诗经《氓》ppt

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。关雎卫风氓诗经《诗经》是我国第一部诗歌总集，收入自西周初年至春秋中叶（公元前11世纪至公元前6世纪）500多年的诗歌，共305篇。先秦称其为《诗》，或取其整数称《诗三百》。西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》，并沿用至今。《诗经》按内容分为三大类：“风”：15国风，大多为民间歌谣共160篇，是《诗经》中的精华,有不少篇章揭露贵族统治集团对人民的压迫和剥削,也反映了人们的劳动生产情况和爱情生活。常用复沓手法,体现民歌特色。它和屈原的《离骚》并称为“风骚”。“雅”：分“大雅”、“小雅”，是西周王畿（jī）地区的正声雅乐，用于诸侯朝会和贵族宴享，它是宫廷乐曲歌词，共105篇。“颂”：是统治阶级宗庙祭祀乐歌，分周颂、鲁颂、商颂，共40篇。《诗经》按表现手法分为“赋”、“比”、“兴”三类。“赋”：指直接铺陈直叙，即诗人把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来。“比”：就是比喻，对人或事物加以形象的比喻，使其特征更加鲜明突出。“兴”：借助其他事物作为诗歌的发端，以引起所要歌唱的内容。即先言他物引出所咏之辞。儒家奉有“四书”、“五经”、“六艺”：“四书”：《大学》《中庸》《论语》《孟子》；“五经”：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》六艺：《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六艺：礼、乐、射、御、书、数诗经六义：风、雅、颂、赋、比、兴内容①社会政治诗：对生活愤懑忧伤，抒发感慨，对政治或赞美或讥讽、抨击。②爱情诗：歌颂美丽的爱情。③史诗：记载民族的历史，歌颂祖先的功勋。④反映兵役、劳役给劳动人民带来的不幸。形式以四言为主，多数为隔句用韵，并普遍采用“赋”“比”“兴”的手法，在章法上有重章叠句、反复咏叹的特点。《诗经》地位中国现实主义文学的源头是《诗经》。中国浪漫主义文学的源头是屈原的《离骚》。第一节:是女子对男子求婚情景的甜蜜回忆。那个人忠厚老实，拿着布来换丝。并不是真的来换丝，到我这里来是商量婚事的。我送你渡过淇水，直送到顿丘。不是我拖延时间，而是你没有好的媒人。请你不要发怒，就把秋天当作婚期吧。这表明女子遵循礼教，温柔多情。第一部分（1-2节）：回忆追述恋爱生活。（恋爱）第二节：是女子对出嫁情景的回忆。我登上那倒塌的墙，遥望那复关。没看见复关，眼泪簌簌地掉下来。终于看见了复关，我就有说有笑。你用龟板占卜，用蓍草占卦，没有不吉利的预兆。你用车子来接我，我带上财物嫁给你。这写出女子的天真、诚挚和对情人的一片深情。恋爱阶段，男女双方各有何举动？反映出男女主人公什么样的性格?男：抱布贸丝来、谋女：乘、望、泣涕、笑、言男：急躁、任性女：温柔体贴、纯真热情思考下面两个问题1.第一部分用的是什么样的写法?2.这一部分的感情基调如何?答:采用的是“赋”的写法。赋,就是铺陈直叙,即诗人把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来。答：感情热烈,幸福。2、第二部分（3-5节）：追述婚后生活。（婚变）第三节：是女子对婚后生活的追忆，表白自己内心的悲苦。桑树还没落叶的时候，它的叶子新鲜润泽。唉，斑鸠呀，不要贪吃桑葚。唉，姑娘呀，不要同男子沉溺于爱情。男子沉溺于爱情，还可以脱身。女子沉溺于爱情，就无法脱身了。这是女子从切身的体验中，认识到那个社会里的妇女和男子处于不平等的地位，希望年轻的姑娘要以她为鉴，吸取教训。①起过渡作用，诗的前半部分写婚前，后半部分写婚后。②在读者心理上造成明显的停顿和隔离，暗示着女主人公悲惨的命运已经开始。从前两章的叙事转入这一部分的叙写,第三章起了什么作用?第四章：仍是女子对婚后生活的回忆，指出婚姻不幸的根源是男子变心。桑树落叶的时候，它的叶子枯黄，纷纷掉落。