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三年级语文第1页共4页沪教版三年级上册语文期中测试(完卷时间:80分钟)姓名:___________日期:__________开始时间:_________完成时间:_________题号基础阅读(一)阅读(二)表达完成态度综合评定等第一、基础(25%)1.圈出带点字正确读音。4%骤.降(zòuzhòu)来临.(línɡlín)殷.红(yānyīn)符.号(fǔfú)2.把词语补充完整。8%洁白见底面面风电3.选择合适的词语填在括号里。3%果然居然突然(1)刚刚还是晴空万里,()狂风大作,乌云密布。(2)谁也没有想到,我这个被宠坏了的小公主,后来()成了艺术家。(3)气象预报说今天午后有雨,()吃完午饭,下起了大雨。4.古诗、名言连线。4%接天莲叶无穷碧,疑是银河落九天。飞流直下三千尺,立志读尽人间书。停车坐爱枫林晚,映日荷花别样红。发奋识遍天下字,霜叶红于二月花。5.照样子,写词语,写句子。1%+1%+2%+2%(1)描写风的:北风呼啸三年级语文第2页共4页(2)例:今年的麦子长得特别好,麦穗沉甸甸的。值日生把教室打扫得非常干净,。(3)例:翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。运动员个个像,“嗖”地离开了起跑线。二、阅读(40%)(一)乡间绿阴(21%)乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸是成行(hánɡxínɡ)的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔,枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树,有梨树,有杏树……春(未末)夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一(座座坐坐)农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。1.把文中括号里正确读音或汉字圈出来。3%2.根据短文,填上合适的词语。6%()的梧桐树()的柳条()的松树()的果树()的长廊()的树阴3.用部首查字法查带点的字。3%带点字部首除部首外有几笔为带点字选择义项,在括号里打“√”挺.拔①很()②笔直()③撑直或突出()4.用“”画出文中的比喻句。2%5.这篇短文是围绕“_______”这句话来写。分别描写了公路两旁的,小河两岸的,山坡上的和,农家小院前后的。2%+1%+1%+1%+1%+1%三年级语文第3页共4页(二)______________________(19%)①小猪想找个朋友玩。②这天早晨,它拎着一个大包出了门,碰见了小猴,就从包里掏出一个桃子对小猴说:“给你吃桃子,你跟我一起玩。”小猴说:“我不吃你的桃子,也不跟你玩,因为你太懒惰了。”③小猪走啊走,又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼对小牛说:“。”小牛说:“我不吃你的麦饼,也不跟你玩,因为你做事不动脑筋。”④小猪耷拉着脑袋自言自语地说唉我真的是这样吗⑤忽然,小猪看见小羊从桥上掉进河,它赶紧下大包,向河边去。小猪进河里,使尽全力向小羊去,很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴。1、给短文加上题目,填在文前横线上。2%2、在文中找出下列词语的反义词。3%勤劳——讨厌——伤心——3、阅读短文,把第③自然段小猴说的话补充完整。2%4、在文中里填上正确的标点。4%5、读第⑤自然段,选择合适的动词填在“”上。4%跑游扔跳6、根据短文内容完成填空。1%+1%+2%小猴和小牛都不愿和小猪做朋友,是因为它、,后来大家都喜欢和小猪做朋友,是因为。三年级语文第4页共4页三、作文30%题目:有趣的活动提示:在学校生活中,你参加过很多有趣的活动,请你将它们记录下来,与同学们分享其中的快乐。注意要将活动过程写清楚,在写人物时,抓住人物的动作、神态或语言等进行具体的描写。不要写错别字,句子要通顺。16150三年级语文第1页共4页沪教版三年级上册语文期中测试(完卷时间:80分钟)姓名:___________日期:__________开始时间:_________完成时间:_________题号基础阅读(一)阅读(二)表达完成态度综合评定等第一、基础(25%)1.圈出带点字正确读音。4%骤.降(zòuzhòu)来临.(línɡlín)殷.红(yānyīn)符.号(fǔfú)2.把词语补充完整。8%洁白无瑕清澈见底面面相觑风驰电掣3.选择合适的词语填在括号里。3%果然居然突然(1)刚刚还是晴空万里,(突然)狂风大作,乌云密布。(2)谁也没有想到,我这个被宠坏了的小公主,后来(居然)成了艺术家。(3)气象预报说今天午后有雨,(果然)吃完午饭,下起了大雨。4.古诗、名言连线。4%接天莲叶无穷碧,疑是银河落九天。飞流直下三千尺,立志读尽人间书。停车坐爱枫林晚,映日荷花别样红。发奋识遍天下字,霜叶红于二月花。5.照样子,写词语,写句子。1%+1%+2%+2%(1)描写风的:北风呼啸狂风暴雨凉风习习三年级语文第2页共4页(2)例:今年的麦子长得特别好,麦穗沉甸甸的。值日生把教室打扫得非常干净,一点儿土都没有。(3)例:翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。运动员个个像离弦的箭,“嗖”地离开了起跑线。二、阅读(40%)(一)乡间绿阴(21%)乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸是成行(hánɡxínɡ)的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔,枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树,有梨树,有杏树……春(未末)夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一(座座坐坐)农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。1.把文中括号里正确读音或汉字圈出来。3%2.根据短文,填上合适的词语。6%(高大)的梧桐树(成行)的柳条(高大挺拔)的松树(郁郁葱葱)的果树(绿色)的长廊(浓浓)的树阴3.用部首查字法查带点的字。3%带点字部首除部首外有几笔为带点字选择义项,在括号里打“√”挺.拔扌6②很()②笔直(√)③撑直或突出()4.用“”画出文中的比喻句。2%5.这篇短文是围绕“_____乡间,是树的天地。_”这句话来写。分别描写了公路两旁的梧桐树,小河两岸的垂柳,山坡上的松树和柏树,农家小院前后的各种果树。2%+1%+1%+1%+1%+1%三年级语文第3页共4页(二)_想找朋友的小猪_(19%)①小猪想找个朋友玩。②这天早晨,它拎着一个大包出了门,碰见了小猴,就从包里掏出一个桃子对小猴说:“给你吃桃子,你跟我一起玩。”小猴说:“我不吃你的桃子,也不跟你玩,因为你太懒惰了。”③小猪走啊走,又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼对小牛说:“给你吃麦饼,你跟我一起玩。。”小牛说:“我不吃你的麦饼,也不跟你玩,因为你做事不动脑筋。”④小猪耷拉着脑袋,自言自语地说:“唉!我真的是这样吗?⑤忽然,小猪看见小羊从桥上掉进河,它赶紧扔下大包,向河边跑去。小猪跳进河里,使尽全力向小羊游去,很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴。1、给短文加上题目,填在文前横线上。2%2、在文中找出下列词语的反义词。3%勤劳——懒惰讨厌——喜欢伤心——高兴3、阅读短文,把第③自然段小猴说的话补充完整。2%4、在文中里填上正确的标点。4%5、读第⑤自然段,选择合适的动词填在“”上。4%跑游扔跳6、根据短文内容完成填空。1%+1%+2%小猴和小牛都不愿和小猪做朋友,是因为它懒惰、不动脑筋,后来大家都喜欢和小猪做朋友,是因为小猪勇敢地把小羊救上了岸。三年级语文第4页共4页三、作文30%题目:有趣的活动提示:在学校生活中,你参加过很多有趣的活动,请你将它们记录下来,与同学们分享其中的快乐。注意要将活动过程写清楚,在写人物时,抓住人物的动作、神态或语言等进行具体的描写。不要写错别字,句子要通顺。16150
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