高二语文期末试卷天津一中高二年级语文期末复习测试二

天津一中高二年级语文期末复习测试二一、选择题（共18分，每小题3分）1．选出加点字注意不正确的一项（）A．訇（hōog）然玉蕈（diàn）纤（xiān）云弄巧B．商贾（jiǎ）暮霭(ǎi)豆蔻（kòu）词工C．钿（diàn）头台榭（xiè）羽扇纶（guān）巾D．鹧鸪（gū）罗襦（rǔ）山居秋瞑（míng）2．选出解释加点词不正确的一项（）A．迷花倚石忽已瞑迷：迷离沉吟放拨插弦中沉吟：迟疑的样子B．银瓶乍破水浆迸迸：溅射失向来之霞向来：原来C．中原北望气如山气：悲愤梦啼妆泪红阑干阑干：纵横交错貌D．自胡马窥江去后窥：窥伺都门帐饮无绪无绪：没有心思3．对下列诗（词）句中加点部分的解说不正确的一项是（）A．“映阶碧草自春色”——“自”字写出了祠中凄凉、冷落的气氛。B．“早岁哪知世事艰”——“世事艰”指恢复中原之事，不断受到投降派的阻挠、破坏。C．“红藕香残玉簟秋”——“红藕香残”既写出秋景的冷落、萧条，也写出了词人的孤单寂寞。D．“渐黄昏，清角吹寒，都在空城”——“清角吹寒”，写自己所见，渲染出空城的凄清气氛。4．选出句式不同的一项（）A．多情应笑我，早生华发。B．金风玉露一相逢，便胜却人间无数。C．四十三年，望中犹记，烽火扬州路。D．二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。5．下列各句表述有误的一项是（）A．《梦游天姥吟留别》、《琵琶行》、《李凭箜篌引》中的“吟”、“行”、“引”都是古文体名。B．旧诗可分为古体诗和近体诗两大类，唐代以前的诗统称古体诗，唐代以后的诗称近体诗。C．律诗每首四联，每联两句，每句的平仄都有严格规定，凡双数句都要押韵，颔联、颈联须对仗。D．词是盛行于宋代的诗体，又叫“长短句”。词牌是词的曲谱名，如“鹊桥仙”；题目要依词的内容而定，如《赤壁怀古》。6．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）A．李白是我国文学史上继屈原之后又一位伟大的浪漫主义诗人，杜甫称赞他的诗“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。B．白居易是唐代中期著名的现实主义诗人，他提倡“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，是新乐府运动的倡导者。C．苏轼在文学的几方面都有杰出的成就，其散文与欧阳修并称“欧苏”，诗与黄庭坚并称“苏黄”，词与辛弃疾并称“苏辛”。D．李煜，原为唐朝皇帝。降宋后，多写对昔日生活的怀念，表现了深沉的伤感情绪，艺术上多用白描手法，形象生动。二、（共12分，每小题3分）阅读下面文学，完成7~10题。基因1953年，沃森和克里克推开了“基因时代”的大门。就像26个英文字母能拼出无数的单词一样，他们发现，脱氧核酸（DNA）是由四个被称为碱基的较小分子通过不同的反复排列，组成了人体的所有基因。基因负责把指令传给细胞，制造形成所有细胞的基本材料蛋白。现在已经知道，由于基因调控过程出现差错，就会发生疾病，包括已知的3500种遗传疾病以及癌症和自身免疫性疾病。也就是说，所有的疾病，都可以通过基因阐明病情。例如，当指挥细胞分裂的基因发生突变，癌症就爆发了。目前正在研究中的利用基因使细胞抵抗艾滋病病毒的方案不下数十种；癌基因已经进入医院作为诊断的工具；一大批新基因的发现已开始为男性不育、多发性硬化等疾病作出了解释；血友病、肌肉营养不良、心脏病、精神病已能使用基因测试，甚至在出生前就能检测出来。但是，人类约有5万种基因，目前被确认的只有2200多种。全世界的科学家开始了雄心勃勃的进军，希望在15年内，耗资30亿美元，完成“人类基因组规划”。可以预言，一旦描绘出“人类基因组”蓝图，医生给我们看病所使用的治疗手段，将超出任何人的相像。与此同时，生物学家也在发动一场生物技术革命，他们借鉴“人类基因组规划”，也在绘制“动植物基因图”。由于有了新的基因标志，靠考察胚胎和幼苗的染色体，就可以知道一种生物具有什么基因。