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1第一节酸的性质导学案9月9号【学习目标】1、知道浓盐酸和浓硫酸的物理性质,学会其使用方法。2、记住酸的化学性质,理解酸的化学性质实质是氢离子的性质。3、通过对酸性质的开放性探究活动,引领学生进一步发展科学探究能力。通过对比分析培养学生归纳及逻辑推理能力。【学习重点】酸的化学性质及化学方程式。【学习难点】理解酸的化学性质实质是氢离子的性质。【学习过程】【自主学习一】:1、电离时生成的全部是的叫酸;如、、、酸:+酸中一定含有元素2、电离时生成的全部是的叫碱;如、、碱:+碱中一定含有和元素3、由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物称为。如、如硫酸铵(填化学式,下同)、硫酸钠、硫酸钾、硫酸钡等都含有硫酸根离子的盐统称硫酸盐【问题讨论】1、浓硫酸、浓盐酸应保存2、浓硫酸的特性:、、。3、浓硫酸的稀释:稀释浓硫酸时,应将其沿杯壁慢慢倒入中,且边倒边搅拌。而不能把往里倒,以免水沸腾溅出伤人。(因为硫酸溶于水时放出大量的热)4、盛有浓盐酸的试剂瓶敞口放置,瓶口有,因为【巧学妙记】浓硫酸的稀释:“酸入水,沿内壁,慢慢倒,不断搅”。注:万一浓硫酸洒在皮肤上,请立即,然后涂3%-5%的溶液。4、如果敞口放置一段时间后,会发生怎样的变化?溶质的质量溶剂的质量溶液的质量溶质质量分数浓盐酸浓硫酸5、因为浓硫酸有,所以可以做干燥剂。可以干燥中性气体,如:、、等,酸性气体如、。不能干燥碱性气体,如氨气【方法指导1】浓硫酸的吸水性:浓硫酸具有很强的吸水性,能吸收空气及其他物质中的水分,使浓硫酸变稀,故应将浓硫酸密闭保存。利用这一物理性质,可用浓硫酸作某些气体的干燥剂,2如可用浓硫酸来干燥H2、O2、CO、CO2、空气等气体,所需的装置下图所示。气体应从长管进,短管出,即:“长进短出”,当气体穿过浓硫酸的时候,其中的水分被浓硫酸吸收。【在线测试一】1、下列物质按酸、碱、盐顺序排列的是()A.Mg(OH)2、CuSO4、H2CO3B.HNO3、KOH、NaClC.CaCO3、NaOH、H2SO4D.H2SO4、KNO3、NaOH2、硫酸的用途很广,下列叙述的硫酸性质中,属于物理性质的是()A.硫酸能使紫色石蕊试液变红B.稀硫酸能溶解镁铁等金属C.浓硫酸难挥发D.稀硫酸能与铁锈反应3、下列说法错误的是()A、浓盐酸敞口放置一段时间后,溶液的质量会减少,溶质的质量分数增大B、浓盐酸在空气中会冒白雾C、浓硫酸敞口一段时间后,溶液的质量会增加,溶质的质量分数变小D、浓硫酸溶于水时会放出大量的热4、稀释浓硫酸时,一定要()A.把浓硫酸沿着器壁慢慢注入水中,并不断搅拌,使产生的热量迅速扩散B.把水沿着器壁慢慢倒入浓H2SO4中;C.把水迅速倒浓H2SO4中。5、在实验室常用浓硫酸做某些气体的干燥剂,这是利用浓硫酸的()。A.酸性B.吸水性C.脱水性D.氧化性6、下列对实验意外事故的处理错误的是()A.硫酸洒在实验台上,立即用烧碱溶液冲洗B.实验药液溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓C.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,立即用湿布或沙子扑灭D.浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液【自主学习二】:酸的化学性质(酸的通性)1、铁与盐酸的反应:化学方程式现象2、生锈铁钉与盐酸:现象化学方程式3、碳酸钙与盐酸:现象化学方程式4、氯化钡与稀硫酸:现象化学方程式5、硝酸银溶液与盐酸:现象化学方程式36、氯化钡溶液和硫酸现象化学方程式【方法指导2】Cl-检验方法:试剂:现象:SO42-检验方法:试剂:现象:CO32-检验方法:试剂:现象:反思交流:1、不同酸的水溶液具有相似的化学性质原因2、金属活动性顺序表为:应用1、2、【总结】1、从物质种类角度归纳酸的的通性(1)(2)(3)(4)(5)2、复分解反应:可表示为:AB+CD=AD+CB如果两种化合物,生成另外两种,那么这样的反应叫做复分解反应。