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实验报告实验题目:一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制班级:姓名:日期:第组一、【实验目的】1.练习配制一定溶质质量分数的溶液;2.加深对溶质的质量分数概念的理解。二、【实验仪器与药品】托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒、胶头滴管、氯化钠固体、蒸馏水三、【实验步骤】1、配制质量分数为6%的氯化钠溶液。(1)计算:配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液所需氯化钠和水的质量分别为:氯化钠_______g;水__________g。(2)称量:用___________称量所需的氯化钠,放入____________中。(3)量取:用_______量取所需的水(水的密度近似看做1g/cm3),倒入盛有氯化钠的___中。(4)溶解:用__________搅拌,使氯化钠溶解。(5)装瓶贴标签。2、配制质量分数为3%的氯化钠溶液。用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.041g/cm3),配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液。想一想:由浓溶液配制稀溶液时,计算的依据是什么?________________________________________________________________________________(1)计算:配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液所需质量分数为6%的氯化钠溶液和水分别为:6%的氯化钠溶液____________g(体积__________ml);水__________g。(2)量取:用量筒量取所需的氯化钠溶液和水,倒入烧杯中。(3)混匀:用玻璃棒搅拌,使溶液混合均匀。(4)装瓶贴标签:3、把配制好的上述俩种氯化钠的溶液分别装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签(标签中应包括药品名称和溶液的溶质的质量分数),放到实验桌上。【问题与交流】1、用托盘天平称量氯化钠是,有哪些注意事项?_____________________________________________________________________________2、用量筒量取液体时,读数应注意什么?______________________________________________________________________________3、准确配制一定溶质质量分数的溶液,在实际应用中有什么意义?请举例说明。______________________________________________________________________________
本文标题:实验活动5-一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验报告
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