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人教版-四年级-上小学教材完全解读第1单元3计算工具的认识及算盘、计算器丿9450丿330912×45=48×53=450÷9=309÷3=12×4548×53540254450103竖式略知识点1:计算工具的认识1.填一填。(1)51(2)DEL叫做()键,ON/C叫做()键及()键。清除开关清屏知识点2:用计算器计算2.用计算器计算。26×38=261÷9=98829知识点3:用计算器计算、探索规律3.先计算下列各式,再根据这一规律写出算式999999×999997的结果。9×7=99×97=999×997=9999×9997=63960399600399960003999996000003999999×999997=(1)写作:304951027(2)写作:4.写出下面各算盘上所表示的数,并读一读。三亿零四百九十五万一千零二十七100009十万零九5.判断。(1)只要按AC键,计算器就会停止使用。()(2)只有复杂的运算才可以借助计算器。()(3)计算器上只有1,2,3,4,5,6,7,8,9这9个数字键。()(4)75+76+77+78+…+97+98的结果是2076。()✕✕✕√6.用计算器计算,再利用发现的规律直接写出后面的得数。12×101=13×101=14×101=15×101=16×101=17×101=18×101=19×101=121213131414151516161717181819197.用计算器计算,填一填。148=98+()999÷()=2728×()=355650371278.请用计算器算出方框是几,找出规律后再继续写三道算式。999999÷9=11111199999÷9=22222299999÷=33333399999÷9=4444441827369.计算333333333×333333334。提示:从简单算起,找出规律,再写得数,发现:3×4=12,33×34=1122……因此规律为:各数位上都是3的因数中有几个3,积就有几个1和几个2,所以333333333×333333334=111111111222222222
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