高二语文试卷高二上语文五六单元知识检测试卷

海量资源尽在星星文库：高二（上）语文五、六单元知识检测试卷一、语文基础知识66分（每小题3分）1．下面句子加点词的解释有误的一项是（）A．举．天下之豪杰，莫能与之争。举：发动B．唐浮图慧褒始舍．于其址。舍：筑舍定居C．吾妻归宁．．，述诸小妹语归宁：出嫁女回娘家省亲D．忧劳可以兴国，逸豫．．可以亡身逸豫：安乐2．下面各组句子加点词的意义全部正确的一组是（）①呼中丞之名而詈．之詈：骂②郡之贤士大夫请于当道．．当道：在路上③每移案．，顾视无可置者案：文件、公文④盖叹郦元之简、李勃之陋．也陋：浅薄⑤夫祸患常积于忽微．．忽微：极微小的事⑥原．庄宗之所以得天下与其所以失之者，可以知矣原：原来，以前A．①②B.③④C.⑤⑥D.④⑤3．下面句子加点词古今基本同义的是（）A．吾社之行为．．士先者，为之声义。B．凡富贵．．之子，慷慨得志之徒C．非常．．之谋，难于猝发D．有大石当中流，可坐百人，空中．．多而窍4．下面句子加点词古今意义与其它三项不同的一项是（）A．郦元以为．．下临深潭B．与风水．．相吞吐，有款坎镗塔之声C．明月．．半墙，桂影斑驳D．负而前驱，及凯旋．．而纳之5．下面句子加点“殆”的意义相同的两项是（）（）A．轩凡四遭火得不焚，殆．有神护者B．且燕赵处秦革灭殆．尽之际C．勾践栖于会稽，修政不殆．D．思而不学则殆．E．郦人之所见闻殆．与余同6．下面句子加点词不作人称代词的一句是（）A．时至轩中，从余．问古事B．桴止响腾，余．韵徐歇C．古之人不余．欺也海量资源尽在星星文库：．然，余．居于此，多可喜，亦多可悲7．与成语“完璧归．赵”加点“归”意义相同的一项是（）A．知其幸与不幸，则其归．书必速B．田园将芜，胡不归．？C．后五年，吾妻来归．D．若中道而归．，何异断此织也？8．下面加点词与“轩凡四遭火”中“凡”意义相同的一项是（）A．大凡．读书之人皆然也B．凡．事豫则立，不豫则废C．臣是凡．人，偏在远郡D.已为墙，凡．再变矣9．与例句加点词意义相同的一项是（）例句：视五人之死，轻重固．何如哉？A．余固．笑而不信也B．人固．有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛C．汝心之固．，固不可彻D.斯固．百世不遇也10．与例句“唐浮图慧褒始舍于其址，而卒．葬之”加点“卒”意义相同的一项（）A．钩党之捕遍于天下，卒．以吾郡之发愤一击，不敢复有诛连B．仓皇东出，未及见卒而士卒．离散C．初，鲁肃闻刘表卒．D．五万兵难卒．合，已选三万人11．下面句子加点词意义相同的两项是（）（）A．本．是同根生，相煎何太急B．抑本．其成败之迹，而皆出于人欤C．本．末倒置，吾未见明也D．臣本．布衣，躬耕于南阳12．与例句“君既若见录，不久望．君来”加点“望”意义相同的一项是（）A．望．晚日照城郭，汶水徂徕如画B．缦立远观，而望．幸焉C．壬戌之秋，七月既望．，苏与客泛游赤壁D．四十三年，望．中犹记，烽火扬州路13．下面句子“之”的用法与其他三项不同的是（）A．佯狂不知所之．者海量资源尽在星星文库：．得双石于潭上，扣而聆之．C．及其衰也，数十伶人困之．D．至于幽暗昏惑而无物以相之．14．下面句子加点的“于”不表示被动意义的一句是（）A．而智勇多困于．所溺B．激于．义而死焉者也C．函梁君臣之首，入于．太庙D．或脱身以逃，不能容于．远近15．下面句子加点的“乃”的用法与其他三项不同的一项是（）A．问今是何世，乃．不知有汉，无论魏晋B．而陋者乃．以斧斤考击而求之C．今其智乃．反不能及D．以其乃．华山之阳名之也16．下面句子加点“而”的用法、意义相同的两项是（）（）A．某所，而．母立于兹B．余方心动欲还，而．大声发于水上C．微风入焉，涵淡澎湃而．为此也D．而．翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母E．汝妹在吾怀，呱呱而．泣17．句子加点“其”的用法与其他三项不同的一项是（）A．其．孰能讥之乎？B．愚人之所以为愚其．皆出于此乎？C．而余亦悔其．随之而不得极夫游之乐也D．尔其．无忘乃父之志18．