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第7课时练习课复习内容:两位数减一位数、整十数的知识及相关练习。复习目标:复习巩固两位数减一位数、整十数的计算方法,使学生能够运用所学的知识解决生活中一些简单的实际问题。教学重点:进一步掌握两位数减一位数、整十数的计算方法,能熟练地进行计算。教学难点:进一步理解两位数减一位数、整十数的算理。教学准备:多媒体课件。教学过程学生活动(二次备课)一、系统梳理1.引导学生回顾两位数减一位数的计算方法,再独立完成教材练习十六第8题第1行。2.引导学生回顾两位数减整十数的计算方法,再独立完成教材练习十六第8题第2行。3.比较每组中上、下2道题,使学生进一步体会“相同数位上的数才能相减”。本题可以采用接龙的方式,让学生在竞赛的氛围中集中精神进行练习。二、针对练习1.完成教材练习十六第9题。(先引导学生弄清题意,再把全班同学分成2组,一组做减6的题目,一组做减8的题目,比一比看哪组做得又对又快)2.完成教材练习十六第12题。(先引导学生弄清题意,再独立完成,集体订正)三、巩固练习1.完成教材练习十六第10题。(学生独立填写,集体订正)2.完成教材练习十六第14题。(提醒学生注意运算符号)四、拓展延伸32个小朋友排成一排,从左往右报数,报完后老师让报5~12的小朋友向前走一步,原地不动的小朋友有多少人?五、课堂总结通过今天的学习,你又有哪些新的收获?你还有什么问题?六、作业布置完成教材练习十六第11、13题。通过对两位数减一位数、整十数的计算练习,加深学生对算理的理解与掌握。
本文标题:100以内的加法和减法一第7课时练习课人教版数学一年级下册电子教案
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