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1六年级语文毕业考作文复习一、写人类作文(父母、小伙伴、印象深刻、陌生人、感动、难忘、钦佩的人)切记:无论是写人还是记事,都离不了事(以事写人),为避免离题,最好在开头加入人物的外貌描写;时刻注意在文中加入对人物的语言、动作、心理、神态等描写。1、开头:①我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之,这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒。②在人生的小路上,你总会遇到各种各样的人,他们像美丽的鹅卵石,点缀着你的人生,给你留下深刻的印象。在我的生活中,就有这样一个人,她就是XXX。2、结尾:①这就是XXX,一个既调皮捣蛋,又乐于助人的人。我想,也许我们的生活正是因为有了这样的人,才会变得丰富多彩吧。②这就是XXX,我的好朋友,朋友就像春天的暖风,吹拂着你的心;朋友就像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;朋友就像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。相信我们的友谊会地久天长。3、范文:例子1:我的小伙伴看到这个作文题目,我的脑海中就会浮现出一个面孔:一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,微微翘起的嘴唇两边有两个可爱的小酒窝,她始终都是笑的,一头长长的秀发,一个美少女的形象跃然纸上。这个女孩就是高婷。有一次,我和高婷出去玩,她在广场发现了一个棕色的钱包,立刻寻找失主,可是没人应。他看钱包胀鼓鼓的,打开一看,有两千多块现金,还有牡丹信用卡和身份证。“这么多钱,丢失钱包的人一定很着急,我们要想办法把钱包还给失主,才能安心。”说罢,他就在广场里等着,一直等到下午六点多,才有一个中年女人急匆匆的赶过来。这位女阿姨身穿一袭长裙,十分焦急,在地下找什么东西,高婷跑去问:“请问阿姨是不是丢了钱包?”那个阿姨连忙说:“是呀!今天下午我来广场接我的同事,不慎把我的钱包丢了,当时我没发觉,直到五点我去银行取钱才发现钱包丢了,这才赶过来。”“哦,原来您就是失主呀!阿姨给您钱包。”“太谢谢你们了,阿姨说,“这是我的心意。”高婷却说:“阿姨,我不需要,这是一个少先队员应该做的!”说完,拉着我的手跑了。这就是我的小伙伴——高婷,一个善良的人,我为我有这样一个小伙伴感到骄傲,感到自豪!例子2:我的妈妈我认为,天底下最伟大、最无私的爱,就是母爱。母亲心是纯洁的,至高无上的,每一个母亲,都有一颗最真诚的心,我的妈妈就是这样的一个人。我的妈妈长着一双炯炯有神的眼睛,鼻子又高又直,一头乌黑的头发中夹杂着几根银发,那正是她平时为家庭辛苦劳累的见证。妈妈对自己的子女都很关心,我的妈妈也不例外。记得那是冬天的一个下午,放学回家时,天正下着大雨,我上楼梯的时候,总觉得头重脚轻,一到家,便倒在床上。傍晚,劳累了一天的妈妈下班回来,见我躺在床上,摸摸我发烫的额头,2看着我痛苦的神情,又望了窗外的大雨,二话没说,披上雨衣背着我向医院走去。一路上,风叫吼得更厉害了,雨下得更大了,风雨无情地向我们袭来。到医院后,妈妈给我挂了一个号,医生给我打了针,我迷迷糊糊地睡着了。我醒来时,发现妈妈正坐在床边。见我醒了,妈妈嘴终于露出了笑容,我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发,点了点头,激动地说不出话来。妈妈像个辛勤的园丁,不辞辛苦地培育我。妈妈为我操心为我辛劳,不断地鼓励我,只希望有朝一日,我能成为平凡中不平凡的人。总之,妈妈为我付出的心血,为我付出的爱,是难以衡量的。我要努力读书,孝敬妈妈。二、记事类作文(印象深刻、难忘、感动、藏在心中的事;成长故事(童年趣事);XX,我想对你说)1、开头:①在我的记忆相册里,有着许许多多不同的镜头,有开心的、有难过的,也有幸福的,但是其中有一个镜头却时时在我眼前浮现,那是让我感动的一幕„„②生活就像一个五彩斑斓的盒子,装满了快乐、悲伤,装满了回忆。