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学习-----好资料《生活与哲学》综合测试卷一、在下列各小题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题2分,共48分。1.“随着自然科学领域中每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式。”恩格斯的这句话意思是()A.具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展B.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导C.哲学揭示一般规律,具体科学揭示个别规律D.哲学是对具体知识的概括和总结2.之所以说哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界,是因为真正的哲学()①可以使人们正确地看待自然、社会中的一切事物②可以用睿智的眼光看待生活和实践③能够增长我们的知识和开启人的智慧④可以为生活和实践提供积极有益的指导A.①②B.②④C.③④D.②③3.英国哲学家休谟认为:“一切外部的事物都不过是人们的一些主观感觉和印象。因此,人们在认识中只能和感觉发生关系,不能超出感觉之外。在感觉之外有什么东西,人们无法知道。我们之外的外部世界是否存在,也是不知道的。”休谟的上述观点属于()①客观唯心主义②主观唯心主义③可知论④不可知论A.①②B.②③C.①④D.②④4.“正像在18世纪的法国一样,在19世纪的德国,哲学革命也作了政治崩溃的前导。”恩格斯是要告诉我们,哲学对社会变革可以发挥下列作用()①制定和促进社会发展的历史进程②改变和控制社会发展的方向③预见和指明社会前进的方向④动员和掌握群众,转化为变革社会的物质力量A.①②B.②④C.③④D.①③5.中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事,如“揠苗助长”“郑人买履”“刻舟求剑”“塞翁失马”等。这些寓言故事说明哲学智慧()A.源自于古典文献的流传B.源自于哲学家充满智慧的头脑C.来自于人们对真理的追求D.产生于人类的实践活动6.李载仁是唐朝皇族的后裔,他生性迂腐,从不吃猪肉。有一次,家里的仆人打架了,李载仁大怒,叫人立即从厨房里拿来大饼和猪肉,让打架的人当着他的面吃下去。并且警告说,以后如果胆敢再打架,一定要在猪肉里加上酥油来重重地惩罚你们。李载仁用吃肉来惩罚仆人的错误,从哲学角度看这种行为()A.脱离了客观实际,以个人好恶来办事情,是主观唯心主义的表现B.说明意识可以脱离客观实际而起作用C.体现了人们由于利益的不同,对事物的反映不同D.用一种物质手段来惩罚别人,是朴素唯物主义7.人的头脑不是一间装知识的仓库,而是一座生产知识的工厂。从哲学上看,这一说法强调了()A.人脑会对外界刺激作出一系列反映B.意识对客观存在的反映是能动的C.知识来自人脑,而不是天生就有D.主观与客观的统一是具体的历史的统一8.毛泽东说:“无论何人要认识什么事物,除了同那个事物接触,即生活于那个事物的环境中,是没有法子解决的。”这一看法说明()A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是检验认识正确与否的唯一标准D.实践是认识的目的9.三角形内角之和等于180°。但是,在凹曲面上,三角形内角之和小于180°,而在球形凸面上,三角形内角之和大于180°,这说明()①真理和谬误总是相伴而行的②真理是具体的、有条件的③对同一个对象的认识可以有多个真理④任何真理都有自己适用的条件和范围A.①③B.①④C.②④D.③④10.“实践、认识、再实践、再认识,这样形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。”这主要说明的哲理是()A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力更多精品文档.-----好资料学习D.人类追求真理的过程并不是一帆风顺的C.