[中学联盟]江苏省连云港市东海县晶都双语学校数学(苏科版)八年级下册：10.3分式的加减(1)

10.3分式的加减(1)上课时间：4·20备课人：高婷婷【学习目标】1．知道分式加、减的一般步骤，能熟练进行分式的加减运算；2．进一步渗透类比思想、化归思想．理解并识记分式的加减法法则并会正确运用.二、指导自学1、认真看课本Ｐ106的内容。①知道分式加减法的法则，能熟练进行分式的加减运算；②注意例1的格式和步骤，思考是如何运用分式的加减法法则进行计算的.5分钟后，比谁能正确地做出与例题类似的题目。？cbca　　cbca?2、你认为3、猜一猜,同分母的分式应该如何加减?1、同分母分数加减法的法则如何叙述？分母不变,分子相加减.【同分母的分数加减法的法则】同分母的分数相加减，【同分母的分式加减法的法则】同分母的分式相加减，分母不变,分子相加减.？5251？　　5251：　请计算cbacbca：　即计算：(2);aaabab;3)1(xbxb;23xbxbb原式解:(1).2baabaabaa原式(2)检测练习计算13＋；aa－；－－ababab22311－－－．＋＋aaaa（1）（2）（3）;)1(acbacb.242)2(2xxx（4）（5）12aa＋31xx－bcaa＋3211xx－－－3a2xbca＋11x－试一试：假如你是左边的这些式子,你能从右边找出自己的好朋友吗？xcxyxm)1(cab2dbca2nabc2m)2(yxbyxa)3(xcymabcdnm2yxbayxxyxy)4(-1例2.计算：(1)22222285335abbaabbaabba解：原式=2222)8()53()35(abbababa=222285335abbababa=22abba注意：结果要化为最简分式！=ba把分子看作一个整体，先用括号括起来！2222yxy3x5yxx2）　2（解：原式=22yxy）3x5（x222yxy3x3)yx)(yx()yx(3yx3例2.计算：做一做?242)1(2xxx?131112)2(xxxxxx.2222242xxxxxx.113121312xxxxxxxxxx当堂训练必做题：P108练习1习题8.3第1题