下面句子加点词意义相同的两项是（）（）A．又有若．老人咳且笑于山谷中者B．半山居雾若．带然C．天若．有情天亦老D．若．入前为寿，寿毕，请以剑舞19．下面句子加点“焉”用法相同的两项是（）（）A．倥倥焉．，余故笑而不信B．于是，余又叹焉．C．积水成渊，蛟龙生焉．D．五人者，盖当蓼州周公之被逮，激于义而死焉．者也海量资源尽在星星文库：．与例句中的加点词活用情况不同的一项是（）例句：买五人之窦而函．之A．夫五人之死，去今之墓．而葬焉B．妪，先大母婢也，乳．二世C．大石侧．立千尺，如猛兽奇鬼D．东犬西吠，客逾庖而宴．21．下面一组句子加点词的活用情况，哪一句与其三项不同（）A．方其系燕父子以组，函．梁君臣之首B．余之力尚足以入，火尚足以明．也C．微风鼓．浪，水石相搏D．苍山负雪，明烛．天南22．与例句中的加点词活用情况相同的一项是（）例句：人皆得以隶．使之A．吾得兄．事之B．安得屈．豪杰之流C．今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣．也D．后世之谬其传．而莫能名者二、阅读下面的文言文，完成23-26题。（12分）丰乐亭记欧阳修修(欧阳修)既治滁之明年，夏，始饮滁水而甘。问诸滁人，得于州南百步之近。其上则丰山，耸然而特立；下则幽谷，窈然而深藏；中有清泉，漪然①而仰出。俯仰左右，顾而乐之。于是疏泉凿石，辟地以为亭，而与滁人往游其间。滁于五代干戈之际，用武之地也。昔太祖皇帝，尝以周师破李景兵十五万于清流山下，生擒其将皇甫晖、姚凤于滁东门之外，遂以平滁。修尝考其山川：按其图记，升高以望清流之关．欲求晖、凤就擒之所，而故老皆无在者，盖天下之平久矣。自唐失其政，海内分裂，豪杰并起而争，所在为敌国者，何可胜数!及宋受天命，圣人出而四海一。向之凭恃险阻，铲削消磨。百年之间，漠然徒见山高而水清；欲问其事，而遗老尽矣。今滁介江淮之间，舟车商贾，四方宾客之所不至；民生不见外事，而安于畎亩衣食，以乐生送死；而孰知上之功德，休养生息，涵煦②干百年之深也。修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲，既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也。遂书以名其亭焉。亲历丙海量资源尽在星星文库：戌六月日，右正言知制诰知滁州军州事欧阳修记。【注】①淆(wěng然：水盛大的样子。②涵煦：滋润化育。23．-下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A．俯仰左右，顾．而乐之顾：向四周看B．修尝考其山川，按．其图记按：依照C．今滁介．江淮之间介：处在中间D．掇．幽芳而荫乔木掇：采摘24．下列各句中加点的字意义和用法都相同的一项是A．因为本．其山川，道其风俗之美抑本．其成败之迹，而皆自于人欤B．向之．凭恃险阻，铲削消磨辟病梅之馆以贮之．C．而安于畎亩衣食，以．乐生送死是时以．大中丞抚吴者为魏之私人D．欲求晖、凤就擒之所，而．故老皆无在者内外多置小门，墙往往而．是25．下列各句中，加点的词语在文中的意义与现代汉语完全相同的一项是A．以乐生送死．．B．休养生息．．．．，涵煦于百年之深也C．因为．．本其山川D．幸生无事．．之时也26．下列各句对文章的阐述，不正确的一项是A．文章第一段叙述作者治理滁州，开地建亭的事，开门见山，紧扣文题。也为末段的点明中心埋下伏笔。B．文章的第二段着力叙写五代战事频繁，唐朝豪杰并起，这正是为了烘托当时“丰乐太平”的政治局面。C．文章有“丰乐”二字贯穿其中，但意义则有转换，第一段的“丰乐”意为丰山美景可乐。第三段的“丰乐”则为丰年可乐。这种暗换概念的写作技巧，堪称绝妙。D．《丰乐亭记》与《醉翁亭记》均写于作者贬谪滁州时。文章开篇虽有贬谪荒凉之地的酸楚，而随后则是为朝廷歌功颂德，并抒发与民同乐的思想。三、译句、默写、鉴赏（22分）27．