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临朐七中学校健康教育实施情况为了深入贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号),认真落实国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》。根据教育部关于印发《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的通知(教体艺〔2011〕2号)精神,为认真落实中小学生每天体育锻炼一小时的基本要求,全面推进素质教育,促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平,保障学生接受良好教育的基本权利。结合我校实际,特制定本实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导,坚持“健康第一”的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,确保学生“每天校园体育锻炼一小时”,培养我校学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。二、工作目标坚持正确的办学方向,加强学校内部管理,规范办学行为,不折不扣地落实《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,结合学校实际,制定出富有我校特色的具体实施细则。严格执行国家课程标准,将每天一小时校园体育活动纳入教学计划、列入课程表;逐级建立健全有效的工作、监督和评价机制,建立完善督导、奖惩制度。通过每天一小时校园体育活动的实施,全面提高学生的身体素质,促进学生全面健康发展,《国家学生体质健康标准》达标率明显提高。三、活动内容根据上级要求和我校实际,学生每天一小时校园体育活动由体育与健康课、体育活动课、大课间活动等内容组成。1、体育与健康课:体育与健康课是学生必修课,必须严格执行国家课程标准,不得以任何理由消减、挤占。积极开展体育教学改革和课程达标活动,提高课堂质量和效益。2、体育活动课:没有体育课的当天,必须安排学生集体一小时体育活动课,确保高中每周至少安排三节活动课,在正常教学时间段予以安排,并将校园体育活动时间和内容纳入学校教学计划,列入学校课表。要结合《国家学生体质健康标准》达标、学校阳光体育节和体育项目普及等活动,认真组织,合理安排班级体育活动。要根据不同学校学生的年龄、性别、体质状况,积极探索适应学生特点的活动方式和内容,鼓励开展体育创新项目和特色项目活动,充分调动每个学生的积极性,做到“级级有方案、班班有活动、人人都参与”的校园群体活动格局。3、大课间活动:每天坚持大课间体育活动制度,每天上午安排25-30分钟的大课间体育活动,认真组织学生上好眼保健操、耐力跑、快速跑等活动项目的开展,丰富大课间活动的内容和方式。四、工作措施与要求(一)加强学习,提高认识各处室、级部、班主任、体育教师认真学习“教育部关于印发《切实保证中小学生每天一小时体育活动的规定》的通知(教体艺[2011]2号)要求”及各级关于加强青少年体育工作的意见,深刻领会其精神实质,从青少年健康成长和民族未来发展的高度,充分认识加强青少年体育、增强青少年体质的责任感和紧迫感。把增强学生体质作为学校教育最重要的基本目标;把学校体育工作,确保学生每天锻炼一小时,作为全面推进素质教育的重要突破口和主要切入点,作为提高全体学生体质健康水平的重要举措。鼓励全体学生走进阳光、走向操场、走入大自然,积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育运动,形成“我运动、我健康、我快乐”的校园主旋律。(二)强化组织领导,明确责任分工1、“体育与健康课”执行落实组组长:张成平组员:马明东付光明窦庆彪赵宁李根军解涛要求:(1)严格贯彻执行国家关于保证中小学生每天一小时校园体育活动规定;(2)认真执行国家课程标准(高中每周2课时的体育课),不得以任何理由消减、挤占;(3)要将“体育与健康课”的时间和内容纳入教学计划,列入学校课表,认真组织实施。