黑龙江双鸭山市友谊县红兴隆一中高一期中生物试卷

高考帮——帮你实现大学梦想！1/232016-2017学年黑龙江省双鸭山市友谊县红兴隆一中高一（上）期中生物试卷一、选择题（每题只有一个选项最符合题意，每题2分，共60分）1．小杨同学答生物考试卷时冥思苦想，此时，直接参与这一活动的最小结构是（）A．血液B．神经细胞C．大脑D．神经系统2．从生命系统的角度理解，大熊猫所吃的竹子的结构层次为（）A．细胞→组织→器官→系统→个体B．细胞→器官→组织→系统→个体C．细胞→器官→系统→个体D．细胞→组织→器官→个体3．钓鱼岛的争端一直聚焦无数人的关注，那么我国美丽富饶的钓鱼岛和钓鱼岛周围海域中所有的巴浪鱼，在生命系统的结构层次中分别属于（）A．生命系统和群落B．群落和种群C．生态系统和种群D．群落和个体4．恩格斯把细胞学说、能量转化和守恒定律、达尔文的进化论列为19世纪自然科学的三大发现．下列关于细胞学说及其内容的叙述，不正确的是（）A．建立者是施莱登、施旺B．一切动植物都由细胞发育而来C．新细胞可以从老细胞中产生D．揭示了生物体结构的多样性5．如图为生物种类的概念图，对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是（）A．a﹣原核生物、b﹣细菌、c﹣流感病毒B．a﹣真核生物、b﹣真菌、c﹣大肠杆菌C．a﹣真核生物、b﹣植物、c﹣蓝藻D．a﹣原核生物、b﹣细菌、c﹣乳酸菌6．若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图．其中视野最暗的是（）A．B．C．D．7．有关显微镜的知识正确的是（）A．一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的面积B．当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40×时，则在视野直径范围内可看到一行相连细胞2个高考帮——帮你实现大学梦想！2/23C．在用显微镜观察玻片标本时，如果要观察的物像位于视野的左上方，应向右下方移动玻片，将要观察的物像移到视野的中央D．在低倍镜下观察到物像时，可以直接使用高倍物镜观察8．中东呼吸综合征（MERS）是由一种新型冠状病毒引起的病毒性呼吸道疾病，下列有关MERS病毒的叙述，正确的是（）A．MERS病毒也含有核酸B．MERS病毒是一种生物，在分类上属于原核生物C．MERS病毒只有一种细胞器﹣﹣核糖体，所以病毒需要寄生生活D．获取大量MERS病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养9．下列与元素和化合物有关的说法中，不正确的是（）A．哺乳动物血液中Ca+含量太低会抽搐B．Fe2+是合成血红蛋白必需的成分C．微量元素Mg是合成叶绿素必需的D．细胞中的无机盐大多数以离子形式存在10．沙漠中的仙人掌，其细胞中含量最多的化合物是（）A．水B．蛋白质C．无机盐D．核酸11．下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是（）A．抗体和磷脂B．纤维素和脂肪C．性激素和核苷酸D．DNA和酶12．在组成生物体蛋白质的氨基酸中，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异的产生取决于（）A．两者的R基组成不同B．酪氨酸的氨基多C．两者的结构完全不同D．精氨酸的羧基多13．有一种毒菇产生的毒素是一种环状八肽，若20种氨基酸的平均分子量为128，则这种毒素的分子量大约是（）A．1024B．898C．880D．86214．下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是（）A噬菌体B烟草叶肉细胞C烟草花叶病毒D豌豆根毛细胞碱基5种5种4种8种核苷酸5种8种8种8种五碳糖1种2种2种2种A．AB．BC．CD．D15．下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法，正确的是（）A．盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞B．甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应分别加入甲基绿和吡罗红染色C．使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于吡罗红与DNA结合D．该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含RNA16．下列关于生物体与水分的关系，叙述正确的是（）A．储藏中的种子不含水分，以保持休眠状态B．温度降低，自由水与结合水的比值降低，代谢水平和抗逆性都降低高考帮——帮你实现大学梦想！3/23C．自由水即可运输物质又可以作为化学反应的介质D．抗旱植物体内自由水与结合水的比值比一般植物的要高17．下列糖类在动植物细胞都存在的是（）A．核糖和脱氧核糖B．糖原和乳糖C．麦芽糖和乳糖D．淀粉和纤维素18．纤维素、核酸、蛋白质的单体依次是（）A．碱基、单糖、氨基酸B．葡萄糖、核苷酸、氨基酸C．葡萄糖、核苷酸、麦芽糖D．单糖、碱基、葡萄糖19．血钙低导致抽搐，该实例说明无机盐的功能是（）A．构成细胞中化合物的重要成分B．维护pH稳定C．能刺激肌细胞产生抽搐D．维持细胞的正常生理功能20．下列哪项不是细胞内的脂质具有的功能（）A．维持高等动物第二性征B．是构成细胞膜等生物膜的重要物质C．减少体内热量散失，维持体温恒定D．催化体内能源物质分解，利于机体抵御寒冷天气21．生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是（）A．核酸、蛋白质、细胞、糖类B．糖类、蛋白质、细胞、核酸C．蛋白质、核酸、细胞、糖类D．蛋白质、核酸、糖类、细胞22．如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是（）A．①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开B．②是所有生物遗传物质的载体C．③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关D．④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质，实现核质之间的物质交换23．作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能．