打开这个盒子,那些趣事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠,在我记忆的长河里闪烁„„2、结尾:①虽然这件事情已经过去很久了,但是当时的每一个细节都深深地刻在我的心里,每次回忆起来,都会涌起一阵感动,它让我明白了__________________________。②现在一想起那件事,我的心中都会暖暖的,它让我感动。我忘不了那件事,忘不了XXX对我的帮助,我真感激他。3、范文:例子1:关爱在我身边关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一把火,温暖了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。记得那一天,天空乌云密布,眼看一场大雨就要来临。那时,我和妈妈正在外面。突然看见天要下雨,我们心里一惊,急忙告辞,因为我家的棉被还正在家里晒太阳呢!我心想:我家的棉被今天可要变“落汤鸡”了,今晚一定会挨冻的,这可咋办呀!雨呀,你可要慢点来呀!我正想着,嘿!真是“说曹操,曹操就到”呀!天下起黄豆般大小的雨来了。终于,我们到家了,我急忙脱掉雨衣,三步并做两步地飞奔上楼!我冲到楼上时,打开门,咦?被子呢?等我进到屋时,我才发现棉被已经收好了,真是虚惊一场呀!后来,我才知道,原来那天,我的表哥正在家里,突然见到天公变脸,表哥立刻飞奔向阳台,以最快的速度收下了棉被,刚收完,天就开始下雨了,虽然我家的棉被抢救及时,可他家的就没那么幸运了,为此姑妈还狠狠地骂了他一顿。我被表哥的行为感动了,我想:虽然表哥帮我们收棉被只是举手之劳而已,但是他却拥有着关爱别人的一颗火热的心。我也要把关爱传递于他人,让世界充满关爱。例子2:我的成长故事我们在成长中,都经历了许许多多的磕磕碰碰,这些磕磕碰碰让我在风雨中成长。其中有一件事让我记忆犹新,下面就让我给你们说说吧„„耶!暑假来咯!爸爸答应我带我去游泳馆游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、轻松自如,所以我以为游泳很简单,小菜一碟。我跟爸爸坐着大巴士来到了游泳馆,我领了手牌,脱了衣服,来到游泳馆。不试不知道,一试吓一跳!我刚刚下水,就惊恐万分,走都不敢走一步,我的脑子不3知不觉的钻进了一些人因为游泳而溺水丧命的事故,爸爸看见了便用激将法鼓动我说:“你这个胆小鬼,连这个都不敢,真不是条好汉啊!”没想到,这话真的对我有作用啊!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原来在水中走路那么容易啊!接着,爸爸又教给我学洼泳的动作:收、翻、蹬、并;划水的动作:胸前抱水;以及换气的动作。看着爸爸轻松自如地游泳动作,我羡慕极了,心里暗暗发誓:我一定要刻苦练习,像爸爸游得一样好。后来几天,我不但白天抓紧时间练习,而且晚上回家也反复地练习,甚至在梦中也在想着怎样学游泳。经过我的努力,暑假结束的时候,我都敢到深水区去游泳了。虽然我的动作没有教练的那么熟练,但是我也能象一只小青蛙一样在水里游来游去的了。一分耕耘一分收获啊,嘻嘻!你也来说说你在成长中的故事吧。例子3:场面描写:精彩的运动会(注意大场景和小镜头的结合)一次激动人心(别开生面)的校运会今天,我们满怀着希望与信心迎来了今年的校运动会。原本寂静的操场上一下子欢腾起来。100米比赛开始了。只等那一声清脆的枪声,我们班的小明同学像一根离弦的箭向终点冲去,拼命飞奔,四周响起了震耳欲聋的呐喊声“加油,加油!”。靠近终点了,大家捏紧了手,十分紧张,哇!冲过终点了,第一名,真厉害!随着同学们的欢呼声,期待已久的接力赛拉开了序幕。跑在最前面的是我班的小嘉,她跑起步来可快了,不一会儿,就把别班的运动员落得远远的。两旁的观众在欢呼雀跃着为运动员加油。“嘟——”裁判把哨子用力地一吹,精彩的拔河比赛正式开始。由我们班迎战六一班,只见双方运动员摆好姿势,脚跟顶着脚跟,身体微微倾斜,都使出了吃奶的劲儿向自己一方拉动绳子,互不相让。你看,连平时斯文秀气的女孩子,这时也卯足了劲,憋红了脸,用力拉动绳子。绳子在我们的拉动下左右浮动着,那调皮的红标好像在和同学们开玩笑,一会儿向东,一会儿向西,摇摆不定。这时,我们听到场边的拉拉队那激动的加油声,经过我们坚持不懈的努力,我们终于取得了胜利,大家都跳起来,叫起来,大声欢呼,喝彩。精彩的运动会,在快乐的气氛中结束,那激动人心的场面,依然在我的脑海中久久地回荡。