人类的实践和认识是无限发展的“深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花”是清代阮元《吴兴杂诗》中的名句。这一名句给11.()我们的哲学启示是B.做事情要学会从整体上把握事物的联系A.做事情要重视量的积累D.做事情要从实际出发,具体问题具体分析C.做事情要系统优化的方法.有关部门的调查结果表明:大多数企业经营者认为,规范市场经济秩序,信用是关键。12()这体现的哲理是.要善于抓住主要矛盾,明确主攻方向A.次要矛盾解决的好坏,影响着主要矛盾的解决B事物的性质也就改变了D.矛盾的主次方面转化了,C.矛盾的主要方面决定着事物的性质对中华民族必须弘扬我国传统文化中有利于促进社会和谐的道德内容,13.建设和谐文化,()。上述说法最符合的哲理是传统道德应“取其精华,去其糟粕”.一切从实际出发C.具体问题具体分析DA.对立统一的观点B.辩证的否定观做什么用呢?用来装酒水,恐这么大的葫芦,14.传说从前有一家农户种出了一只大葫芦。怕会胀裂;如果把它锯成两半,用来做舀水的瓢,又没有这么大的缸。农户左右为难。一位把水放在葫芦的外面,让葫芦放在水上当舟用,这哲学家听说这件事后,说了这样一句话,()不是很好吗?这位哲学家的话启示我们.要敢于打破常规,进行逆向思维.哲学是对具体科学的概括和总结BA.哲学能给人们提供解决问题的具体方法.一定的行为方式决定思维方式DC在表达人的精神性存在上具有元可比拟文学是一切艺术中具有最大容量和智慧的艺术,15.又推动了文学作品的传而成功的影视改编,的优势,也是影视艺术最需要借助的文化资源。()播。这表明.事物间存在相互影响、相互作用的关系BA.物质决定意识,意识是客观存在的反映D.社会意识对社会存在具有能动的反作用C.新事物具有旧事物所无可比拟的优越性多颗卫星及其他航天器,火箭残骸、卫星碎片、多年来,人类已向太空发射了500016.50当地球轨道上废弃的人造飞船脱落的部件、宇航员失落的工具等都成为在太空游荡的垃圾。材料给我们的哲卫星及其碎片的数量达到一定规模时,人类可能不得不停止一切航天活动。()学启示是B.要避免犯“先污染再治理”的错误A.认识受各种条件的限制,具有反复性D.要坚持实践第一的观点C.量变达到一定的程度会引起质变17.中国画的艺术创造既具有中国独有的意象建构与表达方式,又蕴含独有的中国智慧与哲理。右图是齐白石的一幅画,画面是两只雏鸡的“今日相争”,看似乎平淡无奇,但却题为“他日相呼”,让观者在错愕之际,恍然有所悟。对该画意象的认识准确的是()①美妙的意象源于大师的丰富联想和主观想象②矛盾双方依据一定条件相互排斥、相互斗争③矛盾双方在一定条件下相互贯通、相互转化④事物是变化发展的,要用发展的观点看问题D.②④.①③.①②B.③④CA这.“在疾病之前,你是健康的;在禁锢之前,你是自由的;在苦难之前,你是幸福的,18()很简单。不幸的是,你总是感觉到前者,回忆到后者。”这段话经给我们的启示是B.要抓住时机促成质变A.要用对立统一观点看问题.要有艰苦奋斗的精神C.要将理想付诸行动D复杂和苛刻的话,会迫使本国企业努力提.有经济学家认为,如果一国的消费者是成熟、19()消费者和企业之间从而赢得国际竞争的优势。从哲学角度上看,高产品质量并不断创新,.相互对立又相互斗争推动经济发展.相互依存又相互转化推动经济发展BAD.相互理解又相互包容推动经济发展C.相互依存又相互斗争推动经济发展随着科技进步,盘等过程。经历了从录音带到软盘、光盘、U.20人类关于储存介质的发明,()存储能力更强的介质还将不断出现。这说明B.事物发展的道路是迂回的和曲折的A.事物总处在渐进和不显著的变化中D.事物发展的方向是前进的和上升的.事物发展是系统内部结构变化引起的C不是立法任务的完成,更不是终结。站在立法工作.中国特色社会主义法律体系的形成,21更多精品文档.学习-----好资料的新起点上,修改与经济社会发展不相适应的法律仍是一项艰巨的任务。上述材料蕴涵的哲理有()①经济基础决定上层建筑②认识具有反复性和无限性③价值判断是价值选择的基础④正确的价值观对社会发展有促进作用A.①②B.②④C.①③D.③④22.美国著名诗人罗伯特·弗罗斯特有一首名为《未选之路》的诗,诗中写道:两条路分散在树林里/而我选择了人迹更少的一条/从此决定了我的一生。