(4)建立科学的“体育与健康”教育教学评估制度。制定体育和健康教育课程教学质量评估指标体系,严格执行教学质量监控制度。对课堂教学实施的效果进行评价、分析和反馈,提高学校体育和健康教育课堂教学质量,充分发挥体育和健康教育课堂教学在促进学生体质健康方面的主渠道作用。(5)将学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系,要将组织开展中小学生每天一小时校园体育活动情况作为年度考核重要指标,并与业绩考评、评先评优直接挂钩。凡没有认真执行本规定的,在各种评先评优活动中实行“一票否决”。(6)做好“体育与健康课”相关档案材料的收集、整理、存档工作。2、“体育活动课”执行落实组组长:张成平组员:马明东付光明窦庆彪赵宁李根军解涛及个班主任要求:(1)严格落实“没有体育课的当天,必须安排学生集体一小时体育活动课,确保高中每周至少安排三节体育活动课,在正常教学时间段予以安排,并将校园体育活动时间和内容纳入学校教学计划,列入学校课表”。(2)各级部科学制定“体育活动课”实施方案,结合各级部实际,对本级部“体育活动课”的安排及具体工作方案作出全面部署,从时间、人员、内容上作出具体、细致、周密安排,明确责任人,建立健全工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人员有落实、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证。(3)体育活动课是学校教学工作的重要组成部分,也是班级工作的重要内容,班主任要跟班组织和管理学生的体育课外活动,体育教师负责学生体育课外活动的技术指导。(4)建立体育活动课评估制度。制定体育活动课质量评估指标体系,严格执行质量监控制度。对体育活动课实施的效果进行评价、分析和反馈,提高学校体育活动课质量,充分发挥体育活动课在促进学生体质健康方面的主渠道作用。(5)做好学生评价。要将学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合评价体系,如实记录并给予评价。教师应在学生参与体育活动的过程中适时给予肯定、鼓励和赞扬,关注学生的发展差异,注重发掘学生的潜能,促进每一个学生健康快乐地成长。(6)做好教师评价。要发动各学科教师积极参与体育活动的设计和实施,共同承担相应的教学任务,纳入教师绩效考核管理工作之中。(7)做好“体育活动课”相关档案资料的收集、整理、存档工作。3、“大课间活动”执行落实组组长:张成平组员:马明东付光明窦庆彪赵宁李根军解涛及个班主任要求:(1)每天上午统一安排25-30分钟的大课间体育活动;(2)认真组织学生上好眼保健操、跑操、广播操等,积极推动武术操、健美操、太极拳、耐力跑、跳大绳等活动项目的开展,丰富大课间活动的内容和方式。(3)要将“大课间活动”的时间和内容列入学校课表和时间表,认真组织实施。(4)建立科学的“大课间活动”评估机制,严格执行活动质量监控制度。对“大课间活动”实施的效果进行评价、分析和反馈,充分发挥“大课间活动”在促进学生体质健康方面的主渠道作用。(5)将学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系,要将组织开展中小学生每天一小时校园体育活动情况作为年度考核重要指标,并与业绩考评、评先评优直接挂钩。凡没有认真执行本规定的,在各种评先评优活动中实行“一票否决”。(6)做好“大课间活动”相关档案材料的收集、整理、存档工作。4、“群体性体育竞赛活动”执行落实组组长:张成平组员:马明东付光明窦庆彪赵宁李根军解涛要求:(1)结合学校实际,每年组织田径运动会和全体学生参与的阳光体育节活动;(2)认真组织实施《国家学生体质健康标准》,将《国家学生体质健康标准》的实施与体育教学和体育活动有机结合;(3)定期组织校园体育节,经常组织开展友谊赛、对抗赛、挑战赛等多种形式的群体性校园体育活动,充分发挥体育竞赛的激励作用,为学生参加体育活动搭建平台。(4)将学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系,要将组织开展中小学生每天一小时校园体育活动情况作为年度考核重要指标,并与业绩考评、评先评优直接挂钩。