自从我嫁到你家，多年来过着贫苦的生活。淇水波涛滚滚，水花打湿了车上的布幔。女子没有什么过错，男子却前后行为不一致了。男子的爱情没有什么定准，他的感情一变再变。女子自豪地表明自己对爱情的忠贞，而以无比怨愤的心情，痛斥那个男子的负义。第五节：描写女子婚后的辛劳和所受的虐待，哭诉男子的无情无义。多年来做你的妻子，家里的劳苦活儿没有不干的。早起晚睡，没有一天不是这样。你的心愿已经满足了，就凶恶起来了。我的兄弟不了解我的处境，都讥笑我啊。我静下心想一想，只能自己伤心。这些描述，深刻地揭露了当时的社会制度所造成的种种不平等的状况。鉴赏要点比、兴艺术手法的运用第三节第四节“桑之未落，其叶沃若”“于嗟鸠兮,无食桑葚”“桑之落矣，其黄而陨”“淇水汤汤,渐车帷裳”兴、比兴、比兴、比兴比、兴艺术手法的运用第三节1、“桑之未落，其叶沃若”桑树没有落叶的时候，它的叶子新鲜润泽。兴、比提示兴：先言他物以引起所咏之辞比：比喻兴：比：以兴起，总结出自己得出的生活经验。士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也！喻体本体桑其叶沃若女子女子的青春年华比、兴艺术手法的运用第三节2、“于嗟鸠兮,无食桑葚”唉，斑鸠呀，不要贪吃桑葚！兴、比提示兴：先言他物以引起所咏之辞比：比喻兴：比：以兴起，引出观点。于嗟女兮，无与士耽。斑鸠桑葚女子男子用“鸠”“无食桑葚”比喻女子不要迷恋男子。喻体本体第四节3、“桑之落矣，其黄而陨”桑树落叶的时候，它的叶子枯黄，纷纷掉落下来。兴、比兴：比：以兴起，引出男子变心的原因。士也罔极，二三其德桑其黄而陨女子女子年长色衰4、“淇水汤汤,渐车帷裳”淇水波涛滚滚，水花打湿了车上的布幔。兴兴：以“淇水”起兴，写出婚后的不幸，并点出婚姻不幸的根本原因和女子的清白。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。喻体本体使用比兴手法有什么好处？结构上：①在叙事中插入比兴句，使叙事暂时中断，这样就避免了叙事的平铺直叙；②所插入的比兴句在内容上又起了暗示作用，读者能从中意识到女子的婚后生活并不美满，因此，叙事的线索似断实连；③诗的前半部分写婚前，后半部分写婚后，中间的比兴起过渡作用。使用比兴手法有什么好处？内容上：①比兴句唤起人丰富的联想。“桑之未落，其叶沃若”和“桑之落矣，其黄而陨”，一般认为它们分别比拟女子容颜的润泽和衰老，并相应地推测女子年长色衰是“氓”变心的重要原因。不过，也不妨理解得宽泛些，比如，“桑之未落，其叶沃若”给人以生机勃勃的感觉，如同女主人公和“氓”之间情意浓密时；“桑之落矣，其黄而陨”的景象，则如同两人感情枯竭时。②用女子很熟悉的桑树作比，与女主人公劳动女性的身份非常切合，富于生活气息，同时还暗示了她的勤劳。第三部分（第6节）：自我伤心后的感受、决心。（决绝）第六节：描写女子被遗弃及其坚强的性格。原想同你白头到老，但现在白头到老的心愿让我怨恨。淇水再宽也有个岸，低湿的洼地再大也有个边。少年时一起愉快地玩耍，尽情地说笑。当年誓言多诚恳，不想现在变了心。违反誓言不念旧情，那就算了吧。这表现了她与那个男子在思想感情上的彻底决裂，表达了她对那个社会的强烈控诉。①女主人公通过上文的回忆,自省,在这一章中她做出了选择,是什么样的选择?(用文中的诗句回答)反是不思,亦已焉哉!②这反映出她什么样的性格特点?清醒,刚烈《氓》恋爱婚变决绝章节：一二三四五六人物：女：秋以为期载笑载言士贰其行至于暴矣亦已焉哉！男：氓之蚩蚩抱布贸丝夙兴夜寐靡有朝矣反是不思（憨厚老实）（热情纯真）（自私变心）（辛苦蒙辱）（冷酷无情）（毅然坚决）（对比）情节：这是一首叙事诗，它以一个女子自述（回忆）的口吻，讲述了她自己的婚恋悲剧。结构图第一节：定情(赋)第二节：结婚(赋)第三节：深思-劝诫女子不要痴情(比、兴)第四节：生变-控告男子移情别恋(比、兴)第五节：悲伤-补叙多年苦楚、处境(赋)第六节：觉醒-今昔对比的感受和决心(赋，比，兴)恋爱婚变决绝热情幸福沉痛怨恨清醒刚强情节感情基调总结：本诗采用怎样的叙述角度？有何作用？