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8总复习第1课时100以内数的认识和加、减法复习内容:教材第93页内容及相关练习。复习目标:1.通过复习,加深学生对100以内数的认识,并能准确计算100以内的加法和减法。2.通过整理与复习,让学生经历总结归纳知识的过程。提高学生的概括能力,养成良好的复习习惯。教学重点:加深学生对100以内数的认识,并能准确计算100以内的加法和减法。教学难点:提高计算速度和正确率。教学准备:多媒体课件。教学过程学生活动(二次备课)一、系统梳理师:同学们,本册的知识我们已经学完了,从今天起我们对本册内容进行系统地复习。今天复习的主要内容是100以内数的认识和计算。1.老师说一个数,大家想一想你知道关于这个数的什么知识。教师出示:39教师举例:教师今年39岁。引导学生在数数、读数、写数、比较大小、数的顺序、数的组成、数的序数含义等方面叙述。2.借助教材第93页的表完成复习任务。(1)学生独立完成,教师指导。(2)集体交流,重点交流根据表提出的(5)(6)小题。3.指名说说100以内数的进位加法和退位减法的算法。二、针对练习1.完成教材练习二十一第1题。(学生独立填写,同桌互相检查,说说自己的想法)2.完成教材练习二十一第3题。(学生独立完成,集体订正,指名说说是怎么排列的)3.完成教材练习二十一第5题。(学生独立完成,集体订正,指名说说是怎么比较的)三、巩固练习1.通过一个数来进行复习,而不是枯燥的总结知识,既体现了知识的结构性,又激发了学生的学习兴趣。运用补充练习来完善前面复习的不足。让学生通过形式多样的练习,加深对知识的理解与掌握。估一估,图中有()朵花。数一数,图中有()朵花。2.圈出正确答案。49元?元鱼缸比鸟笼贵得多,一个鱼缸(91元56元30元)。3.完成教材练习二十一第7题。(学生独立解答,集体订正,指名说说自己的想法)四、拓展延伸里可以填几?7+7=86+6=6五、课堂总结今天这节课我们复习了什么知识?你能结合你的学习谈谈有哪些容易出错的地方吗?六、作业布置完成教材练习二十一第2、4、6、8题。
本文标题:总复习第1课时100以内数的认识和加减法人教版数学一年级下册电子教案
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