例子4:我的读书故事高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得这句话特别亲切,像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,回忆我偷偷读书的情景,真像一副流光溢彩的画页。记得有一次,一回家我就找了一本喜欢的课外书,可是爸爸不让我看闲书,怎么办呢?我灵机一动,想出了一个好办法,我悄悄把书夹在语文书里,然后我就津津有味地看起书来。不知过了多久,爸爸回来了,我手忙脚乱地把书藏好,认真开始写作业。爸爸在我房间看到我挺认真的,就急忙去做饭,等他一走开,我又开始看“语文书”,一边看看,一边做作业,突然,爸爸觉得有些不对劲:“你在干吗,发呆呀!他这一叫,真叫我胆战心惊,我只好乖乖地把书放回原地,老老实实做我的作业。哎,看来我要加快做作业的速度,节约更多的时间,来阅读丰富多彩的课外书,这样才能提高我的写作能力。这就是我的读书故事,我爱读书,就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去。书是万花筒,书是大观园,书里的生活五彩缤纷,书里的世界色彩斑斓。来吧!同学们,让我们一起步入书的海洋,分享无穷的乐趣!例子5:一句格言给我的启示4“滴水能把水穿透,万事功到自然成。”这句格言像一条五彩的花边,时刻镶嵌在我的心头。它时刻鞭策着我;它像一股风,为我驱散眼前的迷雾;它像一盏灯,为我照亮前方的道路;它更像舵,使我把握住人生的小舟。记得那天早晨,我打了个呵欠,从被窝里爬起,慢吞吞地穿上衣服。我快步走到书桌旁,凝望着桌上摆着的两本书,《神奇小侦探》和《英语书》,妈妈似乎期待着什么,我把《神奇小侦探》打开,翘起二郎腿,把书放在膝盖上,津津有味地读起来。妈妈眼里喜悦的光芒一下子灰暗了。我不明白,没有觉察到妈妈眼神中一闪而过的失望。也没有在意妈妈那短暂的一声叹息声。我心想妈妈不会又生气了吧?不对呀,刚才她还很高兴呀。是什么原因惹妈妈烦恼呢?我一把推开书,回想起昨天早晨我的所做所为,哦,想起来了,我答应过老妈,每天坚持背单词的。我恍然大悟,把书放回书架,背起了单词。妈妈见状对我说:“儿子,妈妈送你一句名言:滴水能把石穿透,万事功到自然成。”啊,我一脸茫然。随即恍然大悟。是啊,我们要有恒心,有毅力,努力学习,才可以叩响成功的大们,这句格言将启示我,坚持不懈,走向成功。妈妈,我想对你说(注意:以具体事例来抒发真情实感)妈妈,我有好多话想跟你说,却一直不敢,藏在心里,滋味难受极了。借这次写作文的机会,我终于可以敞开心窗——说亮话了。妈妈我想对你说:“谢谢你,妈妈!”每当我揉着朦胧的睡眼起床时,您总在厨房忙忙碌碌地为我准备着早餐。夏天时,您总会为我准备好凉开会,可我只会抱怨:“不想喝水。”现在,我知道您所做的一切都是为我好。记得有一次我数学考试考得很差。我回到家里就躲在角落里,委屈地大哭了起来,您回到家看见我在哭,就耐心地问我到底是怎么一回事。弄清楚之后,您却不责怪我,反而对我说:“生活中谁都会遇到困难,只要你以后努力,没有什么过不去的难关。”听完这句话,我的心情就豁然开朗了。这些生活中的点点滴滴回忆起来。我深深的感受到了浓浓的母爱,人间最伟大的爱难道不是母爱吗?难道我们不应该感恩母爱,感谢母亲吗?我真想说一句:“谢谢你,妈妈!”三、写景状物类作文(一)写景(校园;季节;公园;风景优美的地方)例子1:美丽的校园我们的校园是一个美丽的校园。春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋,好像在说:“我来了,让我们交个朋友吧!”树木长出了嫩芽,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳着优美的舞蹈。我们在春天的校园里读书,欢快地玩耍,啊!校园里的春天是多么可爱,多么生机勃勃!夏天的校园是一个五彩缤纷的世界。校园里花团锦簇,中间是一棵高大笔直的大榕树。树叶层层叠叠,形成了一个翠绿的保护罩。下课了,同学们到都喜欢在榕树边上玩耍,有的踢球,有的看书,有的聊天,畅所欲言。这时的校园,就好比一幅美丽的画卷,这幅画是谁画的呢?是大自然和同学们。这幅画里充满了生机,充满了希望,也充满了同学们的欢乐。秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地飘
本文标题:六年级语文毕业总复习作文资料
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