高中物理选修12第4章第2节同步练习高中物理练习试题

1高中物理选修1-2同步练习1.电动机和发电机统称为______，其中，先出现的是______．答案：电机电动机2.奥斯特发现电流的________效应，奠定了________的物理学基础，法拉第发现的________定律，奠定了________的物理学基础．答案：磁电动机电磁感应发电机3.第一台实用电动机是由________物理学家________制成的．答案：德国雅克比一、选择题1.下列家用电器中没有电动机的是()A．洗衣机B．电风扇C．电饭锅D．电冰箱答案：C2.跟热机相比，下列各项不．属于电动机的优点的是()A．开动与停止均比较方便B．结构简单，制造便宜，占地较小C．效率较低D．对环境没有污染答案：C3.下列说法正确的是()A．法国电器制造商皮克希制造了世界上第一台发电机B．德国科技企业家西门子制出了第一台自激式发电机C．俄国工程师多里沃尔斯基先发明了三相异步电动机D．美国的莫尔斯发明了利用电流一断一通的原理制成的电报装置答案：ABCD4.暑期是用电高峰期，电路火灾时有发生．起因多是电路“超负荷”，金属导线温度过高引燃了外面的绝缘皮．请根据学过的物理知识判断，“超负荷”是指电路中()A．电流过大B．电压过高C．电压过低D．电阻过大答案：A5.一般的家用电器内部都安装有保险丝，并使用接地良好的三相插头，请从设计的角度分析，这主要考虑了()A．安全性B．创新性C．科学性D．可持续发展答案：A6.课外活动时，有几位同学讨论关于电动机和发电机的问题，他们有以下几种说法，你认为其中正确的是()2A．电动机工作时把电能转化为机械能B．发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的C．电动机是利用电磁感应现象制成的D．发电机工作时把电能转化成其他形式的能答案：A7.水力资源的开发一般是将水能转化为电能，长江三峡水电站建成后装机容量1820万千瓦，这些电能最终来源于()A．水的势能B．水的动能C．太阳能D．水本身具有的能量解析：选C.太阳辐射能是地球上各种能量的最主要来源，它促进冰雪融化、水分蒸发、空气流动等，是水循环的动力．而永不停息的水循环又是水力发电站赖以生存的前提，因为这些电能最终来源于太阳能．二、非选择题8.________发明了电报，________发明了电话，________发明了电灯．答案：莫尔斯贝尔施旺9.第二次工业革命的主要特征是________．答案：电力的应用10.计算机技术、通信技术等现代科技的发展和广泛应用，使人类的生活、工作观念发生了巨大变化．SOHO(SmallOfficeHomeOffice)族，是指利用微型办公室或在家办公的工作者．与历史上家庭作坊不同的是，SOHO工作族的工作环境是先进的现代化办公环境，如电脑、数字传真机、互联网等．(1)请列举其他两种SOHO族办公设备．(2)SOHO族常使用IP电话互相交流，我们还可以通过什么方式实现网上免费语音交流？(写出一种)答案：(1)电话、手机、局域网、城域网、复印机、打印机、绘图仪、扫描仪、数码相机、数码摄像机、MP3、MP4等(2)QQ、UCTalker、MSN、Skype11.晚自习时，教学楼里电灯开得越多，每盏灯的灯光就变暗．对于这种现象，部分同学认为，这主要是由于校内的输电线不够粗，电阻不够小造成的；另一些同学则有不同看法，他们认为主要原因是附近电厂中发电机内阻较大．于是同学们提出了三个检验方案：①测出校内输电线总电阻，并与发电机内阻比较．②每个教室电灯都亮时，测出教室里电灯两端的电压，并与学校进线处的电压相比较，看看相差多少．③依次开亮每个教室里的电灯，并与电厂旁的路灯相比较，看看亮度变化是否一致．你认为这三个方案中较为可行的方案是哪一种或几种，并分析说明你的判断理由．解析：在输电过程中，输送电压U一定，当教室电灯开得越多，并联的灯泡就越多，总电阻R总就减小，因输送电流I＝UR总，可知I增加，而输电线路损耗电压U损＝IR线就越大，所以用户得到的有用电压U用＝U－U损就减小，因此每盏灯就变暗．由以上分析可知，第二种方案是可行的，即在每个教室电灯都亮时，测出教室里电灯两端的电压U用，并与学校进线处的电压U相比较．若相差较大，则说明是由校内输电线电阻较大造成；否则，是由发电机内阻较大造成．答案：见解析