育种专家将能很快找到抗疾病、抗虫害和提高产量的理想基因，很容易发现哪些物种相互交配可以产生最理想的新物种。人们将不再经三四代，只要一代就可育出新种，而且不产生非自然的遗传工程生物。农作物和牲畜的品种改良速度将大大加快。7．下列说法与文意相符的一组是（）①人体所有基因都是脱氧核糖酸（DNA）的不同排列组成的。②改良生物品种可以通过改变生物基因而直接实现。③基因有传达指令信息和制造形成细胞的材料蛋白的作用。④脱氧核糖核酸（DNA）就是组成人体的基因。⑤所有疾病的发生都是由于基因调控的差错造成的。⑥癌症的爆发与指挥细胞分裂的基因的突变有关。A．①②④⑥B.①③④⑤C．②③④⑥D.③⑤⑥8．目前，在医学上利用基因为人类服务的项目是（）①制造抗体②育出新种③检测疾病④解释病因⑤改良品种⑥抵抗虫害⑦诊断疾病A．①②④⑦B.③④⑤⑥C.①③④⑦D.③④⑥⑦9．目前，在利用基因方面受到限制的直接因素是（）A．弄不清“人类基因组”B．没有新的基因标志C．缺少“动植物基因图”D．不能确认全部基因10．文中画横线的“不产生非自然的遗传工程生物”的意思是（）A．人们利用基因培育出的生物新品种，与生物自然交配产生出的品种品质完全一样。B．人们利用基因培育出新的生物品种，不再利用遗传基因而生产新的劣质的生物品种。C．非自然的遗传工程生物不具有自然界生物的纯洁性，有了基因工程，它就不再出现了。D．非自然的遗传工程生物会造成生物生长规律的紊乱，改变生物的性质，因此停止再生产三、（共15分，每小题3分）阅读下面文言文，完成11~15题。威将军景通，字世显，定元人。世袭登州卫指挥佥事，因功以军政掌印。部使者举孝廉，升江南运粮把总。至则祛积弊，却羡余①，比喻太仓。胡有鬻筹之弊②，客以告。作色曰：“景通自结发事君，壹勿欺。吾宁受簿责，毋宁自欺。”已输仓，不中计，对簿度支③，当降级。所部张千户者怀赢金三百馈之。景通笑曰：“吾以不欺受罪，顾纳赢金为欺耶？”事白复官。戚勋以总督备倭至，欲引将军为同姓。景通谢曰：“先世故姓倪，载在勋府。即自附，玺书之谓何？”卒却之。拜总督备倭，升山东都司佥书，升大宁都掌印。河间治河，久未底绩。属为植，不逾月而告成。大宁缺佥书一人，部署匈奴内附者，景通言“安荣可”。荣奉百金为寿，目摄之曰：“吾荐贤，故荐君。以此相加，则吾荐非也。”荣渐而退。⋯⋯斑白始有子，曰继光。继光綦履过庭④，将军大诟曰：“童子何知！綦履必锦衣，锦衣必肉食。尔父清白，必不尔餍。尔他日将饕卒伍以自封！”即知为外氏所遗，卒裂綦废勿著。居第垂二百年，始改作。命绮疏四户⑤，列两楹间。工请益绮疏十二。景通曰：“使吾无得罪于先世，犹聚族于斯，四户足矣，不然，此有不保。”季年画策备胡，累数百牍。（李贽《续藏书》）注：①羡余：古代官吏以无名杂税巧取豪夺，而以赋税盈余名义进贡皇室的部分财物，称“羡余”。②鬻筹：指虚报纳入官创的粮食数量以谋取私利。③度支：官名，掌管全国财赋的统计和支调。④綦履：绣花鞋。綦，鞋上花纹。⑤绮疏：雕饰花纹的窗户。11．下列句子中加点的词语的解释，错误的一项是（）A．至则祛积弊祛：除去。B．李白复官白：告诉。C．使吾无得罪于先世使：如果D．季年画策备胡季年：晚年12．比较下列两组句子中加点字的意义，判断正确的一项是（）A．两个“却”字相同，两个“始”字不同。B．两个“却”字不同，两个“始”字也不同。C．两个“却”字不同，两个“始”字相同。D．两个“却”字相同，两个“始”字也相同。13．比较下列各句中“以”字的意义和用法，判断正确的一组是（）①故有鬻筹之弊，客以告②戚勋以总督备倭至③以此相加，则吾荐非也④尔他日将饕卒伍以自封A．①和②相同，③和④不同。B．①和②不同，③和④相同。C．①和③不同，②和④相同。D．①和③相同，②和④不同。14．以下六句话分别编为四组，全都说明戚景通直清廉的一组是（）①至则祛积弊，却羡余。②吾宁受簿责，毋宁自欺。③先世故姓倪，载在勋府。④属为植，不逾月而告成。⑤景通言“安荣可”。⑥命绮疏四户，列两楹间。A．①④⑤B.②③⑤C．①④⑥D.②③⑥15.下列叙述不符合原文意思的一项是（）A．戚景通升江南运粮把总，按实际情况征收粮食输入太仓。