其中元素的化合价一定复分解反应发生的条件:生成物中有生成或有放出或有生成。3、置换反应:一种和一种反应,生成另一种和另一种的反应叫置换反应。其中化合价一定【在线测试二】1、酸溶液具有相似的化学性质,是因为酸溶液里含有()A.氢离子B.氢分子C.氢原子D.酸根离子2、下列方程式书写完全正确的是()A.Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑B.2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2↑C.Al+HCl=AlCl3+H2↑D.Fe2O3+H2SO4=FeSO4+H2O3、硫酸厂的污水中含有硫酸,直接排放会导致河流水质酸化,加入下列物质不能解决问题的是()A.NaOHB.Ca(OH)2C.BaCl2D.CaO4.小明学习了盐酸、硫酸后,知道它们的化学性质有许多相似之处。由此他想通过实验探究食醋中的主要成分醋酸的化学性质。他的推测可能有哪些?(写出两点即可)(1)_______________________________________________。(2)_______________________________________________。45.盛浓硫酸的铁槽,用水冲洗时遇明火爆炸,试用化学方程式解释原因。(1)____________________________________;(2)____________________________________。【课堂检测】1、敞口存放的浓硫酸与浓盐酸过一段时间后溶液质量、溶质的质量分数将发生以下变化:A、溶液质量都减少,溶质的质量分数都减小B、溶液质量都减小,溶质的质量分数都减小C、溶液质量一个增大,一个减小;溶质的质量分数一个增大,一个减小D、溶液质量一个增大,一个减小;溶质的质量分数都减小2.下列物质敞口放置在空气中较长时间后,质量会减少的是()A.浓硫酸B.酒精C.烧碱D.熟石灰3.下列说法中,不正确的是()A.鸡蛋清显碱性B.胃酸过多的人应少吃泡菜C.橘子汁能使石蕊溶液变红D.酸牛奶比橘子汁的酸性强4.下列实验操作正确的是()A.倾倒液体时试剂瓶上的标签握在手心B.称量药品时用手取砝码C.稀释浓硫酸时将水倒入浓硫酸中D.用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯5、说法正确的是()A.能电离出氢离子的化合物叫酸B.电离出的阳离子全部是氢离子的物质叫酸C.能电离出酸根离子的化合物都是酸D.碱中必含有氢、氧元素6、稀盐酸和稀硫酸具有许多的相似的化学性质的原因是:()A:它们都是溶液B:它们都含有酸根离子C:它们都含有氢元素D:它们都电离出了氢离子。7.含下列离子的溶液中,溶质全部为酸的是()A.H+、Na+、SO42—B.H+、C1—、NO3—C.OH—、K+、Ba2+D.Ag+、K+、NO3—8.酸和碱的组成中一定含有的元素是()A.氧元素B.氢元素C.氮元素D.金属元素9.(2005潍坊)聪明的小红同学在烧水时发现壶中有许多水垢[水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2],想用下列物质除去水垢,你认为可行的是A.用热的纯碱溶液浸泡后冲洗B.用洗涤剂溶液浸泡后冲洗C.用食盐水浸泡后冲洗D.用食醋浸泡后冲洗11、浓硫酸可以做干燥剂是因为它具有,所以敞口放置的浓硫酸质量会,其溶质质量分数会。稀释浓硫酸时,一定要把沿器壁慢慢注入里并不断搅拌,其目的是。12、通过一年的化学学习,我们认识了“酸”和“碱”,请回答下列问题:(1)常见的酸有硫酸、盐酸等,在它们的水溶液里由于存在有相同的离子(填符号),因此,它们有很多相似的化学性质,如:、……等(写二条即可)。
本文标题:酸的性质复习导学案
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