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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 教科版小学科学三年级上册42水和食用油的比较PPT课件11
水和食用油的比较•看颜色•闻气味•透明度•感粘度实验安全•不能将实验材料放入嘴中。•要在老师的指导下,触摸没有危害的实验材料。•不要打破玻璃器皿,如果破损,向老师汇报。实验要求•1、安静的实验:向科学家那样,安静的观察,才能找到最细微的区别。•2、有序的实验:在组长的带领下,每位同学参与其中,科学家做实验是很有条理的。•3、高效的实验:将自己和组内其他同学的发现简单的记录下来,作为你的研究成果。•4、完整的实验:从领取材料,到收拾材料,由科学家们亲力亲为。维恩图:水食用油无色、透明、不黏手、没有气味黄色、透明、黏手、有气味胶头滴管的使用方法•1、拿起杯子,轻捏胶头,吸取液体后,松开胶头。•2、将杯子移动到滴液滴处,取出滴管,靠近纸,轻捏胶头,滴一滴液滴。•3、将滴管放回杯子后,将杯子放回原处。液滴比较:(1)将卡纸平放在桌上,利用两只滴管分别将水和食用油滴到上面,各滴1滴(2)每一滴的量要一样,不要让液滴流动或连在一起。(3)我们可以从上往下或者蹲下来从侧面观察它们的形状有什么不一样?并把自己观察到的液滴在记录表上画下来。水滴较圆。油滴较扁。水滴和油滴比较谁更重呢?水重油轻水和油的形状维恩图:水食用油无色透明、不黏手、没有气味黄色透明、黏手、有气味水滴圆油滴扁重轻没有固定形状、是液体、透明、会流动
本文标题:教科版小学科学三年级上册42水和食用油的比较PPT课件11
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