因过去有虚报粮食数量的作弊行为，而戚景通坚决不这样做，致使输入官仓的粮食不符合账簿数目，因此受到度支官的审问，判罪降级。B．戚景通升大宁都司掌印，在河间治河之事上扭转了长久未取得成效的局面。举荐安荣为佥书，后安荣献给景通百金祝寿，景通严厉地批评了他的这种做法，使得安荣惭愧而退。C．戚景通年老得子，但能严格教子。看到继光穿绣花鞋过庭，他生气地训斥。他认为孩子现在锦衣肉食，钱财自求富足。D．戚景通身为高官，居第垂二百年，始改作。工匠请求增加十二扇雕花窗，而景通则坚持四扇窗足够，他认为自己的行为只有合乎祖先的好传统，才能使家族不衰而长住此房。四、（共15分）16．请补写下列名言名句的上句或下句。（只选四句）（4分）（1）长太息以掩涕兮，___________。（2）_____________，视死忽如归。（3）______________，不尽长江滚滚来。（4）_______________天上人间。（5）嘈嘈切切错杂弹，______________。17．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）经年无主，然后乃作：（2）躬往造翻，欲强起之：18．阅读下面一首宋词，完成（1）~（3）题。（7分）青玉案·元夕辛弃疾东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。（1）作者借_________，_________写出了元宵佳节满城花灯和满天烟火的情景。（2）词的最后四句“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”有什么含义？（3）这首词属于什么风格？五、（共18分）阅读下列文段，完成16~19题。小河殇舒婷①我们兄妹这一家，只有嫂嫂因长女照顾留城，其余五人都是知青。而除了我丈夫在另一个县插队外，我们四人均落户在坑县一个绿色盆地里。我家小妹和准妹夫隔河相望。②河嘛，冬天里可以穿鞋着袜踩在卵石上跃纵而来。偶尔见一尾贪图淘米水的肥鱼，卡在石缝里，妹夫一鞠身顺手牵鱼。知青点里偌大的铁锅，许铁不见油星，年轮似的绣了一圈又一圈，煎不成鱼。况且僧多鱼小。小妹便脸上很光彩地给我们氽鱼汤。③春水泛滥，河恣意爬上两指宽的桥板，嬉闹着把它当跷跷板压垮。小妹一天好几次跑到窗前看河。我未来妹夫惘惘然的口哨声，在水一方。④门前下几级石板，顺着碎石拼凑的小堤坝走两步，就到了河心。早晨我们在这里盥洗，淘米洗菜。下午收工以后团一把稻草刷锄板，颠晃着簸箕。簸箕里的番薯红艳艳，萝卜白生生，芥菜生动活泼。吃过晚饭冲过凉，披着湿漉漉的头发又下到河心，洗汗酸的衣服。邻队的知青在桥头拨吉他，我们一遍又一遍地唱着：“我的家在东北松花江上⋯⋯”河中有我们的望乡台哩。⑤河是我们的避难所。⑥中秋那天队里杀了猪，我们匀到两斤肉。分头去豆腐房割一板豆腐，向房东家买几个青皮鸭蛋，讨一小把葱。大家团团围坐喝着家酿糯米酒过节。忽然发现不知何时我们中间少了一人。⑦拉开咿呀的小木门，踱到晒坪上，听到河边苇丛有一支不成调的口琴。那个来河边寻求安慰的同伴刚刚失去了父亲，除了感情上的重创之外，他还面临经济来源的断绝，从此他连8分钱邮票的家信都要小心斟酌了。⑧悄悄坐在他边上，我们无言盯着河面。那时我比他小，不懂如何安慰人。秋天的河流异常清澈，似乎要壁立起来，与山区剔透的空气融为一体。河风经苇叶淌到我们额上，溅出浪花如碎钻般晶莹。同伴的心情一点一点开朗起来，他眼里萤火虫一闪一曳。⑨这才知道什么是夜凉如水，月色如洗。多少年过去，我们错将月饼当中秋，而把明月遗弃在哪一座高楼的屋顶了？⑩深山砍柴或出墟，农民总告诫我们：若是迷路了，只要侧耳听到水声，找到山溪或小河，顺着水流的方向，就能找到人家。当我孤身翻山越岭去邻县找同学，一二十里路鲜有人烟。只听见汨汨溅溅的水声，有时在足下，有时在肩旁，有时在涧草葳蕤的谷底。老朋友左右逢源，给我壮胆又解我途中辛苦和寂寞。11伟大的河流是伟大民族文化的发祥地，那么小河小溪应是一方风水。我们去插队，其实，其实是接受河的教育。在河两岸生养的人们展示给我们的善良、淳朴、乐观和无拘无束，