8、《我不能失信》PPT课件

※我不能失信人教新课标三年级语文上册了解宋庆龄•1893年出生在上海，1981年在北京逝世。杰出的国际政治活动家，中华人民共和国卓越的领导人。•曾历任我国国家副主席、中国人民保卫儿童全国委员会主席。1950年当选为世界和平理事会理事，1951年获“加强国际和平”斯大林奖金。(^_^)宋庆龄自学提示：•A.用自己喜欢的方式读准、读通课文。•B.想想这篇课文讲了一件什么事情？•C.宋庆龄小时候的故事告诉我们什么？初读课文，整体感知我会读耀眼照耀闪耀抽水解释表示歉意道歉失信守信尖尖的嘴巴红红的眼睛叠花篮甜甜地笑了扑空（时间）,宋耀如一家准备（地点）,（谁）很想去。她突然想起（什么事）,爸爸妈妈都劝她（怎么做），但她为了（什么）还是留下来了。课文讲了一件什么事情？根据提示补充。星期天一位朋友家宋庆龄要教小珍叠花篮改天再教不失信思考：1、宋庆龄想不想去伯伯家？2、她为什么停住了脚步不去？3、别人是怎么劝说的？4、她是怎么说的？5、你从中受到了哪些启示？1、宋庆龄想不想去伯伯家？2、她为什么停住了脚步不去？3、别人是怎么劝说的？4、她是怎么说的？5、你从中受到了哪些启示？二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。•伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，•红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢!------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------特别高兴早就盼着我家养的（），（），（），（）极啦！1、宋庆龄想不想去伯伯家？2、她为什么停住了脚步不去？3、别人是怎么劝说的？4、她是怎么说的？5、你从中受到了哪些启示？父亲见宋庆龄停住了脚步，奇怪地问：“庆龄，你怎么不走啦？”“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”宋庆龄说。1、宋庆龄想不想去伯伯家？2、她为什么停住了脚步不去？3、别人是怎么劝说的？4、她是怎么说的？5、你从中受到了哪些启示？“你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小珍吧。”“那……回来你去小珍家解释一下，表示歉意，明天再教她叠花篮，好吗？”1、宋庆龄想不想去伯伯家？2、她为什么停住了脚步不去？3、别人是怎么劝说的？4、她是怎么说的？5、你从中受到了哪些启示？“不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”为他人着想“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能是失信啊！”守信(^_^)1、宋庆龄想不想去伯伯家？2、她为什么停住了脚步不去？3、别人是怎么劝说的？4、她是怎么说的？5、你从中受到了哪些启示？•小组分角色朗读课文•前后四位同学为一组，分角色朗读，一位读旁白，其余三位分别读爸爸、妈妈和宋庆龄的话。先组内练习，后小组间比赛。•你们发现了作者叙述事件上的一个什么特点吗？（以文物对话为主）作者主要写的是宋庆龄和爸爸、妈妈的对话。(^_^)•动作:•神态：宋庆龄边说边把手抽回来。宋庆龄点了点头。笑了笑甜甜地笑了•作者除了描写人物的语言，还写了人物的什么？（动作、神态）(^_^)认真默读课文，边读边画出文中可以看出宋庆龄的诚实守信语句。细读课文，感受诚信文中哪些地方可以看出宋庆龄的诚实守信？交流讨论“不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能是失信啊！”1.读了这个故事，你觉得宋庆龄做得对不对？2.你在日常生活中有没有遇到过类似的事？你是怎么处理的？诚信行为大考查1、与同学有约，你会（）A、视情况而定，有时去早一点，有时去晚一点B、去早一点，让人等总觉得不太好C、如果是好朋友，晚去一会也没关系2、借朋友的东西忘了还，过了很久才想起来，你（）A、选择合适的机会还给他B、干脆不还了，想必他也忘了C、赶快把东西还给他，同时表示歉意诚实守信的成语：•一言既出，驷马难追。•言必信，行必果。•一诺千金、取信于人•言而有信、言行一致一言既jì出，驷sì马难追。——《论语·颜渊》言必信，行必果。——《论语·子路》尖尘（）嘴笔（）（）土灰（）蓝篮（）色竹（）（）球（）天尖尖尘尘蓝篮篮蓝