凡没有认真执行本规定的,在各种评先评优活动中实行“一票否决”。(5)做好“群众性体育竞赛活动”相关档案资料的收集、整理、存档工作。5、后勤保障组组长:王伯顺组员:熊西周张强马开勤要求:(1)要加大对落实“保证中小学生每天一小时校园体育活动”的经费投入,每年安排一定比例的经费用于保证开展体育活动场地器材设施的需要。(2)要积极发动广大师生因地、因校制宜,自制坚固耐用、安全可靠的活动器材。要克服唯条件论,创造条件保证中小学生每天一小时校园体育活动。(3)做好学生的体质健康检测工作,并负责“学生体质健康档案”材料的收集、整理、存档工作。6、安全保卫组组长:韩晓辉组员:全体保卫人员要求:(1)制定并监督实施“学校体育教学、体育活动课和大课间活动的安全管理制度”;(2)建立校园意外伤害事件的应急处理机制,建立和完善学生意外伤害保险制度;(3)加大对大型体育活动的安全管理,大型活动前要制定安全预案;(4)要坚持不懈地对学生进行校园活动安全教育,要积极开发适合学生特点的锻炼项目和健身方法,为学生体育锻炼提供科学指导。(5)严格落实“任何学校一律不允许组织学生到公路上进行体育活动”的要求。7、督导、宣传组组长:丁德群组员:张秀明刘修美要求:(1)要向社会公布学生每天一小时校园体育活动的工作方案、基本要求和监督电话,自觉接受社会、媒体和家长的监督,对群众反映的问题要及时核查,并进行反馈,对存在的问题要及时整改。(2)要把保证中小学生每天一小时校园体育活动作为学校发展性督导评价的重要内容之一,重点考核课程计划、活动内容在学校教师和学生中的认可程度、学生的参与程度等。(3)适时组织督导,并及时开展每天一小时校园体育活动的专项督查和抽查。要将督查和抽查结果及时进行通报和公布。被督导单位或部门要根据督导组提出的督导意见进行认真整改,将“每天校园体育锻炼一小时”实施情况纳入相应级部的考核。(4)对学校“每天一小时校园体育活动”进行宣传报道。(三)加大投入力度,改善体育教学条件按照体育管理标准的具体要求,在购进相当数量的体育器械和配备体育设施的基础上,认真查缺补漏,进一步对照省规标准,努力改善学校体育场地。(四)大力加强体育教师队伍建设按照体育课教学和开展课外活动的需要配齐体育教师,加强体育教师培养力度,为体育教师提供多形式多内容的在职培训。以专职体育教师为核心,辅导带动一批有业余爱好专长教师,使他们成为落实《规定》的参与者和指导者。合理解决体育活动指导教师的工作量计算问题,将带课间操、课外体育活动、运动训练、运动竞赛等学校体育活动纳入教师工作量,充分调动体育教师和活动指导教师的工作积极性。(五)充分发挥学校、家长和社会的合力作用学校是落实《规定》的主体,班主任要协助督促学生积极参加阳光体育锻炼,协助体育教师组织好大课间和课外体育活动。同时,与学生一起参加体育锻炼、主动加强家校沟通,做好家长宣传工作,学校、老师、家长全力引导学生积极投身到体育锻炼中去。(六)加强对学校体育工作的考核力度督导小组、各级部要将把保证中小学生每天一小时校园体育活动作为教育综合督导、体育专项督导、学校办学水平评估和年度考核的重要指标,定期、不定期地进行督导、检查、考核,督查、考核结果及时向社会予以通报和公布,并与业绩考评、评先评优直接挂钩,凡没有认真执行本规定的,在各种评先评优活动中实行“一票否决”。对于认真组织开展中小学生每天一小时校园体育活动,学生体质健康状况得到明显改善的,要给予表彰奖励;对于组织不得力,措施不到位,中小学生每天一小时校园体育活动开展不好的,要对主要负责人实行诫勉谈话;对于没有组织开展的,要进行通报批评或按照干部管理权限追究相应的责任。(七)自觉接受社会监督学校、各级部制定的保证学生每天一小时校园体育活动的工作方案,要在各自的教育网、校园网上向社会公布,同时公布监督电话,自觉接受社会、媒体及家长的监督,对群众反映的问题要认真对待,及时核查、反馈,对存在的问题要及时整改,保证“学生每天校园体育锻炼一小时”的坚决落实。临朐七中每天一小时校园体育活动监督电话:0536—3341437
本文标题:临朐七中学校健康教育实施情况
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