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小学科学实验室安全管理制度一.科学实验室的安全工作、环境保护工作、消防工作是关系到人身和财产安全的头等大事,要经常对教职工和学生进行安全知识的教育,坚持“安全第一,预防为主”的原则。学校应定期对实验室安全技术管理工作执行情况进行检查。二.科学实验室设一名兼职安全员,具体负责安全工作。对不符合规定的操作或不利于安全的因素进行监督,有权停止有碍安全的操作。三.科学实验室使用制度,要张挂在明显地方,严格贯彻执行。四.对设备,要制定严格的操作规程和相应的安全保护措施。五.科学实验室要做好通风排气工作。有毒药品的使用要严格按规定操作,如有撒落,应立刻采用科学方法处理。接触过有毒药品的手,应及时清洗干净。六.对易燃、易爆和剧毒等危险品,要按规定存放,并妥善保管。领用时必须经保管老师批准,同时要有可靠的安全防范措施,剩余部分要立即放回,并做好详细记录。七.电器设备和电源线路必须按规定装设,禁止超负荷用电。不准乱拉乱结电线。八.实验室内不得明火取暖,严禁抽烟。九.配齐消防器材并能保证应急使用。十.对违反操作,玩忽职守,忽视安全而造成火灾、被盗、污染、中毒、人身重大损伤,精密、贵重仪器和大型设备损坏等重大事故,实验室要保护好现场,立即向学校报告。学校有关部门要及时对事故作严肃处理,追究有关人员相关责任。对隐瞒不报或缩小、扩大事故真相者,应予以从严处理。小学学生营养餐工作安全制度学生营养餐工作食品收验管理制度一、供货商配送“营养餐”食品到校后,供货商向学校收货人员出具本批次食品质量检验报告单复印件。二、收货人根据报告单,查看食品品牌、出厂日期、产地和保质期,查验是否有变质、过期、污染、劣质、破损、少量及以次充好的产品,清点食品种类和数量。三、对配送的鸡蛋、牛奶等食品及时进行一看、二闻、三品尝,发现质量问题及时向相关部门反映。四、“营养餐”收货负责人及时对食品的生产日期、食品质量严格检查,对不合格食品和过期食品拒收。五、查验完毕后,由供货商填写加盖供货方公章的一式两联供货单,双方共同签字确认后,双方各执一份,完成“营养餐”食品交接手续。学生营养餐工作饮用奶的饮用规范一、拿到牛奶,要检查是不是有中国学生饮用奶的标志。只有带有这个标志的牛奶才是真正的学生饮用奶。二、拿到牛奶,要检查外观,如果发现胀包、外包装污染(有霉斑、虫咬等)以及外包装被损坏的产品(吸管包装膜破损)应当要求更换。三、饮用要求“一洗三查慢慢品”一洗:洗手后饮用;三查:查外包装(吸管是否脱落)、查胀包、漏包、查出厂日期,保质期。如发现问题牛奶,应立即报告老师,要求更换。慢慢品:喝牛奶时,应小口慢慢品尝喝,若口味异常,应立即停止饮用,报告老师要求更换。四、及时回收废包:喝完后,将空盒四角伸开,轻轻按压,放入专用的垃圾桶(袋)内。学生营养餐工作安全报告及处置制度一、一旦发生食物中毒,知情人员须第一时间告知学校负责人,并及时组织教师和相关人员抢救治疗食物中毒人员,尽可能按就近、相对集中的原则进行抢救处理。二、立即用电话向中心学校汇报,报告中毒情况、发生时间、主要症状、中毒人数等。三、全力保持学校的稳定,全体教职工统一认识、统一思想,作好舆论导向和家长群众的安抚解释工作,避免教师、学生、家长和其他人员因不必要的恐慌而引起混乱。四、呕吐有利于毒物排出,病人发生呕吐时,切忌止吐。学校安排人员配合医院、医务人员妥善救治病人,并派人到医院守护中毒病人,有什么情况便于及时汇报、解决和处理。五、学校派有关人员保护好现场,保管好供应给学生的食物,对可疑的食物和留样食品立即封存。待现场调查取证结束后,按照相关要求进行处理。六、学校领导和有关人员要密切配合相关部门做好学生、家长和社会各方面的工作,对发生食物中毒的学生逐一进行个案调查,内容包括主要症状、最早发病时间,如实说明24—48小时前的进餐情况等,做好学生思想工作,让学生积极配合医院医务人员进行治疗,遵守医嘱,争取早日康复。七、学校迅速通知班主任及任课教师到现场,安抚学生,第一时间联系医务人员到现场指导急救办法。八、集中患者,以便组织车辆能迅速运输患者。相关人员到现场维护秩序,关闭校门,防止校外人员涌入学校影响正常的急救工作。九、班主任组织其余学生回到教室,并对学生实施心理疏导,避免造成其它后果。十、患者送往医院后,相关人员或教师应到医院慰问、安抚患者。学生营养餐工作发放与用餐制度一、班主任教师要具体负责学生每天蛋奶的发放工作,并认真做好蛋奶发放的登记、留观和用餐后学生的反响、动态。一旦有特殊情况,要立即向学校报告。二、班主任教师要经常性的对学生进行生活指导、健康教育等工作,负责用餐期间的秩序、监管用餐的全过程,统一实行集体用餐和监督用餐,防止学生留餐、弃餐等行为,一旦发现要严肃惩处。三、保管员将蛋奶及时发到学生手中,不得克扣、截留或转移早餐为他人饮用等行为,一旦发现要追究责任,严肃惩处。四、班主任教师要经常对学生进行调查,逐一摸底,造册登记,如果食用蛋奶有过敏者要立即向学校报告,并做好善后工作,予以调整。体育器材室防火防盗安全制度1、学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。2、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后原数归还,放回原处。未经体育室管理人员的同意,不准任何人进入室内拿取体育器材。3、课余时间需使用体育器材时,应办理借用手续,并按时送还,如有遗失损坏,追查责任并按价赔偿。4、体育器材及场地设施器械,任何人不得随意损坏。