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第十章浮力第2节阿基米德原理阿基米德的启示两千多年以前,希腊学者阿基米德为了鉴定金王冠是否是纯金的,要测量王冠的体积,冥思苦想了很久都没有结果。一天,他跨进盛满水的浴缸洗澡时,看见浴缸里的水向外溢,他忽然想到:物体浸在液体中的体积,不就是物体排开液体的体积吗?导入新课1.通过实验探究知道影响浮力大小的因素。(重点)2.理解阿基米德原理,会用阿基米德原理计算浮力大小。(重、难点)学习目标导入新课把空饮料罐用手按入水桶中,饮料罐进入水中越深,手的感觉有什么变化?分析一下,浮力大小与什么因素有关?提出问题浮力的大小与什么因素有关一讲授新课猜想1:浮力可能与液体的密度有关猜想4:浮力可能与物体的体积有关猜想3:浮力可能与物体浸没在液体的深度有关猜想2:浮力可能与物体的密度有关猜想讲授新课通过上面的器材我们应用控制变量法研究浮力大小与哪些因素有关。铁块铁块铜块清水浓盐水123讲授新课设计实验——猜想1:结论:浮力的大小跟液体的密度有关浓盐水清水浮力可能与液体的密度有关讲授新课设计实验——猜想2:结论:浮力的大小跟物体的密度无关AB清水清水浮力可能与物体的密度有关讲授新课结论:浮力的大小跟物体浸没液体中的深度无关设计实验——猜想3:清水清水清水浮力可能与物体浸没在液体的深度有关讲授新课设计实验——猜想4:结论:浮力的大小跟物体浸在液体中的体积有关清水清水清水清水浮力可能与物体的体积有关讲授新课实验结果表明物体在液体中所受的浮力大小,跟它浸在液体中的体积有关,跟液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。讲授新课排开液体的体积物体浸在液体中的体积=将易拉罐按入装满水的烧杯中,感受浮力与排开的液体的关系。阿基米德原理二讲授新课浮力与排开的液体有什么关系?可以怎样表述浮力的大小?排开液体的体积×液体的密度=排开液体的质量浮力的大小跟排开液体的重力有关。排开液体的重力越大排开液体的质量越大排开液体的体积越大液体的密度越大浮力越大推理猜想讲授新课浮力与物体排开液体重力的定量关系图1图2图3图4测量数据填入记录表;用不同物体、不同液体做几次实验。探究实验讲授新课次数物体的重力G物/N物体在液体中测力计示数F'/N浮力F浮/N小桶和排液的总重G总/N小桶的重力G桶/N排开液体的重力G排/N1234浮力的大小等于物体排开液体的重力2.151.351.100.32.151.800.350.650.30.352.151.600.550.850.30.550.800.80实验数据表格分析数据得出结论:讲授新课1.内容:浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于它排开液体的重力。2.数学表达式:F浮=G排4.适用范围:液体和气体3.用于计算的导出式:F浮=G排=m排g=r液gV排公式法讲授新课阿基米德原理1.区分:浸没、浸入、浸在、没入;2.F浮=r液gV排r液——液体的密度;V排——物体排开的液体的体积;3.F浮=r液gV排表明浮力大小只和r液、V排有关,浮力大小与物体的形状、密度、浸没在液体中的深度及物体在液体中是否运动等因素无关。关于阿基米德原理的讨论讲授新课对原理的理解①物体“浸在液体里”包括“全部浸入(即浸没)”和“部分浸入”两种情况。不论物体是浸没还是部分浸入在液体里都受到浮力。对于同一物体而言,浸没时受到的浮力大,部分浸入时受到的浮力小,而且浸入的体积越小,所受的浮力也越小。浸没部分浸入讲授新课②浮力的大小等于被物体排开的液体受到的重力。A.浸没时:V排=V浸=V物,此时物体所受的浮力等于排开液体的重力,即F浮=G液=ρ液gV排=ρ液gV浸=ρ液gV物B.部分浸入时:V排=V浸V物F浮=ρ液gV排=ρ液gV浸ρ液gV物V排=V浸=V物V排=V浸V物V浸讲授新课③同一物体浸没在不同的液体中时,由于液体的密度不同,所受的浮力也不同.根据公式F浮=ρ液gV排,浸没时,V排=V物,当ρ液不同时,浮力也随之变化。④阿基米德原理同样适用于气体。讲授新课讨论交流:死海之谜在死海,海水的密度很高。人们可以轻松地在海面仰卧,甚至还可以看书呢!你知道这是什么道理吗?提出你的解释。和同学交流。讲授新课一个体积为300cm3的物体浮在水面上,它的2/3体积露出水面,它受的浮力是多大N。(g取10N/kg)1解析:根据阿基米德原理:F浮=G排液=ρ液gV排据题意V排=V/3F浮=ρ液gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×10-4m3=1N练一练讲授新课课堂小结浮力的大小浮力大小的决定因素阿基米德原理公式:F浮=G排内容适用范围:气体和液体应用物体浸在液体中的体积(V排)液体的密度(ρ液)1.下列关于浮力的说法中,正确的是()A.物体在液体中浸得越深,受到的浮力越大B.物体的体积越大,受到的浮力越大C.物体受的重力越小,受到的浮力越大D.物体排开液体的重力越大,受到的浮力越大D随堂训练先不变后变小2.乒乓球从水中上浮到水面的过程中,所受浮力大小如何变化?随堂训练AB3.如图所示,A、B两个金属块的体积相等,哪个受到的浮力大?F浮AF浮B随堂训练随堂训练4.如图所示,体积相同、形状各异的铅球、铁板和铝块,浸没在水中不同深度的地方,则()A.铝块受的浮力大,因为它浸入液体中的深度最深B.铅球受的浮力大,因为它的密度最大C.铅球、铁板和铝块受到的浮力一样大D.铁板受的浮力大,因为它的面积最大D
本文标题:八年级下第十章第二节阿基米德原理
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