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第2节种群数量的变化问题探讨:在营养和生存空间没有限制的条件下,某细菌每20min就能过分裂繁殖一代。思考讨论:(若开始有1个细菌)(1)第1代细菌有多少个?第2代呢?第3代呢?(2)第n代呢?(3)72h后细菌有多少个?248Nn=2nN=22161、概念:用来描述一个系统或它的性质的数学形式.3、数学模型的表现形式:(1)函数(2)曲线图精确更直观地反映出种群数量的增长趋势2、建构数学模型的一般步骤:→→→→。提出问题作出假设实验数据数学表达检验或修正一、建构种群增长模型的方法细菌种群增长模型1、函数(公式)表示:2、曲线图表示:(根据以上公式,填写下表,并绘出曲线)Nn=2n(N代表细菌数量,n代表“代”)时间(min)20406080100120140160180细菌数量248163264128256512100200300400500动动手,尝试建立一个数学模型:请你算出一个细菌产生的后代在不同时间的数量,并填入下表,并画出细菌的种群增长曲线:同数学方程式相比,曲线图表示的模型有什么局限性?曲线图表示的数学模型不够精确。思考:种群数量增长在什么条件下才符合这个模型,为什么?优点:可以反映出未来的动态变化趋势.自然界确有类似的细菌在理想条件下种群数量增长的形式,如果以时间为横坐标,种群数量为纵坐标画出曲线来表示,曲线大致呈J型.二.种群增长的J型曲线种群数量时间“J”型增长实例:澳大利亚兔灾1859年,24只野兔6亿只以上的野兔一个世纪后水葫芦环颈雉实例:某海岛上环颈雉种群数量的变化实例:某海岛上环颈雉种群数量的变化环颈雉“J”型曲线中实际变化为“Z”型,是什么原因?环颈雉越冬死亡率加大,使每年春季的个体数量低于前一年秋季的个体数量。这几个实例中,种群呈“J”型增长的原因有哪些?食物和空间条件充裕;没有天敌;气候适宜等.与社会的联系:查一查历年来世界人口增长数据,分析人口增长是否呈“J”型曲线?种群数量“J”型增长的数学模型•模型假设:在食物和空间条件充裕,没有天敌,气候适宜等条件下,种群的数量每年以一定的倍数增长,第二年的数量是第一年的λ倍。•建立模型:t年后种群的数量:Nt=N0λt•参数意义:Nt------t年后种群的数量;N0------种群初始数量;λ------种群每年增长倍数。“J”型曲线小结:①产生条件:理想状态②增长特点:种群增长率不变③数量的计算:t年后种群的数量为Nt=N0λt④例子:实验室条件下、外来物种入侵、迁移入新环境种群数量时间①产生条件:存在环境阻力自然条件(现实状态)——食物等资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争不断加剧,捕食者数量不断增加。导致该种群的出生率降低,死亡率增高。当出生率与死生率相等时,种群的增长就会停止,有时会稳定在一定的水平。三.种群增长的“S”型曲线[例]生态学家高斯的实验:得出一个大草履虫种群的增长曲线。种群增长的“S”型曲线A概念:种群经过一定时间的增长后,数量趋于稳定的增长曲线,称为“S”型曲线。②增长特点:种群数量达到环境所允许的最大值(K值)后,将停止增长并在K值左右保持相对稳定。在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中能所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称K值.同一种群的K值是固定不变的吗?不是固定不变的,会受到环境的影响。种群的实际增长率A中间的虚线代表什么?影响因素:气候、食物、被捕食、传染病、人类活动等种群数量变化的类型:大多数种群的数量总是在波动之中的,在不利条件之下,还会急剧下降,甚至灭亡增长,稳定,波动、下降等四.种群数量的波动和下降东亚飞蝗种群数量的波动(1)有利于野生生物资源的合理利用及保护。(2)为人工养殖及种植业中合理控制种群数量、适时捕捞、采伐等提供理论指导。(3)通过研究种群数量变动规律,为害虫的预测及防治提供科学依据。五.研究种群数量变化的意义假设你父亲承包了一个水库养鱼虾,如果一次投放的幼苗过多或延迟捕捞,由于环境的负载能力限制,都不能达到效益的最优化;相反,如果大量捕捞,使鱼虾数量大大减少,其种群往往要经过相当长的延滞期才能进入指数增长期,对生产极为不利。哪什么时候是捕捞的最佳数量期。一般将种群的数量控制在环境容纳量的一半,即1/2K值时,此时种群增长速度最快,可提供的资源数量也最多,而又不影响资源的再生。对家鼠等有害动物的控制,可以采取器械捕杀、药物捕杀等措施。从环境容纳量的角度思考,可以采取措施降低有害动物种群的环境容纳量,如将食物储藏在安全处,断绝或减少它们的食物来源;室内采取硬化地面等措施,减少它们挖造巢穴的场所;养殖或释放它们的天敌,等等。思考与讨论:对家鼠等有害动物的控制,应当采取什么措施?从环境容纳量的角度思考,能得到什么启发吗?注意,家鼠的繁殖能力很强,种群数量每天可增加1.47%。A细菌的数量/个J型曲线S”型曲线种群数量增长的“J”型曲线与“S”型曲线的比较J型曲线S型曲线存在条件增长率有无K值影响因素理想条件自然条件稳定不变先上升后下降无有出生率、死亡率很多因素(环境阻力)
本文标题:高二生物课件种群数量的变化高二生物课件
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