周更强盛D.扩大了西周疆域,巩固西周政权《史记·周本纪》载:平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、泰、晋始大,政由方伯。《左传·桓公五年》载:王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之。13.以上材料说明的本质问题是A.春秋时期“礼乐征伐自天子出”B.王室衰微,诸侯争霸,分封制崩溃C.诸侯之间的争霸战争频繁D.中国的社会出现大统一的趋势14.以下哪一材料最能体现分封制解体A.“礼乐征伐自天子出”B.“礼乐征伐自诸侯出”C.“废井田,开阡陌”D.“大道之行也,天下为家”15.(楚庄王)八年,伐陆浑戎(在洛阳西南),遂至洛,观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎之大小轻重,对曰:“在德不在鼎。”庄王曰:子无阻九鼎!楚国折钩之喙,足以为九鼎。王孙满曰:“……周德虽衰,天命未改。鼎之轻重,未可问也。”楚王乃归。楚王问鼎的真正用意是什么?A.关注青铜鼎的铸造B.希望借助周王室争霸C.想替代周王号令天下D.与周王平分天下唐代大诗人李白诗云:“秦王扫六合,虎视何雄哉!飞剑决浮云,诸侯尽西来。”16.李白的诗称赞了哪位君主的什么伟大功绩?A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.商鞅17.秦灭六国,统一中国的主要原因是A.广大人民饱受战乱之苦,渴望统一B.秦国是七雄中实力最强大的国家C.拥有强大的军事力量进行兼并战争D.法家思想奠定了统一的理论基础司马迁在《史记》中曾这样形容秦朝的皇帝制度:“法令出一”,“别黑白而定一尊”,“天下之事无小大皆决于上。”18.秦始皇“法令一出”指的是A.制定颁布《秦律》B.颁布“焚书令”C.实行君主专制中央集权D.推行郡县制19.材料中的“别黑白而定一尊”、“天下之事无小大皆决于上”主要是说明A.规定皇权至高无上B.中央设置三公九卿C.地方推行郡县制D.用法家思想进行统治丞相(王)绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填之。请立诸子,唯上幸许。”始皇下其议于群臣,群臣皆以为便。廷尉李斯议曰:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。”----《史记·秦始皇本纪》20.对于材料中两人争论的焦点最准确的是A.应该由什么人来掌握国家政权B.应该用什么治国思想来管理国家C.应该用地方行政手段来管理国家D.用法家思想还是用儒家思想的争论21.材料二中两人不同争论,秦始皇最终采纳的建议,并实行了制A.李斯、分封制B.王绾、郡县制C.李斯、郡县制D.王绾、分封制22.秦始皇最后接受了李斯的观点,这对中国历史产生了最重要影响是学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.巩固了国家的统一,有利于社会经济的发展B.不利于国家统一,不利于经济发展C.造成了秦朝的暴政D.摧残了文化,钳制了思想23.秦始皇被称为“千古一帝”。贾谊在《过秦论》中写道:“及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合。”其中“制六合”的主要措施是A.以郡县代替分封B.统一文字C.统一货币D.统一度量衡24.柳宗元在《封建论》中说:“秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为守宰(宰:县令)……此其所以为得也。”柳宗元这段话实际上A.肯定秦朝的郡县制B.肯定三公九卿制度C.肯定秦朝的赋税制度D.肯定秦朝的民族政策丞相李斯昧死言:“古者天下散乱,莫之能一,是以诸侯并作,语皆道古以害今,饰虚言以乱实……臣请史官非秦纪皆烧之。非博士所职,天下敢有藏《诗》、《书》百家语者,悉诣守、尉杂烧之。”——《史记》25.依据李斯的建议,秦朝实行了什么政策?A.焚书坑儒B.统一度量衡C.进攻匈奴D.修筑长城26.这件事对中国历史产生了重大影响是A.巩固了秦朝的统治B.不利于秦朝的统治C.摧残了中国的文化D.造成了阶级矛盾尖锐撇开道德方面的考虑,秦只维持了那么短的时期也可能是一件好事。