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辨析并修改病句辨析病句【选择题】修改病句【主观题】语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱表意不明不合逻辑一、语序不当的几种主要类别多层定语语序不当多层状语语序不当并列词语或短语、分句语序不当主语与关联词语语序不当1、多项定语语序不当1、一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。一般顺序:①表领属性的或时间、处所的;②指称或数量的短语;③动词或动词短语;④形容词或形容词短语;⑤名词或名词短语。改为:国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练。为了写好老师布置的论文,在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。改为:为了写好老师布置的论文,许多同学近几天在阅览室里如饥似渴地阅读着。注意:①先时间后处所;②先介词结构后情态副词、形容词;③表示对象的介词结构一般紧靠中心语;④不要弄错修饰对象。2、多项状语语序不当1、学生、领导、老师都参加了开学典礼。2、对于自己的路,他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。3、并列词语语序不当6、他如果不能实事求是,事业就会受损失。7、不但他爱下围棋,而且精于围棋发展史的研究。他不但如果他两个分句同一个主语时,关联词语在主语后面;不同主语时,关联词语在主语前面。4、关联词语语序不当5、定语和中心语的位置颠倒:①在这次校运会上,作为代表队的我们班一定要有不怕苦、不怕累的精神,为班集体争得荣誉。我们班是(定语)代表队是(中心语)。——应改为:作为我们班的代表队。②我国棉花的生产,长期不能自给。——“棉花的生产”应为“生产的棉花”。③试看山花烂漫开遍了原野。——应将“山花烂漫”改为“烂漫山花”才能与后面“开”配搭。86、把定语放在状语的位置上:①这种设施要不要更新,在领导和群众中广泛引起了议论。——应改为:引起了广泛的议论。②广大青年表现出无比的进行改革的热情。————将“无比”的调至“热情”前。7、把状语放在定语的位置上:①应该发挥广大青年的充分的作用。——将充分调至发挥前,并删掉一个的。98、主客颠倒:①数学对于我不感兴趣。②奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。分析:例1、此句中主体是“我”,客体是“数学”,应改为“我对于数学”)例2、应改为:中国青年对奥斯特洛夫斯基的。109、分句位置不当①这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。②对于自己的路。他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。分析:例1、递进关系不当。——应改为“不但不吃国家救济粮了,而且还向国家交售了六万斤公粮”例2——应改为“对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着”。11[课堂巩固训练]下列病句错在哪里?1.故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。2.冲突双方在民族仇恨的驱使下,虽然经过国际社会多次调解,紧张的局势不但没有得到缓和,反而愈演愈烈。新出土的两千多年前的语序不当。应将“冲突双方在民族仇恨的驱使下”与“虽然经过国际社会多次调解”调换位置[课堂巩固训练]下列病句错在哪里?3.由于纺织工人努力提高生产质量,我国棉布的出口深受各国顾客的欢迎。4、中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品,而且是中华民族的艺术瑰宝.(97`上海)“棉布”与“出口”位置交换两句互换搭配不当关联词搭配不当修饰成分与中心词搭配不当主谓搭配不当动宾搭配不当主宾搭配不当两面与一面搭配不当六大类别搭配不当的几种类别1、关联词搭配不当1、无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。2、不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利地攀登到顶峰。“不管……都”关联词搭配不当“无论……还是……都”2、主谓搭配不当1.今年春节期间,这个市的210辆消防车、3千多名官兵,放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。2、由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地的无公害蔬菜的生产量,除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省“消防车(官兵)……坚守……岗位”主谓搭配不当生产量……供应……校网”主谓搭配不当现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。目前,电子计算机已经广泛应用到各行各业,这就要求我们必须尽快提高和造就一批专业技术人员。(2002年春季全国卷)3、动宾搭配不当看到了乡亲小屋街道乡音提高造就人员18面对五名具有NBA打球经验的美国队,中国队并不怯阵,整场比赛打得气势如虹,最终以三分优势险胜对手。教育战线肩负培养大批的科技队伍的历史任务。4、修饰语和中心语搭配不当大批的队伍五名美国队5、一面与两面不能呼应例如:政治制度的改革能否顺利进行,社会主义制度能否贯彻执行,关键在于要加强并改善党的领导。例如:投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。能否能否关键在于要好坏优劣高低是健康发展的重要保证20[课堂巩固训练]下列病句错在哪里?1、他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题。2、改革开放以来,我们在经济体制方面采取了一系列卓有成效的改革,取得了很大的成绩。3、可惜,这部在他心中酝酿了很久、即将成熟的巨著未及完稿,就过早地离开了我们。4、本世纪90年代知识经济初见端倪,21世纪是知识经济飞速发展并逐步占据世界经济主导地位的年代。5、战士们冒着滂沱大雨和泥泞的道路前进。6、我们要采取各种办法培养和提高我们的学习质量。7、既然你来了,我也该走了。8、培养新世纪的一代新人,不只是学校的事情,而是整个社会的事。9、在通往机场的大街两旁站满了数万名欢送的人群。关联词!关联词搭配不当!