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）（1）民生不见外事，而安于畎亩衣食，以乐生送死译文：海量资源尽在星星文库：（2）修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲译文：（3）使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。译文：28、阅读下面一篇唐代散文，然后回答问题。（8分）春夜宴从弟桃李园序李白夫天地者，万物之逆旅①；光阴者，百代之过客。而浮生若梦，为欢几何？古人秉烛夜游，良有以也②。况阳春召我以烟景③，大块假我以文章。会桃李之芳园，序④天伦之乐事。群季⑤俊秀，皆为惠连⑥；吾人咏歌，独惭康乐。幽赏未已，高谈转清。开琼筵以坐花，飞羽觞⑦而醉月。不有佳作，何伸⑧雅怀？如诗不成，罚依金谷酒数。注：①逆旅：旅馆。②良有以也：真是有道理啊。③烟景：春意朦胧的景色。后文“大块”指大自然；“文章”指为写诗文提供的绚丽情景。④序：谈论。⑤群季：诸位弟弟。⑥惠连：即东晋山水诗人谢灵运之弟谢惠连，幼聪敏。后文“康乐”指谢灵运。⑦羽觞：文中指酒杯。⑧伸：抒发。有人说这篇文章传达了一种人生如梦，应及时行乐的消极伤感的思想。你是否同意这种说法？为什么？（8分）29.（6分）按提示语在横线上填上正确内容﹝1﹞．呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，，并力西向，。﹝2﹞．后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！。﹝3﹞．思厥先祖父，，，。子孙视之不甚惜。参考答案与题解：123456789101112131415161718ADBBAEBADBCADBACDADCAB1920212223242526CDCBABABD海量资源尽在星星文库：．B(按，查看)24．A(均为动词，探求。B．助词，衬音作用／代词，指“病梅”。C.连词，表并列/介词，表凭借D．转折连词，可是／表修饰关系的连词。)25．B(休养生息，指国家大动荡或大变革后，减轻人民负担，安定生活，发展生产。A．送死，古义是送终，今义是找死。C．因为，古义是因此替，今义表原因的连词。D．无事，古义是没有战事，今义是没有事情。)26．D(文章没有流露“贬谪荒凉之地的酸楚”。)附：文言文参考译文：我到滁州任知州的第二年夏天，才饮到滁州一处甘甜的泉水。向滁州人打听，在州城南百步远近的地方找到了泉源。它的上面有丰山高高地独自耸立，下有溪水幽静地深藏山谷，其中一道清冽的泉水，水势盛大，向上喷涌。我上下左右观看，非常高兴。于是凿开岩石，疏通泉流，开辟出一片地方建筑亭子，与滁州的人们前往游乐。滁州在五代战乱的时候，是兵家用武的地方。当年，太祖皇帝曾率领周朝的军队在清流山下打败李壕的兵马十五万人。活捉南唐将领皇甫晖、姚凤于滁州东门之外，于是平定了滁州。我曾经考察过当地的山川形势，研究地方志，登上高处嘹望清流关，希望能找到皇甫晖、姚凤被擒的地方。但当年亲历战事的人都不在了，因为天下平定已经很久了。自从唐代政治颓败，海内四分五裂，天下豪杰并起，相互争夺，到处都是敌对政权，数也数不清。到了宋朝承受天命，圣人出世，四海统一。过去凭借山川险阻称王称霸的人，有的被铲平，有的自行消亡，百年之间，冷清清地只见清流山依旧高耸，清流河仍然清澈。想问当时战争情况，经历过的人都早已死去了。今天滁州位于江淮之间，地方偏僻，是船只车辆、商贾游客都很少到的地方。百姓生下来就不见外地的事情，安心于耕田种地，穿衣吃饭，养老送终。谁能知道皇上的功德，让百姓休养生息，如雨露滋润、阳光普照达百年之久呢!我来到这里，喜欢它地方僻静而公事清简，又爱它的民风安恬闲适。既已在山谷间找到这样的甘泉，便每天同滁州的人士来游，抬头望山，低首听泉。春天采摘幽香的花草，夏天荫凉于茂密的乔木，秋迎风霜，冬赏冰雪。秋冬的刻削裸露，春夏的清幽秀茂，四时的风光，无一不令人喜爱。民众也为年年谷物的丰收而高兴，乐意与我同游。于是为他们推求这里的山川形胜，叙述这里风俗的美好，使民众知道能够安享丰年的欢乐，是因为有幸生于这太平无事的时代。而宣扬皇上的恩德，和民众共享欢乐，这是刺史职责范围内的事。于是便写了这篇文