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第3章有理数的运算(第二课时)交流与发现(+2)+(+3)(-2)+(-3)(+2)+(-3)(+3)+(+2)(-3)+(-2)(-3)+(+2)你发现了什么规律?计算下列各题,它们的运算结果有什么关系?加法交换率:加法结合率:探究:例1能否用简便方法计算:16+(-25)+24+(-35)你是怎样简化的?依据是什么?(写出计算过程).解:原式=16+24+[(-25)+(-35)]=40+(-60)=-20☺符号相同的数可以先结合.•用简便方法计算:(+0.65)+(-1.9)+(-1.1)+(-0.65)++()你是怎样简化的?依据是什么?(写出计算过程).325312试一试解:原式=[(-1.9)+(-1.1)]+[(+0.65)+(-0.65)]+[+()]=-3+0+=32531231331☺凑成整数先结合;☺互为相反数先结合;☺同分母先结合。精讲点拨()()()()例4:有10袋小麦,重量分别为(单位:千克):91,91,91.5,89,91.2,91.3,88.7,88.8,91.8,91.1.这10袋小麦一共多少千克?如果每袋小麦以90千克为标准,10袋小麦共计超过多少千克或不足多少千克?解法1:先计算10袋小麦一共多少千克:91+91+91.5+89+91.2+91.3+88.7+88.8+91.8+91.1=905.4(千克)再计算总计超过多少千克:905.4-90×10=5.4(千克)答:10袋小麦一共905.4千克,总计超过5.4千克。解法2:每袋小麦超过90千克的千克数记作正数,不足的千克数记作负数。10袋小麦对应的数分别为+1,+1,+1.5,-1,+1.2,+1.3,-1.3,-1.2,+1.8,+1.1.1+1+1.5+(-1)+1.2+1.3+(-1.3)+(-1.2)+1.8+1.1=[1+(-1)]+[1.2+(-1.2)]+[1.3+(-1.3)](1+1.5+1.8+1.1)=5.490×10+5.4=905.4答:10袋小麦一共905.4千克,总计超过5.4千克。解:(1)50×2+(-50)×(2)(-48)+(-46)+‥‥‥+(+46)+(+48)+(+50)=50练习(1)加法交换律:a+b=b+a有理数加法的运算律:(1)符号相同的数可以先结合。运用运算律进行简便运算时,通常有下列规律:(2)加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)(2)凑成整数先结合。(3)互为相反数先结合。(4)同分母先结合。课堂小结作业55页习题3.12题3题再见
本文标题:98七年级数学上册_3[1].1(2)有理数的加法与减法课件_青岛版
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