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第5课时解决问题总复习数学一年级下册(RJ)教学课件8阳光同学系列丛书一、系统梳理树上还剩几只猴子?棕色的猴子有8只,黄色的猴子有几只?=(只)13-67从图中你都知道了什么?根据这些信息你能解决下面的问题吗?做完别忘了检查呦!树上原来有13只猴子,跳到树下6只。=(只)13-85为什么都用减法计算?阳光同学系列丛书指导所要解决问题:还差几串。12-5=7(串)所以正确找出已知条件:需要12串,已经做好了5串。还差几串?12-5=7(串)指解答得正确吗?阳光同学系列丛书二、针对练习1.还剩9只。原来有30只船。划走了多少只?30-9=21(只)划走了21只。简单练习阳光同学系列丛书2.一共有24只。窝里有几只?24-8=16(只)窝里有16只。阳光同学系列丛书一组和二组同学一共折了58只纸鹤,其中二组折了30只,一组折了多少只?58-30=28(只)1.中等练习阳光同学系列丛书2.我们有3个救生员。游泳的有7个小孩和25个大人。25-7=18(人)游泳池里的大人比小孩多多少人?你还能提出什么数学问题?阳光同学系列丛书46块(1)46-8=36(块)(2)46-4=42(块)√哪个算式是正确的?请选一选。我俩每人都买了一袋糖。红红吃了几天后,我还剩8块,红红还剩4块,红红吃了多少块糖?小明为什么上面的算式不对?1.拓展练习阳光同学系列丛书一篮有多少个桃子?(1)27+4=31(个)(2)27-4=23(个)√我们班27人,每人分1个桃子后,还剩4个。哪个算式是正确的?请选一选。为什么用加法计算?2.阳光同学系列丛书三、课堂小结你的收获1.这节课主要复习解决问题,根据图文找出已知条件和要解决的问题。2.综合前面所学的“和差”“比多少”等相关的条件和问题进一步巩固运用。3.要学会细致读题,从中发现已知条件:有用的和多余的,并能根据条件和问题之间的关系排除多余的条件,提高解决问题的能力。阳光同学系列丛书四、布置作业59-40=19(节)1.小芳和小丽收集废电池,小芳收集了59节,小丽收集了40节,小丽再收集多少节就和小芳的同样多?答:小丽再收集19节就和小芳的同样多。阳光同学系列丛书小咪小花答:小花送给小咪3只老鼠,它们的老鼠就同样多。2.小咪捉了5只老鼠,小花捉了11只老鼠,小花送给小咪几只老鼠,它们的老鼠就同样多?□○□=□(只)1156-□○□=□(只)336+阳光同学系列丛书3.324小鸭子洋娃娃小鸟小企鹅小平小英数学一年级下册(RJ)教学课件谢谢!
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