定语与中心词搭配不当结束重复可有可无赘余残缺缺主语缺谓语缺宾语成分残缺和赘余[高考经典试题分析](成分残缺)1、为了全面推广利用菜籽饼养猪或棉籽饼喂猪,加速养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。(97`)2、为什么对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢?(93)3、经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。(93`)缺主语推广对于这种浪费人才的现象经过这三句高考题缺什么?缺主语缺宾语具有4、王老虎抢亲中江南才子周文宾男扮女装,被王老虎抢回家,把他送到妹妹王秀英的房中。5、发射试验通讯卫星取得圆满成功,表明我国已经独立自主、自力更生地建成、研制、发射、跟踪、测控和试验地球同步通讯卫星工程体系的能力。暗中更换了主语,造成主语残缺缺谓语王老虎去掉“使”1、从大量观测事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观测。2、看到老师傅认真负责地工作,忘我劳动,使我很感动。[课堂巩固训练]下列病句错在哪里?去掉“从”“中”3、依据纪律处罚办法,决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格,并罚款人民币4万元。“给予”缺少宾语,应在句末加上“的处罚”3、我们必须按照毛主席关于“语言这个东西,不是随便可以学好的,非下苦功不可”的教导。4、中科院李院士的报告使我们更加坚定了为在2005年以前基本实现现代化而努力奋斗。加上“学好语言”结束5、观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。缺少主语,删除“对”加上“的信心”[高考经典试题分析](成分多余)1、他平时总是沉默寡言,但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时,就变得分外活跃而健谈多了。(97`)2、由于《古文观止》具有特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。(00`春季)3、昨天是转会截止日期的最后一天,中国足协又接到25名球员递交的转会申请。(98`)“分外”与“多了”重复“自问世以后近三百年来”与“至今”重复“截止日期”与“最后一天”重复1、在学习中树立良好的道德风尚,是当前全国各类体育工作者的当务之急。2、这次网络短训班的学员,除北大本校人员外,还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。3、到会的15名与会者,对这一问题进行了充分的讨论[课堂巩固训练]下列病句错在哪里?当前也参加了学习到会的4、《语文大辞典》编委会,为了使辞典有较高的质量,在躬耕修典三个春秋的编纂过程中,着重控制了关键程序。(2004北京卷)5、会议期间,我们还参观了红旗镇采用“内引外联”的办法发展起来的几个乡镇企业的经验。6、我这次考不好的原因是因为我没有按老师的要求审题。修典的经验编纂因为7、目前灾区群众已住进了临时帐篷,防止余震再次发生。(2004天津卷)震再次余7、不知不觉就走了十里路左右的距离。8、凡事要依靠群众,否则单靠自己一人,什么事也做不成。9、政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴,不能截留自用,其经费来源只能来自国家财政拨款。重复可有可无语意不明语意不明是指句子表达的内容、意思等使人不易了解或不止一种解释。即费解和歧义。[高考经典试题分析]1.美国2003年调整了签证政策,规定申请留学签证的申请时间要在所申请学校开学前的3个月到2个星期内进行。(2004吉林卷)解析:申请时间究竟是开学前“3个月内”还是“2个星期内”还是“3个月到2个星期”之间那段时间?让人费解。费解歧义2、松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受,并不像索尼公司的产品那样,有一种比实际厚度稍薄的错觉。(全国卷1)歧义,第一种意思是:松下公司的产品没有“比实际厚度稍薄的错觉”,而索尼公司的产品有;第二种意思是:松下公司的产品有“比实际厚度稍薄的错觉”,而索尼公司的产品没有。3.教师节时老师希望学生别送礼品送祝福(2004广西)4.这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论,要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。(2004山东)解析:可理解为“老师希望学生别送礼品,送祝福”;也可理解为“老师希望学生礼品、祝福都别送”。解析:小莉的妈妈不爱她,家里人谁也不相信;小莉的妈妈不爱她家里人,谁也不相信。都可能。5.有人认为科学家终日埋头科研,不问家事,有点儿不近人情,然而事实却是对这种偏见的最好说明。(2004江苏)解析:“这种偏见”指“认为科学家……不近人情”无疑,可“事实却是……最好说明”似乎是说科学家果真有点儿不近人情,这大概不合句子本意吧?将“说明”改为“驳斥”“反驳”即可。1、几个学校的领导参加了这次会议。2、有人主张接受,有人反对,他同意这种主张。3、我看见张原扶着一位老人走下车来,手里提着一个黑色皮包。4、天色渐晚,自行车还没修好,修车的急坏了。[课堂巩固训练]下列病句错在哪里?手里提着一个黑色皮包修车的几个学校的领导这种5、李铭还欠款1000元。6、小李说:“老王这人真黑。”7、他在火车上画广告。还黑在火车上画1、我们在本月中旬前后有个重要会议,所以现在就要好好准备。(2004年天津卷)[课堂巩固训练]下列病句错在哪里?2、古人类学家贾兰坡早期及国家文物局近期分别主持的两项重大考古发现表明,永定河这条天然走廊是“古人类移动的路线”。(2004年湖北卷)“中旬前后”语意模糊,让人费解;“有个重要会议”是指去参加会议还是筹备召开会议?表述不清,造成歧义。“早期”有歧义,可理解成人生阶段的早期,也可理解成研究阶段的早期。A.句式杂糅B.中途易辙C.前后牵连结构混乱结构混乱A句式杂糅(举棋不定):是指对某些固定的惯用的造句格式,既想用这种,又想用那种,把两种本来不能结合在一起的格式,硬是混在一起使用。1、关键在于……是十分重要的关键在于……;……是十分重要的2、有……组成有……;由……组成3、本着……为原则本着……原则;以……为原则句式杂糅首次将各民族文学广泛载入中国文学通史,但就其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间。×此处属句式杂糅。“就……而言(来说)”与“在……方面”两种结构杂糅在一起,可将“就”改为“在”,或在“等方面”后加“而言”。句式杂糅中方搜寻MH370失联客机的编
本文标题:辨析并修改病句课件
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