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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 第二节爱护水资源高中化学课件
2爱护水资源【问题讨论】地球上70%覆盖着水,为什么世界上还有许多国家和地区面临缺水的危机?1、淡水资源比较少(能直接饮用的仅占水资源的0.769%);2、科学技术的发展,用水量增多;4、科学技术的发展,水资源被污染。3、淡水资源分布不均匀(20多个国家缺水)巴西印尼美国世界日本印度中国05000100001500020000250003000035000400004500050000人均水量/立方米世界人均水量和一些国家的人均水量四分之一在洗“牛奶浴”的赞比亚民工0100020003000400050006000天津北京河南辽宁陕西重庆内蒙古贵州福建新疆我国各地区(未包括香港、澳门、台湾)人均水量水上垃圾随处可见城市水污染缺水造成土地沙漠化水的第四种形态五十年代淘米洗菜六十年代洗衣灌溉七十年代水质败坏八十年代鱼虾绝代九十年代拉稀生癌臭美溃烂黑水和泡末愁容恶魔死亡之水陷阱恐怖一、水体污染的种类•1、物理污染•2、化学污染•3、生物污染•由于向水体排放温水,使水体温度升高到有害程度,称为水体热污染。水体热污染主要由于工业冷却水的排放,其中以电力工业为主,其次为冶金、化工、石油、造纸和机械工业等。水体热污染会影响水质和水生生物和生态,给人类带来间接危害。二、水体污染的危害•1。重金属污染:汞、镉、铅和铬等造成的水污染。•例如1953年日本水俣湾发生水俣病和痛痛病。P90无机汞转化为有机汞:HgCI2+CH4===CH3HgCI+HCI微生物赤潮:是由于浮游生物异常繁殖使海水变色的现象。发生赤潮时,大量浮游生物浮在水面,减少或隔绝水中溶解氧的来源,使大量鱼类等水生生物缺氧而死。北京鲍家街幼儿园,一儿童及家长吃火锅,大虾是赤潮中死的虾,中毒住院一个月。2、植物营养物质污染污染源水体含有蛋白质、含P洗涤剂和不合理使用的磷肥。养料硝酸盐的形成过程:2NH3+3O2===2HNO2+2H2O2HNO2+O2===2HNO3微生物微生物水体中植物营养物质过多造成的污染——水体营养化3、石油泄漏、农药的广泛使用、工业废水中的酸、碱、盐等。世界上最大的原油泄露事件世界上最大的原油泄漏事件发生在1991年海湾战争造成的石油倾泻。因油港油库破坏而流入海湾的原油多达100多万吨。海面漂浮着一层厚厚的浮油,海水几乎掀不起浪来,只能像泥浆般涌动着。这一地区的海鸟,身上沾满了石油,无法飞行,只能在海滩和岩石上待以毙命。其他海洋生物也没能逃过这场灾难鲸、海豚、海龟、虾蟹以及各种鱼类都被毒死或窒息而死,成为这场战争的最大受害者。•多瑙河污染2000年2月12日,从罗马尼亚边境城镇奥拉迪亚一座金矿泄漏出的氰化物废水不可阻挡地流到了南联盟境内。毒水流经之处,所有生物全都在极短时间内暴死,迄今为止流经罗马尼亚、匈牙利和南联盟的欧洲大河之一--蒂萨河及其支流内80%的鱼类已经完全灭绝,沿河地区进入紧急状态。这是自前苏联切尔诺贝利核电站事故以来欧洲最大环境灾难。我们的将来,,,二、改善水质1、措施:控制工业废水和生活废水的排放。2、方法:物理法、生物法和化学法。3、污水处理程度:一级、二级和三级4、化学处理法(1)化学混凝沉淀法:如Al(OH)3胶体凝聚水中的悬浮颗粒(2)化学混凝气浮法:(3)中和法(4)化学沉淀法(5)氧化还原法占地450多亩的北京污水处理厂格栅间爆气沉砂池初次沉砂池曝气池二次沉砂池1、节约用水2、防止水体污染自然原因:人为原因:修建水库,跨流域调水3、植树造林、退耕还林还草、退耕还湖•分层训练:•1、1953年日本水俣湾发生了一起重大的中毒事件,造成人畜大量死亡。科学家分析发现,水俣湾鱼体内甲基汞的含量比周围水体内的甲基汞含量高3000倍,那么甲基汞进入鱼体内的主要方式是•A主动运输•B渗透作用•C鳃部交换气体随血液循环•D水中食物链•2.下列说法中不正确的是•A赤潮是水体富营养化的结果•B含磷洗涤剂广泛使用与排放是发生赤潮的主要原因之一•C在封闭的海湾更易发生赤潮•D赤潮的发生是与人类活动无关的自然现象•3.下列水域中最容易发生赤潮的是•A杭州湾B莱州湾C死水湖D珠江口赤潮最早发生的区域应是河流入海口,莱州湾没有大江大河入海,杭州湾为钱塘江入海口,珠江口为珠江入海口,由于珠江排污量大,该处容易形成赤潮。•4、在一条鱼、虾绝迹的小河边有四座工厂:甲、乙、丙、丁(它们从上而下的顺序是甲、丙、丁、乙,M点在乙的下游),它们排出的废液里,每个工厂只含有Na2CO3、FeCl3、Ca(OH)2、HCl中的一种。某中学环保小组对河水监测时发现:①甲处河水呈乳白色,②乙处河水呈红褐色,③丙处河水由浑变清,④丁处产生气泡,河水仍清。请推断:•1.四座工厂排出的废液里含有的污染物:甲,乙,丙,丁。•2.在M处取出的河水中,肯定含有的离子是()Na+、Ca2+、Fe3+、H+、Cl-请别让我们的眼泪成为最后一滴水!!!
本文标题:第二节爱护水资源高中化学课件
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