违者,一经发现,追究赔偿责任。5、每学期应对体育器材进行一次全面查点、维修。逐年购置和自制体育器材,保证达到上级规定的器材标准。6、搞好室内卫生,保持室内整洁。7、注意安全,做好防失、防火、防盗工作。8、体育器材室应悬挂《体育器材室安全管理制度》、建立《体育器材借用登记表》。小学卫生保健室安全制度一、认真执行《学校卫生工作条例》。贯彻“预防为主,治疗为辅”的卫生方针。二、建立各项工作制度,各项工作按章办事。三、有工作计划安排、有总结汇报。四、建立和健全学校卫生技术档案,认真积累资料。五、积极做好门诊治疗工作,对急症的抢救处理要认真,转诊要及时。六、建立传染病上报制度,发现疫情,立即上报防疫站、教体局。及时做好消毒、隔离和转诊工作,严防扩散传染。小学心理咨询室安全制度1.保持心理咨询室内环境整洁、优美、舒心,定期更新环境陈设,营造温馨空间。2.心理辅导师与被辅导人员要爱护室内各项设备,定期进行检查,保持正常使用。3.咨询室卫生由当日咨询人员负责打扫,保证咨询室环境优美、明快和谐。4.咨询或辅导结束,心理辅导师要关好门窗,及时上锁,做好安全保卫工作。5.非咨询人员不能随便进入咨询室,未经允许正在咨询时不接待其他人员,严禁无关人员进入咨询室及翻阅咨询档案。6.咨询室人员要爱护室内公共财物,由于工作失误导致咨询室财物损失,需酌情赔偿损失。7.咨询室人员需严格遵守使用制度。8.咨询室值班人员在遵守值班制度的前提下,有使用心理咨询室各种资源的权利。9.遇到重大突发事件,咨询室值班人员应及时向学校反映或报告。小学图书室安全管理制度1、图书、资料严格编目,登记制度,借出收回账册齐全,不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。2、图书、资料分等级存放,特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度,贵重书刊要有专人、专橱收藏,保管人应定期核查。3、门窗要有防盗设施,离开工作岗位,应随手关好门窗,防止书刊被窃。4、严禁将火种带入图书、资料室,内部消防器材应摆放明显位置,便于救急使用,平时注意检查,保持性能良好。5、节日、寒暑假期间应切断内部电源,实行封闭式管理。6、对现有报警器材定期检查,发现报警失灵应及时报修。槐槐树树小小学学音音乐乐室室安安全全管管理理制制度度一、音乐室由上音乐课教师负责管理。二、管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放整齐。三、注意室内清洁,不准带东西在室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座台、墙壁乱刻乱画。四、上课、排练节目,学生要有秩序进入室内,按规定的地方排练、就座,室内保持安静,不准随意喧哗、走动、打闹。五、爱护音乐器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿。六、音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用,如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。七、每次活动完,要检查器材放置,关好窗、锁好门,如失职造成损失,追究事故责任。小学美术室管理制度1、美术室是学生学习美术知识的专用教室,由学校指定美术教师专门负责管理,其他使用老师应协助负责人做好使用保管工作。2、负责教师和使用学生必须维护教室卫生,每天打扫教室,做到地面、墙面、桌椅清洁,物品排放整齐。负责教师每月进行一次大扫除。3、负责教师是教室安全工作的责任人,负责每天关好教室门、窗、灯、电风扇等。切实加强安全工作,定期进行安全检查,杜绝安全隐患,尽力减少美术室财产损坏。4、凡美术专用设备仪器、教具,必须经财产登记后,有专管教师保管,使用。5、专职教师使用设备和教具必须做到操作正确,使用得当,平时注意维护保养,以延长其使用期。6、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理,以免教学用品受潮。7、教师应加强对学生爱护公物的教育和管理,杜绝故意损坏的行为。如使用不当,损坏物品应照价赔偿。8、美术室物品不得私用或私自外借,如有特殊情况须外借须经校长室批准。9、借用物品必须登记,及时归还,经过检查,如有损坏或遗失,应照价赔偿。小学微机室安全管理制度1、微机室要安装防盗门、防盗铁栅栏,钥匙由专人负责,并确保应急时,人员能安全撤离。2、室内电源线路布置要科学规范,要定期检查,保证通风性能良好,要有防火、防盗、防静电、防雷击设备。3、严格执行上机操作程序,严禁随意搬动机器,打开机盖或插接各种电源,严禁将书包及危险品带入机房,严禁吸烟,使用明火。4、每堂课都要定人定机,并有记录。杜绝室内无教室指导,学生自行操作的现象,任课教师与微机室管理员要做好检查、签字交接工作。5、微机室管理人员要定期检查消防器材、防盗、防雷击等设施,作好通风防潮、防火、防盗、防静电、防雷击、安全用电工作。下班时要检查报警电源是否插好,关闭电源,门窗落锁,方可离去。6、严禁在微机室内会客和存放易燃、易爆、有毒、有害等危险物品。7、明确安全管理责任,课堂由教师实施管理,其余时间由管理员负责。发生安全事故,要查明原因,视情节轻重,给予责任人相应处理,情节严重者,交公安司法部门处理。
本文标题:小学各功能室安全管理制度
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