诗中蕴含的哲理是()①价值观是人生的重要向导②要在砥砺自我中实现人生价值③价值判断与价值选择往往会因人而异④价值观对人的行为具有驱动和决定作用A.①③B.①④C.②③D.②④23.石家庄第一医院主任医师刘琼芳是新中国培养的第一代医学大学生。她医术精湛,为上万名患者解除了病痛;她爱院如家,给病人治病视为自己最大的快乐;她身患癌症36年,仍时刻想病人所想,急病人所急,用自己的实际行动完美诠释了医德、医术和医心。刘琼芳医生的事迹表明()①价值观对人的行为具有积极的促进作用②站在人民的立场上才能保证价值判断和价值选择的正确性③劳动和奉献是实现人生价值的必由之路④得到社会的尊重是人生价值的评价标准A.①②B.②③C.③④D.②④24.改革开放30年多来,国人思想观念发生了三大转变。转变之一:对待财富的态度——从“不敢富”到“求富”;转变之二:对待人的态度——从“物大于人”到“以人为本”;转变之三:对待自然的态度——从“人定胜天”到“人与自然和谐相处”。国人思想观念发生转变的根本原因是()A.知识结构的变化B.根本利益的变化C.社会存在的变化D.社会意识的变化二、非选择题共52分25.水利建设是全面加强农业农村基础设施建设的重点工程。大兴水利是一项功在当代,利在千秋的伟大工程。但同时又要谨防兴修水利变成“套取资金”“一哄而上”“形象工程”“豆腐渣工程”“重复建设”等现象。在水利建设过程中,根据各地区水资源条件和水利化程度差别较大的实际情况,提出了不同的发展目标和工作重点。各地域要制定本地区的水利建设规划和实施规划的目标、步骤,分步实施,稳步推进。请分析以上论述中是如何体现矛盾分析的方法。(12分)26.全国流动人口达到2.3亿,未来20年还将有3亿农村人口进入城镇,中国正进入一个“流动时代”。流动人口是城市建设的重要力量,他们渴望与市民共享城市发展成果,强烈期盼改善工资待遇、医疗卫生、社会保障、子女入学、住房等状况。从社会管理的视角看,引导人口有序迁移,统筹规划,优化配置公共服务资源,创新社会管理,是促进流动人口社会融合亟待解决的课题。结合材料,就解决流动人口的社会融合问题,从唯物辩证法角度提出4条方法论建议。(12分)更多精品文档.学习-----好资料27.某省坚持以科学发展观统领全局,注重整合全省优秀的文化资源,着力推动文化体制、机制改革和创新,发挥市场在文化资源配置中的积极作用,调动广大文化文艺工作者的积极性,不断增强文化创新发展的活力和动力,推动文化大发展大繁荣。结合材料,运用历史唯物主义的知识,分析该省推动文化大发展大繁荣的做法的合理性。(12分)28.发展观是人们对经济社会发展的总的看法和根本观点。处在不同时期的人们对发展的认识并不相同。在我国,发展观的演变按时问顺序大体可以分为五个阶段:起初,我国的诸多问题都是由生产落后和经济贫乏引起的,落后的生产力与人们日益增长的物质文化生活需要是我国社会的主要矛盾。因此人们普遍认为“发展=经济增长”。第二个阶段,由于经济结构的不合理,严重影响和阻碍了经济发展,调整经济结构和改变经济增长方式成为经济发展的重要任务,于是“发展=经济增长+结构改善”。第三个阶段,当经济发展到一定阶段,发现仅有经济发展不等于社会进步,提出物质文明、精神文明、政治文明、社会文明全面发展,“发展=经济增长+结构改善+社会进步”。第四个阶段,由于经济的高速发展带来了资源消耗和环境污染问题,可持续发展问题受到人们的普遍关注,认为“发展=经济增长+结构改善+社会进步+可持续发展”。第五个阶段,我国虽然在总体上进入了小康社会,但分配不公和贫富悬殊引起的社会问题日益严重,成为社会的焦点,全面的小康社会应该是“发展=经济增长+结构改善+社会进步+可持续发展+成果由全体人民分享”。不同的发展观又对不同时期的经济社会发展产生重大影响,并指导我国人民建设小康社会的实践向前发展。根据材料,请分别从唯物论和认识论的角度,分析我国“发展观”为什么会不断丰富和发展?(10分)29、我国的载人航天工程,从飞船设计、火箭改进、轨道控制、空间应用到测控通信、航天员训练、发射场和着陆场等方案论证设计,都瞄准世界先进技术,确保工程一起步就有强更多精品文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