不寻常的是,尽管昙花一现,它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了他的政治继承者,这套制度经过了汉代的完善和巩固,又推行了1700年,其间只逐步地作了修正。如果容许这项制度以原来的法家方式来实现,即对帝国结构的各个部分进行严密的中央集权控制,那么它不可能维护得这么久。—摘自《剑桥中国秦汉史》27.我国封建社会实行专制主义中央集权主要是由下列哪一因素决定的A.地主阶级的权欲B.自给自足的自然经济C.地主阶级的要求D.法家思想的启示28.鉴于西周分封制的教训,秦朝“废分封,设郡县”最重要的实际效果是A.有利于中国的法治社会的发展B.有利于中国的社会稳定C.巩固了统一的多民族封建国家D.建立专制主义中央集权制度29.你之所以能够得出以上结论,主要依据是这种做法A.郡县官吏必须对上一级负责B.郡县是地方行政管理机构C.郡县官吏与皇帝是臣与君的关系D.郡县完全由中央和皇帝控制,官吏不能世袭30.下列有关秦朝封建中央集权制度的说法,不正确的一项是A.是我国经济政治发展的结果B.体现了封建主义的残暴性C.对我国历史产生了深远影响D.是导致秦朝迅速灭亡的主要原因31.《睡虎地秦墓竹简》中的《法律答问》记载:某甲的马因为管理疏忽,跑到别人的田里吃了庄稼,因而引起纠纷“(马)食人稼一石,问当论不当?不当论及赏(偿)稼”。这说明A.当时已用法律手段保护土地私有B.当时的法律已日趋健全C.打破了原来的土地疆界D.自耕农拥有小块土地和牲畜汉兴之初,海内新定……惩戒亡秦孤立之败,于是剖疆裂土,立二等之爵。……然诸侯原本以大,末流溢以至溢,小者淫荒越法,大者睽孤横逆,以害身丧国。——《汉书·诸侯王表》32.材料中的“惩戒亡秦孤立之败”主要是指A.秦朝中央集权制度B.秦朝实行的郡县制C.秦朝实行的皇帝制度D.秦朝实行的分封制33.鉴于这个“教训”西汉初期实行的最基本的地方行政制度是A.分封制B.郡县制C.郡国并举D.实行刺史制学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.实行这种制度的最大影响是A.诸侯势力膨胀,严重影响国家的统一和中央集权B.有效地避免了“孤立”的被动局面C.有利于加强中央集权D.有利于抵抗外族的侵扰《史记·吴王濞列传》载:(晁错)说上曰:“昔高祖初定天下,昆弟少,诸子弱,大封同姓。……今削之亦反,不削之亦反。削之,其反亟,祸少;不削,反迟,祸大。”35.为此,西汉政府采取的主要措施是A.对地方诸侯王的战争B.“削藩”C.颁布了“推恩令”D.“七王之乱”36.有人说七国之乱根本上是因为“削藩”而造成的,而事实上A.只要西汉统治者不“削藩”,七国之乱就不会发生B.这是一个偶然现象,没法预见C.不管西汉政府有无“削藩”,七国之乱一定会发生D.统治者如果处理好内部的矛盾是可避免的《汉书·主父偃传》载:(主父偃)说上日:“今诸侯或连城数十,地方千里…以法割削,则逆节萌起,前日晁错是也。……愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿上以德施,实分其国,必稍自削弱矣。”37.由此,西汉政府实施了A.刺史制度B.推恩令C.削藩策D.分封制38.以上措施的推行,最大的作用在于A.解决了地方王国问题B.加强了君主的权力C.使君主专制中央集权走向成熟D.造成了西汉政权的动荡39.“君主近臣,代起执政,品位既高,退居闲曹。”以汉武帝为例的话,下列哪一项的叙述是正确的?A.重用近臣夺相权,朝廷分内外朝,丞相属外朝B.尚书被中书取代C.以三公决策,辅政武帝D.将相权一分为三,互相制衡以分削相权40.中外朝制度的形成反映了A.地方势力的削弱B.三公九卿制的废除C.决策中枢的转移D.外戚和宦官专权41.公元前106年,分全国为13部(州),每部(州)派刺史一人,于每年秋天巡行郡国,按“六条问事”的职权,监督郡国……刺史的主要职责是A.推荐和选拔地方人才B.征收赋税,征发徭役和兵役C.监察诸侯王和地方高官D.加强对地方官的控制和管理42.唐朝时三省长官都是宰相,常常同时有七八个宰相议政。统治者这样做的主要目的是A.完善中央集权B.分散相权,加强皇权C.减少决策失误D.加强中央对地方的控制43.三省六部制的实行是封建专制主义中央集权制度的完善,主要是因为A.废除了丞相,中央官制出现重大变革B.政府决策呈现民主化趋势C.三省相互牵制,有利于皇权的加强D.加强了对地方的控
本文标题:高三历史期中考试题1
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