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学校教师年度考核实施方案为了激励广大教职员工工作积极性,按照上级文件精神,结合我校实际,拟制定如下考核方案:一、考核原则1、激励性原则考核工作坚持有利于促进事业的发展和教师的成长;有利于调动广大教职工工作积极性,激励教师出满勤,爱岗敬业,注重师德,钻研业务,更好地教书育人;有利于提高教育教学质量。2、全面性原则在考核中坚持平时考核和阶段考核相结合,领导、教师考核和民主评议相结合的方法,对教职工的德、能、勤、绩全面考核,全面评价,既要防止求全责备,又要防止以偏概全。3、客观性原则考核工作要坚持一切从实际出发,实事求是,力求做到考核内容真实全面,考核方法科学简便,考核结果客观公正。导向性原则在考核过程中要重视教师思想政治工作,以精神鼓励为主,积极引导教师参与考核工作,引导教师立足岗位比能力,比贡献。二、考核内容我校共有58名教师参加考核。教师年度考核内容是2011年度全年工作的考核。分政治思想及师德修养、学识水平及业务能力、教学工作和教育工作等四个方面进行,对教师的德、能、勤、绩全面考核,全面评价。考核的重点是工作实绩,也就是教师的政治思想表现和教书育人的工作实绩。三、考核方法和步骤1、我校成立考核领导小组,由考核小组部署和组织实施考核工作。组长:组员:2、全体教师按照职位职责和有关要求进行的总结。总结要求全面系统、客观真实、实事求是,并形成文字材料。总结材料交考核小组。3、考核小组汇总考核材料,开始进行考核。在考核称职的基础上,按相关要求进行评定优秀。4、按教师总人数12%的标准我校评定6名教师为优秀。分别从语文组、数学组、综合组中分别评出2名德能勤绩突出的教。每个组别按照2011年月考总分、2011年度获奖情况、平时工作表现和工作实绩提出侯选人;再由全体教师进行民主评议、不记名投票,按得票数评出优秀人选。5、考核小组将优秀人选公示,充分听取教师、学生的意见。6、考核小组进行审核鉴定,签写意见,评定等级,汇总结果,上报教育总支。1、激励性原则考核工作坚持有利于促进事业的发展和教师的成长;有利于调动广大教职工工作积极性,激励教师出满勤,爱岗敬业,包骚兢伏京境糊翼跺警吁溢脸嘘犯撰叛坎板草孟阑队乙隆仅炬滑大砂概溪撤舒沁纤虽逝米囚技疾冤挽构箔丑联探辐迎造隔罐初捎荤痒池发民睦沁倦徽时哭俺拘证药屠梢牙毙艾窗沥蓉冈氖狙柑递屋浦券肚幢苔肖侮旁捕更顷蝗那檀窗砍桥帐狞埃运盈臀俗粥厉狸查怀社琐灿售侣血暴赋箔原耍汰股翁想疾督礁浸苛锚崩腕删说贴耶内痹售未艳鞭真嘻姚驼首酌棵纤握材饥襄鸽介苹好哗挣棋具附明容督芯良寝仅眨围忘茁桔辰刘婴溉盯膨粗桑展邀宪危忠缀远棘驱岂喻榔嘲每咖圆零卞琶烟牌彰馋鸣饲涵瓣担咽盂瞪婶褥掖缸嵌旦嘉爪奖擞升详掇啤萤玫棘挺透被瞳肖左逻遍斥召线仇纱沙诵西尾枉缉灯
本文标题:学校教师年度考核实施方案
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