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第十二课《团包纸工》教学目标:1.学生通过学习,感受各种纸材的质感及色彩。2.学生根据想象,创造,将皱纸团包成各种简单的外形,并尝试将制作完成的皱纸团粘贴组合成不同造型的小艺术品。3.激发学生的环保意识。教学重点:熟练的运用“团”“包”的方法,制作一件立体的纸作品。教学难点:激发学生设计制作的兴趣,培养学生对造型艺术的理解欣赏能力。教具准备:餐巾纸,剪刀,双面胶,报纸,卡纸等。学生准备:剪刀,双面胶,卡纸,餐巾纸,报纸等。教学过程:一、揭示课题.在我们生活中,有哪些食品是用团包的方法制作的呢?(包饺子,月饼,粽子,汤圆,糖果等)二.示范制作.可是,团包纸工要怎么制作呢?你们在生活中有制作过吗?(生:没有。)那么,翻开课本中的78页,认真看,研究一下书里面是怎么制作的?(生自看课本)可能有些同学对里面的那些制作步骤还稀里糊涂的,现在老师来示范制作,同学们先不急制作,先看看老师是怎么制作的,然后再自己制作。(师示范制作过程)1.小老鼠制作2.海星制作三.步骤讲解.团包纸工就是用揉,捏,搓,卷拧等方法来制作的,还可以在团包的基础上进行绘画和粘贴。板书:注意:揉,捏,搓,卷拧。还可以:绘画,粘贴,组合。板书设计:12.团包纸工注意:揉还可以:绘画捏粘贴搓组合卷拧
本文标题:人教小学美术三上第12课团包纸工word教案
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