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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 信息化管理 > 4.2《掌握科学学习方法》666888888888888
•古人说过这样的话:“得其法者事半功倍,不得法者事倍功半。”“公欲善其事必先利其器。”•法国生理学家贝尔纳曾经说过:“良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。”•大科学家爱因斯坦还有一个著名公式,叫做:w(成功)=X(刻苦努力)+Y(方法正确)+Z(不说空话)•“未来的文盲就是那些没有学会怎样学习的人”,“今天教育的内容80%以上都应该是方法,方法比事实更重要”(联合国教科文组织)同学们,上述名言告诉我们什么道理?4.2掌握科学的学习方法主题词:学习方法/学习效果•分组讨论:教材第77至78页《刘益阳的学习方法》•1.他学习优秀又学得轻松的原因是什么?•2.他的”学习规律”有哪些内容?•3.你从中得到什么启示?刘益阳的学习起来那么轻松,效果又那么好,这得益于他掌握了科学的学习方法,注意各学科知识之间的横向和纵向联系、对所学内容与学科之间,对各章节之间进行知识归纳整理,使知识形成合理的结构。知识点整理1、掌握学习方法,可以节省学习时间和提高学习效率。2、掌握学习方法,可以提升自信心。3、学习方法不管是在现在还是在未来都很重要。一、掌握学习方法有哪些重要性?•一、阅读课本78—79页“学习问题剖析”•1.这几位同学在学习上分别存在什么问题?•2.你在学习中存在这些问题吗?•3.你能不能针对这些“病症”开出改善学习方法的“处方”?•二、小组合作,并相互交流。探究园沈辉:我背课文时总是一字一句往下背,结果背了上句忘了下句,老记不住一篇完整的课文。原因:她读书死记硬背。没有找到科学、合理有效的学习方法解决办法:掌握合适的学习方法,如背书可以:分析--精读—理解---整体记忆。李勇:我对老师讲过的题目比较有把握,但它稍微有些变化我就傻眼了。特别是好几个公式凑在一起时,我怎么也算不过来原因:不能活学活用,融会贯通解决办法:要注意知识的内在规律和联系,训练自己思维的灵活性,提高整理、运用知识的能力陈雨:中学那么多的功课,我经常是做着这科作业又想到别的科目,结果哪一科都没做好,我真不知该怎么办。原因:不会做计划,不能集中精神,没耐心,急躁解决办法:要科学安排时间,要做好学习计划,集中精力做好每一件事,锻炼自己的意志力王茜:我平时的作业多数依赖父母才完成,作业和学习成绩并不比其他同学差,可一到考试就紧张,所以成绩总是不理想,为此,我很苦恼。原因:过分依赖他人,信心不足,压力过大,考试紧张焦虑解决办法:学会独立思考,牢固掌握知识,增强自信,提高自己的心理素质,以平常心对待考试,从而克服紧张焦虑的心理黄培:我对像数学这样的科目很感兴趣,花很多时间做题都觉得不累,可是对语文、历史之样的学科却不愿意花时间去学。原因:存在偏科,学习兴趣不广泛。解决办法:要注意培养自己各学科的兴趣,合理安排学习时间和内容;要做到全面发展。二、正确的学习方法•1、做好学习计划,科学安排学习时间。•(1)事情要分先后次序。•(2)初中生课后学习时间应有2.5小时。•(3)把握每天的黄金时间:•上午:10:00~11:00•下午:2:00~3:00•晚上:8:00~9:00•2、集中注意力。•专注是学习成功的关键。•(1)学习时间相对集中•(2)学习场所单纯固定•(3)中途适当休息•(4)限制完成任务的时间•(5)手脑并用,做笔记•(6)积极对待各个科目二、正确的学习方法二、正确的学习方法•3、培养记忆力•(1)加强学习,多读几遍•(2)归纳整理资料•(3)自我追忆,强化记忆二、正确的学习方法•4、学会收集、整理、运用信息。•运用互联网、报刊、影视、图书馆、社会实践、旅游等获得多方面的知识。二、正确的学习方法•5、善于运用互联网进行学习。我们要不断探索中学学习的特点,掌握科学的学习方法勤学和巧学相结合!《学习技能测验》我们现在来花几分钟时间做个自我测评。下面是20个问题,你是怎样做、怎样想的,就怎样回答,目的是了解自己的学习方法状况。•下面每道题有5个备择答案,请你根据自己的实际情况,在题目后面圈出相应字母,每题只能选择一个答案。A—很符合自己的情况,B—比较符合自己的情况,C—很难回答,D—较不符合自己的情况,E—很不符合自己的情况。•1.记下阅读中的不懂之处。ABCDE•2.经常阅读与自己学科无直接关系的书籍。ABCDE•3.重视做好预习和复习。ABCDE•4.按照一定的方法进行讨论。ABCDE•5.做笔记时,把材料归纳成条文或图表,以便理解。ABCDE•6.听人讲解问题时,眼睛注视着讲解者。ABCDE•7.利用参考书和习题集。ABCDE•8.注意归纳并写出学习中的要点。ABCDE•9.经常查阅字典、手册等工具书。ABCDE•10.面临考试,能克服紧张情绪。ABCDE•11.认为重要的内容,就格外注意听讲和理解。ABCDE•12.阅读中若有不懂的地方,非弄懂不可。ABCDE•13.阅读中认为重要的或需要记住的地方,就划上线或做上记号。ABCDE•14.经常向老师或其他人请教不懂的问题。ABCDE•15.喜欢讨论学习中遇到的问题。ABCDE•16.善于汲取别人好的学习方法。ABCDE•17.对需要记牢的公式、定理等反复进行记忆。ABCDE•18.重视学习的效果,不浪费时间。ABCDE•19.如果实在不能独立解出习题,就看了答案再做。ABCDE•20.能制订出切实可行的学习计划。ABCDE•计分标准与评价:(1)计分:选A得5分;选B得4分;选C得3分;选D得2分;选E得1分;请算出你的总分。(2)评价自己的学习方法状况学习技能评价表85分以上优秀70-84分较好60-69分一般40-59分较差39分以下很差得分高的同学,请继续努力!得分稍低的同学,请不要太在意,只要你认真找出了自己学习方法上的欠缺,并认真改正,那么成功将属于我们每一位同学!总之:学习有法,学无定法,贵在得法。只有适合自己的方法,才是最好的方法
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