以“我”（女主人公）的口吻叙述，采用对比写法。在女主人公的回忆中叙事抒情更能引起人们对其不幸遭遇的同情。诗中女子的形象。对爱情与幸福有诚挚的追求、勤劳无辜被弃、无奈，不能抗争命运温柔、坚强归纳小结本诗的主题诗歌叙述了女子从恋爱到被遗弃的经过，批判男子的负心，揭示当时不合理的婚姻带给妇女深刻的痛苦。提问：你如何看待女主人公的婚姻悲剧？你认为“氓”是个什么样的人？参考：女主人公的悲剧具有一定的必然性和普遍性，这是由社会特点决定的。在男权社会中，女性在经济、政治上都处于附属地位，她们的生活天地都很狭小，生活的幸福与否都维系在丈夫身上，，如果遇上一个对感情、对家庭不负责任的丈夫，那她的悲剧是不可避免的。男主人公“氓”可以说是男权社会时的一个代表性的人物。在求婚时，他对女主人公的感情是真挚的，但是随着时间的流逝，女主人公容颜的渐衰，他的爱情也随风而去，全然不念往日的恩爱，无情地遗弃了妻子，是一个对家庭不负责任的、始乱终弃的家伙。你知道吗？•女主人公对于那个负心汉的称呼在不断变化，如“氓”、“子”、“复关”、“尔”、“士”等，你知道女子之所以这样称呼的原因吗？“氓”是对普通百姓的一般称呼，只在女子开始追忆的时候出现；“子”是对男子的美称；“尔”是一般的称呼，它们用于两人确定恋爱婚姻关系后，拉近了两人的关系；“复关”以住处代指心上人，表达了女子因为害羞，不愿直呼心上人的心理；婚后称丈夫为“士”，可能是当时的一种习惯。补充（成语）1、二三其德形容不专一，三心二意。2、夙兴夜寐早起晚睡，形容勤劳。（夙：早。兴：起来。寐：睡）3、白头偕老夫妇共同生活到老。常用以称颂婚姻美满。（偕老：一同到老）4、总角之交指儿时就相识的好朋友。（总角：指代幼年）5、信誓旦旦形容誓言极其诚恳可信。采薇《诗经》感知文意第一部分（1——3）思归之情第二部分（4——5）戍边生活第三部分（6）归途之景第一节采薇采薇，采薇采薇一把把，薇亦作止。薇菜柔嫩初发芽。曰归曰归，说回家呀道回家，岁亦莫止。眼看一年又完啦。靡(mǐ)室靡家，有家等于没有家，玁(xiǎn)狁(yǔn)之故。为跟玁狁去厮杀。不遑(huáng)启用，没有空闲来坐下，玁狁之故。为跟玁狁来厮(sī)杀。第二节采薇采薇，采薇采薇一把把，薇亦柔止。薇菜新芽已长大。曰归曰归，说回家呀道回家，心亦忧止。心里忧闷多牵挂。忧心烈烈，满腔愁绪火辣辣，载(zài)饥载渴。又饥又渴真苦煞。我戍(shù)未定，防地调动难定下，靡使归聘(pìn)！书信托谁捎回家！第三节采薇采薇，采薇采薇一把把，薇亦刚止。薇菜已老发杈枒。曰归曰归，说回家呀道回家，岁亦阳止。转眼十月又到啦。王事靡盬(gǔ)，王室差事没个罢，不遑(huáng)启用。想要休息没闲暇。忧心孔疚，满怀忧愁太痛苦，我行不来！生怕从此不回家。思考《采薇》前三节采用了什么手法？重章叠句问题二：问题一：有怎样的表达效果内容：关键词语的变化，表现了时间的流逝，时序的更替。抒发了主人公的焦虑，痛苦的心情随着服役期限的无限延长越来越重,思乡之情越来越浓。音节：反复咏唱，一唱三叹，音节和谐，旋律协调，在鲜明的节奏中表现出诗歌特有的音乐美。什么叫重章叠句？有什么作用？整首诗分几章，各章结构相似，句数相同，句式相同，各章相应位置的字有的虽有不同，但表意相近，这样的手法就叫做重章叠句。作用：这种手法的运用一是使得抒发的情感在回旋中有递进，二是突出了主题，三是加强了诗的音乐性和感染力。第四节彼尔(ěr)维何？什么花儿开得盛？维常之华。棠棣花开密层层。彼路斯何？什么车儿高又大？君子之车。高大战车将军乘。戎(róng)车既驾，驾起兵车要出战，四牡(mǔ)业业。四匹壮马齐奔腾。岂敢定居？边地怎敢图安居？一月三捷！一月要争几回胜！第五节驾彼四牡(mǔ)，驾起四匹大公马，四牡騤(kuí)騤。马儿雄骏高又大。君子所依，将军威武倚车立，小人所腓(féi)。兵士掩护也靠它。四牡(mǔ)翼翼，四匹马儿多齐整，象弭(mǐ)鱼服。鱼皮箭袋雕弓挂。岂不日戒，哪有一天不戒备，玁(xiǎn)狁(yǔn)孔棘(jí)！军情紧急不卸甲！朗读四五两章对战争场面的描写写的是战车，战马，象弭，鱼服以及士兵的劳累奔波，饥渴难当。细