统计图练习题

1统计图练习题（一）我们所学的统计图有：扇形统计图、条形图和折线统计图一、扇形统计图例1、图1是某校三个年级学生人数分布扇形统计图，则九年级学生人数所占扇形的圆心角的度数为_________.二、条形统计图例2、图2表示某校一名九年级学生平时一天的作息时间安排，临近中考他又调整了自己的作息时间，准备再放弃1h的睡觉时间，原运动时间的12和其他活动时间的12全部用于在家学习，那么现在他用于在家学习的时间是（）A.3.8hB.4.5hC.5.5hD.6h三、折线统计图例3、（2012年温州市）小林家今年1~5月份的用电量情况如图3所示．由图可知，相邻两个月中，用电量变化最大的是（）图12A.1月至2月B.2月至3月C.3月至4月D.4月至5月（二）知识应用：一、会选图1、要反映台州市某一周每天的最高气温的变化趋势，宜采用（）A.条形统计图B.扇形统计图C.折线统计图D.频数分布直方图二、会读图例2某车间有工人120人，为了解这些工人日加工零件数的情况，随机抽出其中的30人进行调查．整理调查结果，绘制出不完整的条形统计图（如图1）．根据图中的信息，解答下列问题：（1）在被调查的工人中，日加工9个零件的人数为人，日加工12个零件的人数为人.（2）在被调查的工人中，日加工个零件的人数最多，日加工15个零件的人数图1占被调查人数的.三、会补图如何补全频数分布直方图1、根据频数分布表补全32012年某市体卫站对某校九年级学生体育测试情况进行调研，从该校360名九年级学生中抽取了部分学生的成绩进行分析，成绩分为A（80~100分）、B（60~80分）、C（40~60分）三类，绘制了频数分布表与频数分布直方图（如图1），请根据图表信息，补全频数分布表与频数分布直方图.图12、根据扇形统计图补全贵阳市某中学开展以“三创一办”为中心，以“校园文明”为主题的手抄报比赛，同学们积极参与.参赛同学每人交了一份得意作品，所有参赛作品均获奖，奖项分为一等奖（90~100分）、二等奖（80~90分）、三等奖（70~80分）和优秀奖（60~70分），将获奖结果绘制成如图3所示的两幅统计图．图3请你根据图中所给信息解答下列问题：（1）获得一等奖的人数所占的百分比是______.成绩CBA合计频数（人）1040所占的百分比10％50％100％4（2）在此次比赛中，一共收到多少份参赛作品？请将频数分布直方图补充完整.3、能力提升今年太原市提出城市核心价值观：“包容、尚德、守法、诚信、卓越”．某校德育处为了解学生对城市核心价值观中哪一项内容最感兴趣，随机抽取了部分学生进行调查，并将调查结果绘成如图2所示的统计图．图请你结合图中信息解答下列问题：（1）该校共调查了人.（2）请你把条形统计图和扇形统计图补充完整．