如图的模型主要表明了细胞膜的何种功能（）A．将细胞与外界环境分开B．控制物质进出细胞C．促进物质的运输D．进行细胞间信息交流高考帮——帮你实现大学梦想！4/2324．不在内质网上合成或加工的生物分子是（）A．抗体B．胆固醇C．维生素DD．核酸25．下列结构中，不含磷脂双分子层的细胞器是（）A．线粒体和中心体B．核糖体和中心体C．高尔基体和内质网D．核糖体和溶酶体26．科学家常用哺乳动物成熟的红细胞作材料来制备细胞膜，是因为（）A．哺乳动物成熟红细胞容易找到B．哺乳动物成熟红细胞在水中容易涨破C．哺乳动物成熟红细胞内没有细胞核和众多的细胞器D．哺乳动物成熟红细胞的细胞膜在光学显微镜下易观察到27．下列关于生物膜系统在细胞中作用的叙述中，不正确的是（）A．细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用B．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多C．生物膜将各种细胞器分隔开，使细胞内能够同时进行多种化学反应D．各种生物膜在功能上互相独立，互不影响28．关于染色体和染色质叙述错误的是（）A．染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质B．蓝藻细胞在进行细胞分裂的时候也能形成染色体C．染色质和染色体是同一种物质在不同细胞分裂时期的两种不同的存在形态D．染色质或染色体只存在于真核细胞的细胞核内29．如图是人体某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图，在此变化过程中最可能合成的物质是（）A．血红蛋白B．胰岛素C．性激素D．呼吸氧化酶30．沃森和克里克制作的著名的DNA螺旋结构模型属于（）A．物理模型B．概念模型C．数学模型D．计算机模型二、非选择题（每空1分，共40分）31．某同学分别按下表进行四组实验，据表格分析回答：组别材料实验条件观察内容A浸泡过的花生种子清水、苏丹Ⅲ染液、体积分数为50%的酒精溶液细胞中着色的小颗粒B人的口腔上皮细胞X染液线粒体C菠菜叶清水叶绿体D苹果匀浆斐林试剂、水浴加热组织样液颜色变化高考帮——帮你实现大学梦想！5/23（1）进行A组实验时，用酒精的作用是．其中实验观察的被苏丹Ⅲ溶液着色的小颗粒是（物质），小颗粒的颜色是色．（2）B组实验的X染液是，显微镜下看到的线粒体呈色．（3）在C组实验中，要选取菠菜叶的．（4）D组实验中，组织样液的颜色出现沉淀，实验使用斐林试剂时应注意NaOH与CuSO4溶液要使用，现用现配．若将苹果汁换成蔗糖溶液并按正确操作做上述D组实验，结果是溶液颜色呈现色．32．请完成组成生物体的有机化合物分类的概念图：a：，b：，c：单糖、二糖和，d：，e：其中文名称是．33．根据下面图解，回答相关问题：（1）填写虚线框内结构的名称A．B．C．．氨基酸的结构通式是．（2）氨基酸形成此物质的过程为．完成此过程的场所是．在这个过程中相对分子质量减少了．（3）该图所示为肽化合物．人体不能合成，必需从环境中获取的氨基酸称为．34．如图为各种细胞亚显微结构模式图，请据图回答问题．（[]内填序号，横线填文字）高考帮——帮你实现大学梦想！6/23（1）以上4个图中属于原核细胞的是（填字母）．能进行光合作用的是（填字母）．（2）图是动物细胞，该细胞中的遗传物质主要分布于[]中．（3）若某细胞同时有AB图中各种细胞结构，则应为细胞；科学研究中分离各种细胞器的常用方法是．（4）A、B图中具有色素的细胞器是（填序号）．含少量DNA的细胞器是（填序号）．在A、B图中都有，但生理功能不同的细胞器是[]．与细胞有丝分裂有关的是[]．（5）D在结构上不同于B的最显著特点是．C图为细胞模式图．（6）图中各细胞膜的主要成分都是和．高考帮——帮你实现大学梦想！7/232016-2017学年黑龙江省双鸭山市友谊县红兴隆一中高一（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题只有一个选项最符合题意，每题2分，共60分）1．小杨同学答生物考试卷时冥思苦想，此时，直接参与这一活动的最小结构是（）A．血液B．神经细胞C．大脑D．神经系统【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】冥思苦想，此时参与该活动的是神经系统，而神经系统的基本单位是神经细胞，也就是神经元．【解答】解：小明正在那儿冥思苦想，此时，直接参与这一活动的最小结构是神经细胞．故选：B．2．从生命系统的角度理解，大熊猫所吃的竹子的结构层次为（）A．细胞→组织→器官→系统→个体B．细胞→器官→组织→系统→个体C．细胞→器官→系统→个体D．细胞→组织→器官→个体【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境．【解答】解：植物无系统层次，故竹子属于一个个体，其结构层次包括细胞、组织、器官、个体．故选：D．3．钓鱼岛的争端一直聚焦无数人的关注，那么我国美丽富饶的钓鱼岛和钓鱼岛周围海域中所有的巴浪鱼，在生命系统的结构层次中分别属于（）A．生命系统和群落B．群落和种群C．生态系统和种群D．群落和个体【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈．其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的结构层次．①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位．②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成．③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起．④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起．⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．高考帮——帮你实现大学梦想！8/23⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成．【解答】解：生态系统是指生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体，因此美丽富饶的钓鱼岛属于生态系统层次；种群是指在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群，因此钓鱼岛周围海域中所有的巴浪鱼属于种群．故选